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在如图所示的电路中电阻箱的阻值R是可变的电源的电动势为E电源的内阻为r其余部分的电阻均可忽略不计． 1闭合开关S写出电路中的电流I和电阻箱的电阻R的关系表达式 2若电源的电动势E为3V电源的内阻r为1Ω闭合开关S当把电阻箱R的阻值调节为14Ω时电路中的电流I为多大此时电源两端的电压路端电压U为多大
在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点足球与墙壁的接触点为B．足球所受重力为G悬绳与墙壁的夹角为α网兜的质量不计则
如图所示的平行板器件中有方向相互垂直的匀强电场和匀强磁场．一带正电的粒子以某一速度从该装置的左端水平向右进入两板间后恰好能做直线运动．忽略粒子重力的影响则
在“互成角度的两个力的合成”实验中用两个弹簧秤分别钩住细绳套互成角度地拉橡皮条使它伸长到某一位置O点为了确定两个分力的大小和方向这一步操作中 1必须记录的是 A．橡皮条固定端的位置 B．描下O点位置和两条细绳套的方向 C．橡皮条伸长后的总长度 D．两个弹簧秤的读数 2做实验时根据测量结果在白纸上画出如图所示的图其中O为橡皮筋与细绳的结点图中的是F1和F2的合力的理论值是F1和F2的合力的实际测量值． 3如图所示用ab弹簧秤拉橡皮条使结点到O点当保持弹簧秤a的示数不变而在角QUOTE逐渐减小到0的过程中要使结点始终在O点可以 A．增大b的示数减小β角度 B．减小b的示数增大β角度 C．减小b的示数先增大β角度后减小β角度 D．增大b的示数先减小β角度后增大β角度
雨滴落到地面的速度通常仅为几米每秒这与雨滴下落过程中受到空气阻力有关．一雨滴从空中由静止开始沿竖直方向下落雨滴下落过程中所受重力保持不变其速度﹣时间图象如图所示则雨滴下落过程中
某些肿瘤可以用“质子疗法”进行治疗．在这种疗法中为了能让质子进入癌细胞首先要实现质子的高速运动该过程需要一种被称作“粒子加速器”的装置来实现．质子先被加速到较高的速度然后轰击肿瘤并杀死癌细胞．如图所示来自质子源的质子初速度为零经加速电压为U的加速器加速后形成细柱形的质子流．已知细柱形的质子流横截面积为S其等效电流为I质子的质量为m其电量为e．那么这束质子流内单位体积的质子数n是
某同学把质量是5kg的铅球推出估计铅球出手时距地面的高度大约为2m上升的最高点距地面的高度约为3m最高点到落地点的水平距离约为6m．由此可估算出该同学推铅球的过程中对铅球做的功约为
为了研究超重和失重现象某同学站在力传感器上做“下蹲”和“站起”的动作力传感器将采集到的数据输入计算机可以绘制出压力随时间变化的图线．某次实验获得的图线如图所示abc为图线上的三点有关图线的说法可能正确的是
如图所示在光滑墙壁上用轻质网兜把足球挂在A点足球与墙壁的接触点为B．足球的重力为G悬绳与墙壁的夹角为α．则悬绳对球的拉力F的大小为
火车从车站出发沿平直铁轨行驶在某段位移的前位移的平均速度是v中间的位移的平均速度是v最后位移的平均速度是v这列火车在这段位移中的平均速度是
密立根用如图所示的实验装置来测定很小的带电油滴所带的电荷量．油滴从喷雾器喷出时由于摩擦而带电并落入两块相互平行的极板MN之间的区域M板带正电N板带负电透过显微镜寻找那些刚好悬浮在极板间的油滴．根据观测数据算出油滴的质量再根据油滴悬浮时受到的电场力和重力平衡可计算出油滴所带的电荷量． 1若P为从显微镜中观察到的悬浮油滴则可推知P带哪种电荷 2已知极板MN之间的距离为d电压为U求两板之间的电场强度E的大小 3油滴P可视为球体并测得其半径为R．已知油的密度为ρ重力加速度为g极板MN之间的距离为d电压为U．求该油滴的电荷量q．提示球的体积公式V＝πR3
下列表达式中符号所表示的物理量如下表．请你利用单位制的知识判断下列表达式不合理的是
如图所示一个绕竖直轴旋转的洗衣机甩干筒稳定工作时转速n＝600r/min即每分钟转600圈甩干筒从静止开始加速旋转直到到达稳定工作转速共用时t＝5s期间转速均匀增加．在加速旋转的这5s内求 1甩干筒平均每秒转速的增加量b 2甩干筒总共旋转的圈数q．
下列哪组共点力作用在同一物体上物体能保持平衡
一列火车和一辆汽车分别做匀变速直线运动它们在各个时刻的速度大小如表所示．从表中数据可以看出
如图用一根轻质细绳将一幅画框对称悬挂在墙壁上的悬钉O处．若缩短细绳的长度使画框仍然可以对称地悬挂在悬钉O上则
在平直的公路上有甲乙两辆汽车它们运动的位移﹣时间图象如图所示．在0～6s内根据图象可以判断的是
一列横波某时刻的图象如图1所示图2表示介质中某质点从该时刻开始一段时间内的位移﹣时间图象．
如图所示水平桌面上质量M＝2kg的木块A通过轻绳穿过定滑轮与木块B相连B的质量m＝1kg．已知A与桌面的动摩擦因数μ＝0.1．开始用手托住B使两木块静止轻绳伸直且无张力释放B后
如图1所示足够长的U形光滑导体框水平放置宽度为L一端连接的电阻为R．导体框所在空间存在竖直向下的匀强磁场磁感应强度大小为B．电阻为r的导体棒MN放在导体框上其长度恰好等于导体框的宽度且相互接触良好．其余电阻均可忽略不计．在水平拉力作用下导体棒向右匀速运动速度大小为v． 1请根据法拉第电磁感应定律推导导体棒匀速运动时产生的感应电动势的大小E＝BLv 2求回路中感应电流I和导体棒两端的电压U 3若在某个时刻撤去拉力请在图2中定性画出撤去拉力后导体棒运动的v﹣t图象．
根据v＝可以通过观察不断缩小的时间段内的平均速度大小的方法来逼近某点的瞬时速度大小．我们也可以通过观察不断缩小的时间段内的平均速度的方向的方法来逼近某点的瞬时速度的方向．如图曲线是某一质点的运动轨迹若质点在t时间内从A点运动到B点． 1请画出质点从A点起在时间t内平均速度v1的方向并说明理由 2请画出质点从A点起在时间内平均速度v2的大致方向 3请画出质点经过A点时瞬时速度vA的方向并说明理由．
台球的运动和撞击过程中球既存在平动也存在转动运动情况较为复杂．在不考虑球的转动和球之间的摩擦的情况下我们可以对球的运动和撞击过程建立简单的模型用高中物理知识进行粗略研究．如图1所示此时球桌上只剩下两个球其中A球为白球B球为黑球且两球球心与1号洞中心在一条直线上．请你利用学过的物理规律解决以下问题． 1击打白球后白球与黑球发生碰撞可以使黑球进入不同的洞口．请在以下两种情况下画出白球的初速度方向以及碰前瞬间的位置作图时请画出必要的辅助线． a．使黑球进入1号洞在图2中作图 b．使黑球进入2号洞在图3中作图． 2黑球进入2号洞的情况比进入1号洞的情况复杂一些．在处理复杂的物理问题时常将其分解为简单的问题如运动的分解力的分解等等．将这些矢量在相互垂直的xy两个方向上进行分解然后分别进行研究．在黑球进入2号洞的情境下若已知两球的质量均为m碰前瞬间白球的速度大小为v0碰后瞬间黑球的速度大小为vv0与v方向的夹角θ＝53o求两球碰撞过程中损失的机械能．已知sin53°＝0.8cos53°＝0.6
如图所示细而轻的绳两端分别系有质量为mAmB的球mA静止在光滑半球形表面P点球可视为质点已知过P点的半径与水平面夹角为60°则mA和mB的关系是
某工地以O点为爆破点爆破的半径是120m．从点燃到爆炸的时间是60s点爆员要在这段时间内赶快撤离到安全区域由于没有笔直的路径以下四个撤离路径安全的是
如图所示平行板电容器的一个极板与静电计的金属杆相连另一个极板与静电计金属外壳相连．给电容器充电后静电计指针偏转一个角度．以下操作中可以使静电计指针的偏角减小的是
如图所示导线框与电源滑动变阻器电流表开关组成闭合回路将导线框用弹簧测力计悬挂起来导线框下端置于蹄形磁铁两极之间与磁场方向垂直放置．在接通电路前先观察并记录下弹簧测力计的读数F0．接通电路调节滑动变阻器使电流表读数为I1观察并记录弹簧测力计此时的读数F1继续调节滑动变阻器使电流表读数为I2I3…In观察并记录弹簧测力计相应的读数F2F3…Fn．若实验过程中导线框下端都未离开蹄形磁铁两极之间的区域且该区域的磁场可看作匀强磁场则根据以上数据描绘出的弹簧测力计弹力大小F随电流I变化的图象可能是
如图所示两平行金属板间距为d电势差为U板间电场可视为匀强电场金属板下方有一磁感应强度为B的匀强磁场．带电量为+q质量为m的粒子由静止开始从正极板出发经电场加速后射出并进入磁场做匀速圆周运动．忽略重力的影响求 1匀强电场的电场强度E的大小 2粒子从电场射出时速度v的大小 3粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径R．
一物体自空中的A点以一定的初速度竖直向上抛出1s后物体的速率变为10m/s则此时物体的位置和速度方向可能是不计空气阻力g＝10m/s2
如图所示从高出地面3m的位置竖直向上抛出一个小球它上升5m后回落最后到达地面．以抛出点为原点建立坐标系以竖直向上为正方向则小球末位置坐标为
用如图所示的实验装置研究小车质量一定的情况下加速度与合力的关系．主要实验步骤如下 A．如图所示安装实验器材调节轨道的倾角轻推小车使小车恰能做匀速直线运动 B．用质量相等的若干槽码挂在细线的一端细线的另一端与小车相连 C．将小车放于靠近打点计时器处接通电源释放小车得到一条打好点的纸带并记录槽码的个数n D．保持小车的质量不变改变挂在细线上质量相等的槽码的个数再做几次实验 E．在每条纸带上选取一段比较理想的部分算出每条纸带的加速度a F．将各次实验中的数据填入表中做出a﹣n图象．结合上述实验步骤完成下列问题 1实验步骤A的目的是让小车加速运动时小车所受合力的大小选填“大于”“小于”或“等于”细线拉力的大小． 2实验数据如表所示以加速度a为纵轴槽码的个数n为横轴建立直角坐标系在坐标纸上描点如图所示． ①请在该图中用“+”标出第5条纸带对应的坐标点并画出a﹣n图象． ②观察a﹣n图象可以判断小车的加速度a与合力F的关系是成选填“正比”或“反比”． ③若换用一个质量更大的小车重新做这个实验a﹣n图象的斜率应选填“变大”“变小”或“不变”．

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