汉语拼音教学的要求是读准______和______准确拼读______正确书写______认识__

《汉语拼音正词法基本规则》《汉语拼音正词法》《汉语拼音应用规则》

只需要注明通用名称和汉语拼音应按通用名称,拉丁名称,商品名称,汉语拼音顺序列明只需要列明通用名称和英文名称必须注明商品名称，但无需加注汉语拼音应按通用名称,商品名称,英文名称,汉语拼音顺序列明

《汉语拼音方案》规定了汉语拼音的拼写规则和方法《汉语拼音方案》与直音法、反切法和注音字母法等注音方法没有关系《汉语拼音方案》由字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五部分构成《汉语拼音方案》采用国际上通用的拉丁字母

只需要列明通用名称和英文名称只需要注明通用名称和汉语拼音应接通用名称、商品名称、英文名称、汉语拼音顺序排列应接通用名称、拉丁名称、商品名称、汉语拼音顺序排列

掌握标准的普通话，正确地使用汉语拼音；掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字；掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字和使用汉语拼音

规范汉字汉语拼音规范汉字或者汉语拼音规范汉字和汉语拼音

掌握标准的普通话，正确地使用汉语拼音。掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字。掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字和使用汉语拼音。

按西方“名在前，姓在后”的习惯，拼作XIAOLIWANG 按《汉语拼音正词法基本规则》，拼作WANGXIAOLI 可以随意拼写

按西方“名在前、姓在后”的习惯，拼作XiǎolìWánɡ。《汉语拼音正词法基本法则》和《联合国秘书处关于采用“汉语拼音”的通知》的规定，拼作WánɡXiǎolì。根据个人习惯拼写。

汉语拼音、等于汉语拼音、大于汉语拼音、小于英文、无要求

掌握标准的普通话，正确地使用汉语拼音掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字和使用汉语拼音掌握标准的普通话

《汉语拼音方案》规定了汉语拼音的拼写规则和方法《汉语拼音方案》与直音法、反切法和注音字母法等注音方法没有关系《汉语拼音方案》由字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五部分构成《汉语拼音方案》采用国际上通用的拉丁字母

只需要列明通用名称和英文名称只需要注明通用名称和汉语拼音必须注明商品名称，但无需加注汉语拼音应按通用名称、商品名称、英文名称、汉语拼音顺序列明<

汉语拼音教学的要求是：读准和；准确拼读；正确书写；认识；熟记。