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伦理主义教育管理思潮认为,营造“道之以德”文化氛围的要素有()

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社区文化是一种认同文化  环境是营造文化氛围的基本条件  社区成员是社区文化的主体  社区环境是社区文化的外在表现形式  文化氛围是营造社区文化的必要环境  
平民教育思潮  国家主义教育思潮  科学教育思潮  职业教育思潮  
科学教育思潮  工读主义教育思潮  复古主义教育思潮  平民主义教育思潮  
复古主义教育思潮  平民主义教育思潮  工读主义教育思潮  实用主义教育思潮  
复古主义教育思潮  平民主义教育思潮  工读主义教育思潮  实用主义教育思潮  
企业的物质环境氛围  企业的伦理环境氛围  企业的精神氛围  企业日常管理的制度氛围  
调查分析企业现存的文化氛围  设计新的企业文化氛围  具体实施营造新的企业文化氛围的各项措施和手段  赢得领导的同意  
复古主义教育思潮  平民主义教育思潮  工读主义教育思潮  实用主义教育思潮  
要素主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育  改造主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育  永恒主义教育、要素主义教育、改造主义教育  新托马斯主义教育、要素主义教育、改造主义教育  
改造主义教育  要素主义教育  永恒主义教育  结构主义教育  
在构建社区文化的初期营造文化氛围的基础  在社区文化形成过程中起到引导作用  在社区文化形成过程中起次要作用  物业管理企业能及时把认同的文化要素形成规范和制度  
氛围浓烈型企业文化氛围  活动渗透型企业文化氛围  氛围淡薄型企业文化氛围  静物陈列型企业文化氛围  渗透陈列结合型企业文化氛围  
社会政策导向  学校的宗旨  法律手段  自然规律  教师的影响  

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