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请自取一个你喜爱的m的值,使关于x的方程x2﹣4x+m=0有两个不相等的非零实数根x1、x2,你取的m值为 ,此时相应的= .
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教案备课库《2005年山东省滨州市中考数学试卷》真题及答案
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若关于x的一元二次方程m﹣2x2+x+m2﹣4=0的一个根为0则m值是_________.
已知关于x的方程4x2-2m+1x+m=0的两个根恰好是一个直角三角形的一个锐角的正余弦求实数m的值
当m=________时关于x的方程m-2xm2-2+2x-1=0是一元二次方程.
已知x1x2是关于x的方程x-2x-m=p-2p-m的两个实数根.1求x1x2的值2若x1x2是某直
关于x的方程3x2﹣2x+m=0的一个根为﹣1求方程的另一个根及m的值.
已知关于x的方程4x2-2m+1x+m=0的两个实数根恰好是一个直角三角形的两个锐角的余弦值求实数m
已知关于x的一元二次方程1请选取一个你喜爱的m的值使方程有两个不相等实数根并说明它的正确性2设x1x
若x=0是关于x的一元二次方程m﹣2x2+3x+m2+2m﹣8=0的一个解求实数m的值和另一个根.
已知方程m+2xm2-2+3m-6x-5=0是关于x的一元二次方程求m的值.
写一个你喜欢的实数m的值使关于x的一元二次方程x2﹣x+m=0有两个不相等的实数根.
已知关于x的一元二次方程x2+5x+2m2﹣4m=0有一个根是﹣1求m的值.
已知关于x的方程x2+2x+m﹣1=0的一个解是2则m的值为.
已知关于x的一元二次方程m﹣2x2+3x+m2﹣4=0的一个根是01求m的值2求方程的另一根.
关于x的一元二次方程m﹣1x2﹣x+m2﹣1=0的一个解是x=0则m值是________.
若x=-2是关于x的方程x2-x-m2+3=0的一个根则m的值为_______.
数列X1X2Xp存在极限可以表述为对任何ε>0有N>0使任何nm>N有|Xn-Xm|
对任何ε>0,有N>0,使任何n,m>N,有
Xn-Xm
≥ε
对任何ε>0,任何N>0,有n,m>N,使
Xn-Xm
≥ε
有ε>0,对任何N>0,有n,m>N,使
Xn-Xm
≥ε
有ε>0,N>0,对任何n,m>N,有
Xn-Xm
≥ε
已知关于x的一元二次方程m﹣2x2+3x+m2﹣4=0有一个解为0则m的值为
2
﹣2
±2
0
写一个你喜欢的实数m的值_________使关于x的一元二次方程x2﹣x+m=0有两个不相等的实数根
两圆外切圆心距为5它们的半径分别为R.r若R.r分别是关于x的方程x2﹣mm﹣4x+5﹣m=0的两个
关于x的一元二次方程m+1x2+3x+m2—3m-4=0的一个根为0则m的值为_______.
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如图⊙O的半径为5弦AB长为8过AB的中点E有一动弦CD点C只在上运动且不与AB重合设EC=xED=y下列能够表示y与x之间函数关系的图象是
时代中学七年级准备从部分同学中挑出身高差不多的40名同学参加校广播体操比赛这部分同学的身高单位厘米数据整理之后得到下表. 1表中m=n=. 2身高的中位数落在哪个范围内请说明理由. 3应选择身高在哪个范围内的学生参加比赛为什么 身高x厘米 频数 频率 152≤x<155 6 0.1 155≤x<158 m 0.2 158≤x<161 18 n 161≤x<164 11 164≤x<167 8 167≤x<170 3 170≤x<]73 2 合计
下图是一纸杯它的母线AC和EF延长后形成的立体图形是圆锥.该圆锥的侧面展开图形是扇形OAB.经测量纸杯上开口圆的直径为6cm下底面直径为4cm母线长EF=8cm.求扇形OAB的圆心角及这个纸杯的表面积.面积计算结果用π表示.
在4张小卡片上分别写有实数0π从中随机抽取一张卡片抽到无理数的概率是.
今年5月台湾亲民党__宋楚瑜先生带着堂客及家人回到阔别57年的家乡湘潭若每年按365天计算结果保留两个有效数字用科学记数法表示57年的天数正确的是
如图梯形ABCD中AB∥CDE是AD中点EF∥CB交AB于FBC=4cm则EF的长等于
如图正方形的边长为1E点为的中点以E为圆心1为半径作圆分别交于两点与CD切于点P.则图中阴影部分的面积是.
将棱长分别为acm和bcm的两个正方体铝块熔化制成一个大正方体铝块这个大正方体的棱长为cm.不计损耗.
如图AB为⊙O的直径点P为其半圆上任意一点不含AB点Q为另一半圆上一定点若∠POA为x度∠PQB为y度.则y与x的函数关系是.
如图两个半径为1圆心角是90°的扇形OAB和扇形0′A′B′叠放在一起点0′在上四边形OPO′Q是正方形则阴影部分的面积等于.
已知平面内两点AB请你用直尺和圆规求作一个圆使它经过AB两点.不写作法保留作图痕迹.
把3x2﹣6x+3分解因式其结果是.
某品牌皮鞋店销售同种品牌不同尺码的男鞋采购员再次进货时对于男鞋的尺码他最关注下列统计资料中的
如图在锐角△ABC中BA=BC点O是边AB上的一个动点不与点AB重合以O为圆心OA为半径的圆交边AC于点M过点M作⊙O的切线MN交BC于点N. 1当OA=OB时求证MN⊥BC 2分别判断OA<OBOA>OB时上述结论是否成立请选择一种情况说明理由.
如图直线y=x+2与y轴交于点A与x轴交于点B⊙C是△ABO的外接圆O为坐标原点∠BAO的平分线交⊙C于点D连接BDOD. 1求证BD=AO 2在坐标轴上求点E使得△ODE与△OAB相似 3设点A′在弧OAB上由O向B移动但不与点OB重合记△OA′B的内心为I点I随点A′的移动所经过的路程为l求l的取值范围.
已知2n+2﹣n=kn为正整数则4n+4﹣n=.用含k的代数式表示
某学校宏志班的同学们五一期间去双塔寺观赏牡丹同时对文宣塔的高度进行了测量.如图他们先在A处测得塔顶C的仰角为30°再向塔的方向直行80步到达B处又测得塔顶C的仰角为60度.请用以上数据计算塔高.学生的身高忽略不计1步=0.8m结果精确到1m
1如图1直线MN与⊙O相交且与⊙O的直径AB垂直垂足为P过点P的直线与⊙O交于CD两点直线AC交MN于点E直线AD交MN于点F.求证PC•PD=PE•PF. 2如图2若直线MN与⊙O相离.1中的其余条件不变那么1中的结论还成立吗若成立请给予证明若不成立请说明理由. 3在图3中直线MN与⊙O相离且与⊙O的直径AB垂直垂足为P. ①请按要求画出图形画⊙O的割线PCDPC<PD直线BC与MN交于E直线BD与MN交于F. ②能否仍能得到1中的结论请说明理由.
下列运算正确的是
全社会都非常关注青少年的视力某学校对在校的600名学生的视力进行了一次检测从中随机抽取了部分学生的检测结果作为样本.他们的视力都大于4.0而小于5.4绘制了下面尚未完成的频率分布表 分组 频数 频率 3.95~4.25 1 0.02 4.25~4.55 2 0.04 4.55~4.85 2 0.04 4.85~5.15 0.42 5.155~5.45 24 合计 1.00 1请补全频率分布表 2若视力不低于4.9属视力正常试估计该学校学生视力不正常的约有多少人并请对这部分同学写一句希望的话.不超过30个字
视力水平的下降已经引起全社会的关注.某中学为了解初四毕业班学生的视力情况在今年4月对全体毕业班学生的视力进行了检测将所得数据整理后画出频率分布直方图如图已知图中从左到右第一第二第三第五小组的频率分别为0.050.10.150.1第四小组的频数是420.请完成下列填空 1第四小组的频率是 2今年初四毕业班有名学生 3如果视力不小于4.9属于正常那么有名学生视力正常 4这组数据的中位数在第小组 52003年4月检测的该批学生中有640名学生视力正常那么两年来视力正常学生人数的平均下降率是.
直线y=mx+n如图所示化简|m﹣n|﹣=.
在四边形ABCD中对角线ACBD交于点O从1AB=CD2AB∥CD3OA=OC4OB=OD5AC⊥BD6AC平分∠BAD这六个条件中选取三个推出四边形ABCD是菱形.如125ABCD是菱形再写出符合要求的两个ABCD是菱形ABCD是菱形.
方程x2﹣4x﹣3=0的解为.
已知x=+1求的值.
一块正方形地砖的面积为0.25平方米则其边长是米.
如图乐器上的一根弦AB=80cm两个端点AB固定在乐器板面上支撑点C是靠近点B的黄金分割点即AC是AB与BC的比例中项支撑点D是靠近点A的黄金分割点则AC=cmDC=cm.
木材加工厂堆放木料的方式如下图所示 依此规律可得出第六堆木料的根数是根.
两个不相等的实数mn满足m2﹣6m=4n2﹣6n=4则mn的值为
如图圆锥的母线长是3底面半径是1A是底面圆周上一点从A点出发绕侧面一周再回到A点的最短的路线长是
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