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( )是学生对自己认知过程的认知策略。
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中小学班主任考试《单项选择》真题及答案
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是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些知识过程的能力
元认知
元认知控制
元认知策略
元认知知识
元认知策略是学生对谁的认知过程的了解和控制策略它有助于学生有效地安排和调节学习过程
自已
同学
老师
教材
关于学生的认知能力下列说法正确的是
认知能力包括三个因素:认知结构、认知过程和认知模式
认知模式是由个人的归纳事物模式、信念及价值系统组成
认知过程包括自我评估、思考、推理、问题分析及资料整理等
外显行为不是认知能力的组成元素
______策略是对自己认知过程的认知策略
关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力即对认知的认知在心理学上称之为
认知策略
认知能力
基本认知
元认知
学生借以获得信息做出计划和解决问题的心理活动称为
认知方式
认知过程
认知风格
学习策略
学生对自己认知过程的认知策略称为学习的
认知策略
元认知策略
资源管理策略
记忆策略
学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是
认知策略
元认知策略
资源管理策略
精细加工策略
场依存性与场独立性属于
认知策略范畴
认知风格范畴
认知能力范畴
认知过程范畴
个体对自己认知过程的认知策略叫作
认知策略
元认知策略
资源管理策略
组织策略
是指控制信息的流程监控和指导认知过程进行的策略
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为成功而喝彩这是受下列哪种情绪影响所致
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