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兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动： 【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性。 【对固体猜想】 猜想Ⅰ.全部是NaOH；...
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教案备课库《湖北省宜城市2015届九年级中考适应性考试化学试题及答案》真题及答案
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甲乙两同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否变质进行了如下实验.请与他们一起完成探究活动.【提出
某化学兴趣小组的同学在整理实验室时发现一瓶氢氧化钠固体于是他们对这瓶氨氧化钠固体的成分展开探究【提出
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化学实验中常出现异常现象我们要学会分析和解决问题①做粗盐提纯的过滤实验时发现滤液仍然浑浊可能的一个原因是⑻②某同学将BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中时发现冒出气泡则BaCl2溶液中可能混有的杂质是⑼③用盐酸和碳酸钙固体反应将得到的气体X.通入澄清石灰水中始终没有发现石灰水变浑浊装置气密性良好分析可能产生的原因并作出假设假设Ⅰ澄清石灰水已变质写出该变化的化学方程式⑽假设Ⅱ气体X.中除了有CO2外还混有HCl气体为验证假设Ⅱ将气体X.通过右图进行实验两试管中的现象是⑾A.试管的作用是⑿说明假设Ⅱ成立
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关1现有C.H.O.Ca四种元素请选择其中的元素写出符合下列要求的物质各一种用化学式表示①食醋中含有的酸②用于改良酸性土壤的碱③用于炼钢的气体④碘酒中的溶剂2下图是某同学构建的碳和碳的部分化合物间的部分知识网络图部分反应条件和部分生成物已省略物质F.和X.的组成元素相同且常温下都是气体①若B.为MgCO3则其中碳元素的化合价为价②若物质D.是一种可做建筑材料的盐的主要成分D.中阴离子的符号是③过多X.的排放会造成的环境问题是④写出一个能实现F.转化为X.的化学方程式
氯化铁是常见的水处理剂以硫铁矿主要成分为FeS2为原料制备氯化铁晶体FeCl3•6H2O的工艺流程如下回答下列问题1硫铁矿在空气中焙烧流程中生成氧化铁和二氧化硫请将硫铁矿和空气反应的化学方程式补充完整4FeS2+11X=2Fe2O3+8SO2则物质X.的化学式为________________2大量排放出的二氧化硫能形成危害环境可将含二氧化硫的废气通入呈碱性的氨水中吸收二氧化硫则氨水的pH_______7填写大于小于或等于3在实验室中欲用38%密度为1.18g/mL的盐酸配制30%的盐酸则需要的玻璃仪器有___________________填两种仪器名称4上述流程中需用30%的盐酸酸溶焙烧后的残渣主要成分是氧化铁写出该反应的化学方程式_______________________________________属于__________反应
某兴趣小组为了测定市面销售的某品牌纯碱杂质为氯化钠中碳酸钠的质量分数进行了如下实验①在三个烧杯中分别加入11.0g样品及足量的水配成溶液②向三个烧杯中分别加入一定质量氯化钙溶液③将充分反应后生成的沉淀过滤洗涤干燥并称量得到的白色固体实验所得数据见下表请你分析并进行有关计算烧杯Ⅰ烧杯Ⅱ烧杯Ⅲ加入氯化钙溶液的质量g50.0110.0150.0白色固体的质量g5.010.010.01样品中碳酸钠的质量分数是多少结果精确到0.1%2求所加入的氯化钙溶液的溶质质量分数
如图所示某实验小组进行以下实验1上述实验进行对比的目的是.2实验后将A.B.两试管中的溶液倒入同一个洁净的烧杯中溶液无色.再向其中加入一定量的碳酸钠溶液提示CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl所得混合物中溶液的溶质成分有四种情况请补充完整酚酞省略不写①NaCl②③④.若该混合物中溶液无色选用一种试剂即可确定溶质成分是哪种情况写出所加试剂预期现象和结论.
某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题进行了如下探究请你一起参与他们的探究【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后所得溶液中溶质的成分是什么?【作出猜想】甲同学猜想溶质有NaClHClNaOH乙同学猜想溶质只有NaCl丙同学猜想溶质有NaClHCl你的猜想溶质有①▲.填化学式乙同学认为甲同学的猜想是错误的理由是②▲【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:
某同学为了测定NaCl和MgCl2固体混合物中MgCl2的质量分数进行如下实验将80g固体混合物溶于水配成溶液平均分成四份分别加入相同质量分数的NaOH溶液获得如下实验数据实验次数一二三四固体混合物的质量g20202020加入NaOH溶液的质量g20406080生成沉淀的质量g2.9m8.78.7问1表中m的值为2分2原固体混合物中MgCl2的质量分数是多少要求写出计算过程
下列除去杂质的试剂和方法可行的是选项物质括号内为杂质除杂试剂和方法
主要成分过碳酸钠柠檬酸洒在厨房排水口网状盖的底部倒上温水后迅速冒出气泡为了解其反应过程他与学习小组的同学进行了如下探究【活动探究一】教师提供了一瓶过碳酸钠Na2CO4小组同学进行了如下实验探究【提出问题1】无色溶液X.中的溶质有哪些物质【猜想与假设】根据以上实验现象无色溶液X.中一定存在的溶质是根据质量守恒定律同学们对溶液X.中还可能存在其它溶质作出如下猜想①Na2CO3②NaHCO3③Na2CO3和NaHCO3的混合物【查阅资料】NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入稀盐酸现象Ⅰ产生气泡加入饱和石灰水溶液变浑浊现象Ⅱ加入CaCl2溶液无明显现象溶液变浑浊加热溶液至沸腾将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化【实验探究】为了确定溶液X.还可能存在的其它溶质设计如下方案请你一起完成步骤现象结论与方程式①取少量溶于水加入过量CaCl2溶液产生白色沉淀该反应方程式②将上述反应后混合液过滤取滤液证明猜想③成立【反思】实验步骤①中氯化钙溶液过量的目的是【活动探究二】提出问题2如何测量Na2CO3和NaHCO3的固体混合物中各成分的质量1为测量混合物中各成分的质量小明设计了图1装置通过称量B.装置的质量变化来确定样品中各成分的质量该装置气密性良好稀硫酸与样品进入装置B.的CO2与NaOH均完全反应操作无误但多次发现测定结果有偏差造成偏差的原因有①②2在老师的指导下小明重新设计了图2的实验装置进行实验小明取9.5g固体样品进行实验实验完毕后测得B.装置增重4.4g则样品中各成分的质量分别为多少写出计算过程计算结果保留一位小数可能用到的相对分子质量Na2CO3106NaHCO384CO244
已知某粗盐样品中含有泥沙和Na2SO4MgCl2CaCl2等杂质实验室提纯氯化钠的流程如下1第①步操作时蒸馏水的最佳使用量约为已知20℃时NaCl的溶解度为36g增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解但会引起的不良后果是实验时若加入的氯化钠没有达到饱和得精盐产率填不变偏大偏小2第②步操作时两次用到玻璃棒其作用分别是3第⑤步操作加入试剂的顺序是A.过量的氢氧化钠过量的氯化钡过量的碳酸钠B.过量的氯化钡过量的氢氧化钠过量的碳酸钠C.过量的碳酸钠过量的氯化钡过量的氢氧化钠D.过量的氯化钡过量的碳酸钠过量的氢氧化钠4第③⑧步操作a的名称是此步操作中如果不使用玻璃棒常常会使产率填不变偏大偏小5在第⑦步操作中向滤液中滴加足量盐酸的目的是用化学反应方程式表示
某氢氧化钙中含有碳酸钙杂质称取研细的该样品12.4g放入锥形瓶中加入32.6g水充分振荡形成悬浊液再向锥形瓶中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生测得加入盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如下表所示.加入盐酸的质量/g02537.5锥形瓶中物质的质量/g457080.31加入盐酸的质量在0﹣25g时与盐酸发生反应.2反应产生二氧化碳的质量为g.3求样品中氢氧化钙的质量分数写出计算过程精确到0.1%.
高锰酸钾是锰的重要化合物和常用的氧化剂.如图所示是工业上用软锰矿制备高锰酸钾的一种工艺流程⑴写出实验室用KMnO4制备气体的一个化学方程式⑵操作Ⅰ的名称是⑶上述流程中可以循环使用的物质有至少填两种⑷用结晶法分离KMnO4K2CO3两种物质进行该操作前需查阅的资料是KMnO4粗品制成精品须进行洗涤再干燥检查是否洗净的具体操作是
雾霾治理已经成为热点话题大力开发下列能源不符合治理雾霾要求的是
工业上的常说三酸两碱是重要的化工原料实验室桌面上的五个试剂瓶内如下图分别装有属于工业上三酸两碱中的三种浓酸和两碱固体查阅资料含NO3的物质见光易分解一般储藏在棕色试剂瓶中1小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C.D.E.三瓶中的三种浓酸他的做法是①直接观察试剂瓶颜色棕色试剂瓶E.内的是填名称②分别打开C.D.瓶的瓶塞观察到_说明C.瓶内的是浓盐酸D.瓶内的是浓硫酸2小白同学在查阅A.B.瓶内的两碱的制备方法时根据收集的信息绘制了如下一个框图注整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出根据框图依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识回答下列问题Ⅰ.写出②反应的化学方程式Ⅱ.框图中的①反应所属的反应类型是Ⅲ.请选用一种物理方法鉴别A.B.瓶内的物质在实验室中能否通过滴加酚酞试液来区别A.B.的溶液填能或否为什么
某兴趣小组对鸡蛋壳的主要成分和含量进行了探究I..定性探究实验一探究鸡蛋壳的主要成分【查阅资料】鸡蛋壳中含钙元素【实验步骤和现象】取一些鸡蛋壳予一支洁净的试管中加入过量稀盐酸产生无色无气味的气体将该气体通入澄清石灰水中石灰水变浑浊【结论】写出该气体通入澄清石灰水中的化学反应方程式实验二做无壳鸡蛋【实验步骤和现象】如右图所示将一个新鲜鸡蛋放入水中鸡蛋沉入水底加入量浓盐酸后鸡蛋会出现上浮下沉再上浮再下沉的现象反复多次最后变成无壳鸡蛋【解释与交流】用化学和物理知识解释鸡蛋上浮下沉多次的原因Ⅱ.定量探究化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中主要成分的含量其它成分不溶于水也不与酸反应做如下实验取用2.00g鸡蛋壳样品把20.00g稀盐酸分4次加入样品中充分反应后过滤取滤渣洗涤干燥称量得实验数据如下稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入5.00g1.50g第二次加入5.00g1.00g第三次加入5.00g0.50g第四次加入5.00g0.30g1从以上数据可知这四次实验中第次样品中主要成分已完全反应[23计算过程中和最后数字精确到0.01若是百分数则精确到0.1％]2求鸡蛋壳中主要成分的含量和所用稀盐酸的溶质质量分数写出计算过程3在上述实验所得滤液中加30.00g水加入g氢氧化钙能使溶液pH等于7此时所得溶液的溶质质量分数为4用36.5％的浓盐酸配制20.00g上述稀盐酸需加水的体积为保留一位小数
将一定质量的BaOH2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应向反应后的混合物中加入稀盐酸产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示下列说法中正确的是
随着人们生活水平的提高人们对于食品不但要求营养更要求健康市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品这种食品中有一个单独包装的保鲜剂不会危害食品安全某同学找来一种在空气中放置一段时间的食品保鲜剂对它进行探究【查找资料】1食物腐败是因为微生物在食物上生长微生物只要得到养分再加上充足的氧气和水在适当的条件下就会迅速生长因此只要缺少一种条件就可以防止食物腐败2常见的具有吸水性的物质有以下几种①生石灰②铁粉③氢氧化钠固体④硅胶化学式SiO2·nH2O无色透明粒状固体无毒无害【活动与探究】3初步探究你认为①～④的物质中不适合做食品干燥剂的是理由是4实验探究实验操作主要现象结论与解释实验1初步判断打开这种保鲜剂的包装袋取少量样品于试管中进行观察该样品为黑色固体该保鲜剂一定不是实验2对该保鲜剂的有效性进行探究向实验1的试管中加入过量的稀盐酸震荡有气泡产生溶液逐渐变成浅绿色该保鲜剂填有效或无效实验3对该保鲜剂的成分进行探究澄清石灰水变浑浊该保鲜剂中一定含有的物质是【活动反思】5实验2充分反应后试管中所得溶液中的溶质可能是6实验3中CO与保鲜剂中物质反应的化学方程式为7请根据食物腐败的条件分析我们除可以使用这些保鲜剂外还可以采用的保鲜方法是写出一种即可
有一包固体粉末可能含有氧化钙氯化钠碳酸钠硫酸钠中的一种或几种为确定其组成小杨设计出实验方案实验步骤及现象如下请回答1写出步骤④中产生白色沉淀的化学方程式▲2根据实验中的现象能否确定原固体粉末的组成若能请写出各成分的化学式若不能在原实验步骤的基础上对上述方案中的试剂作一改进并描述相应的实验现象及结论以确定固体粉末的组成▲
河水净化的主要步骤如右图所示有关说法错误的是
CuSO4溶液对过氧化氢的分解有催化作用取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入小烧杯中向其中加入溶质质量为0.75g的CuSO4溶液10.8g使过氧化氢完全分解试计算1产生氧气的质量2反应后所所得溶液中CuSO4的质量分数
某碳酸钾固体样品可能含有硫酸钾碳酸钙硫酸铜氯化钾氯化钙中的一种或几种杂质为了确定杂质的成分进行以下实验①取少量样品溶于水得到无色溶液然后滴加过量的氯化钡溶液出现白色沉淀A.过滤.②沉淀A.中加入过量的稀硝酸沉淀部分消失并放出气体.往步骤①所得的滤液中加入适量硝酸银溶液和稀硝酸生成白色沉淀B.过滤.回答下列问题1白色沉淀B.是步骤②中放出的气体是.2杂质中一定含有一定没有.3最终所得滤液中含有的阳离子是.
今年我国世界环境日的主题是向污染宣战某化工厂排放的废水中含有碳酸钠提取50g废水样品于集气瓶中逐滴加入10%的稀硫酸至恰好完全反应时收集到4.4g二氧化碳请回答问题1判断滴加硫酸至恰好反应的依据是2所消耗的稀硫酸质量是多少3最后所得溶液中溶质的质量分数是多少本小题最后结果取整数
只用一种试剂就可鉴别NaClNH4ClNa2CO3三种溶液该试剂是
工业烟气通常含有二氧化硫在排放前需经脱硫处理右下图是两种常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径部分产物已略[来源:学|科|网]请回答下列问题1反应Ⅰ的化学方程式是2反应Ⅱ所属的基本反应类型是CaSO3中CaS.O.元素的质量比是3已知原料NaOH的价格为2.9元/kgCaOH2的价格为0.36元/kg两种工艺中处理相同质量的SO2双碱法所需的原料成本更低其原因是
室温时将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时溶液的pH随滴入溶液体积变化如右下图所示下列有关说法不正确的是
同学们在实验室中发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体瓶塞丢失的无色溶液已知原溶液可能是NaClNaOH或Na2CO3三种溶液中的一种为确定溶液成分同学们进行了如下探究1探究成分①小张同学取待测液测得pH=10他得出的关于溶液成分的结论是▲他取少量待测液于试管中加入过量的稀HCl看到▲由此小张同学认为溶液为Na2CO3溶液②小李同学对小张同学的结论提出疑问拟进行了以下实验取少量待测液于试管中加入过量的BaCl2溶液生成白色沉淀该反应方程式为▲过滤取滤液写出还需进行的操作及现象▲通过实验小李认为小张结论不正确③同学们通过讨论认为试剂瓶原标签应该是氢氧化钠但因吸收空气中▲的而变质2测定碳酸钠的浓度取该试剂瓶中溶液50g倒入烧杯中再向烧杯中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生假设生成的二氧化碳全部逸出测得加入盐酸的质量与烧杯中的物质的质量关系如下表所示累计加入盐酸的质量/g02537.550烧杯中物质的总质量/g507585.397.8请你计算①这一测定过程中产生二氧化碳质量为▲g②这一瓶试剂中碳酸钠的质量分数写出计算过程
下列除杂的实验过程都正确的是括号内为杂质
A.～L.分别为九年级化学学过的不同物质它们存在右图所示的转化关系已知A.为铁锈的主要成分B.D.均为无色气体E.受热易分解F.在▲常温下为液体H.的溶液呈蓝色▲1E.的化学式是_______▲▲H.的名称为_________2写出反应①的化学方程式_________3写出反应⑤的化学方程式________
碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐通过实验验证探究它们的化学性质【查阅资料】①Na2CO3+CaCO3=CaCO3↓+2NaCl②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O③CaHCO32易溶于水④CaCl2溶液分别与NaHCO3Na2CO3溶液等体积混合现象表中的百分数为溶液中溶质的质量分数N.aH.C.O.3N.a2C.O.30.1%1%5%0.1%CaCl20.1%无明显现象有浑浊有浑浊有浑浊1%无明显现象有浑浊有浑浊有微小气泡有沉淀5%无明显现象有浑浊有浑浊有大量气泡有沉淀【进行实验】序号实验装置主要实验步骤实验现象实验1向2支试管中分别加入少量N.a2C.O.3和N.aH.C.O.3溶液再分别滴加盐酸2支试管中均有气泡产生实验2向Ⅱ中加入试剂a向Ⅰ中加入少量N.a2C.O.3或N.aH.C.O.3固体分别加热一段时间N.a2C.O.3受热时Ⅱ中无明显现象N.aH.C.O.3受热时Ⅱ中出现浑浊实验3向Ⅱ中加入试剂a向Ⅰ中加入少量5%的N.aH.C.O.3溶液再滴加5%的CaCl2溶液Ⅰ中出现浑浊有气泡产生Ⅱ中出现浑浊【解释与结论】1实验1中NaHCO3与盐酸反应的化学方程式为2实验2中试剂a为3实验3中NaHCO3与CaCl+反应的化学方程式为2NaHCO3+CaCl2====+++H2O【反思与评价】1实验2中加热NaHCO3后试管Ⅰ中残留固体成分可能为能为写出所有可能2资料④中NaHCO3溶液与CaCl2溶液混合的现象中有些只观察到浑浊未观察到气泡原因可能是3用2种不同的方法鉴别Na2CO3和NaHCO3固体实验方案分别为①②
某方便面的营养成分表如下其中碳水化合物主要指淀粉等营养成分表项目每100克能量1966千焦蛋白质7.5克脂肪21.8克碳水化合物60.7克钠2530毫克1表中钠是指填序号.A.离子B.分子C.元素D.单质2方便面中含的营养素有种3方便面中使用的食盐可以是加碘盐人体中缺碘可能患有的疾病是填甲状腺肿大或骨质疏松4若小明用天然气煮方便面请问天然气主要成份燃烧的化学方程式是5若用漏勺捞煮好的方便面与化学基本操作中的原理相似6中国居民膳食指南建议每天食用食盐不超过6克假设小明某天吃了100克该方便面相当于吃了食盐克保留小数点后一位
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