男性35岁因焦虑障碍在接受住院森田治疗治疗师要求来访者参加集体治疗活动做一些体力活但仍不允许交际游-X题卡

个人中心治疗中构成治疗关系的核心--平等感具有以下作用

治疗师倾听来访者→来访者倾听自己治疗师关心和看重来访者→来访者关心和看重自己治疗师真诚→来访者真诚咨询师采用引导而非指导方式→来访者克服对咨询师的依赖而自己主动探索以上都是

一位来访者要求心理治疗师帮助他决定是否该与女友分手心理治疗师满足其要求该心理治疗师的行为

心理治疗师考虑得更成熟心理治疗师有这方面的经验违反了保持客观中立的原则违反了帮助来访者自立的原则违反了对来访者的尊重的原则

患者男35岁因焦虑障碍在接受住院森田治疗治疗师要求来访者参加集体治疗活动做一些体力活但仍不允许交际游

对精神交互作用的认识认识焦虑等情绪存在的必然性不宜关注现实生活分析目前行为方式的必要性用行动打破精神交互作用的恶性循环

某女性患者30岁诊断为焦虑障碍的来访者愿意接受催眠治疗经过治疗师的导入后来访者表现出目光呆滞动作迟缓

混乱状态分离状态恍惚状态想象状态催眠后反应状态

某男性患者35岁因焦虑障碍在接受住院森田治疗治疗师要求来访者不与他人交谈可以到户外接触新鲜空气和阳光

绝对卧床期轻作业期重作业期社会康复期以上都不是

男性35岁因焦虑障碍在接受住院森田治疗治疗师要求来访者不与他人交谈可以到户外接触新鲜空气和阳光可以

社会康复期绝对卧床期重作业期轻作业期以上都不是

以下对心理治疗中的文化屏障的含义理解最准确的一项是

来访者与心理治疗师的教育程度不一样来访者与心理治疗师的国籍不一样来访者与心理治疗师的文化背景不一样来访者与心理治疗师的语言不一样来访者与心理治疗师的生活习惯不一样

来访者对咨询师的初级认同的层次是

来访者认同咨询师的个人风格和人格魅力来访者认同咨询师的治疗目标来访者认同咨询师的专业角色和专业能力来访者认同咨询师的治疗理论

个人中心治疗中构成治疗关系的核心--平等感具有以下作用

治疗师倾听来访者→来访者倾听自己治疗师关心和看重来访者→来访者关心和看重自己治疗师真诚→来访者真诚咨询师采用引导而非指导方式→来访者克服对咨询师的依赖而自己主动探索以上都是

对心理治疗中的文化屏障的含义理解哪项最准确

来访者与心理治疗师的语言不一样来访者与心理治疗师的教育程度不一样来访者与心理治疗师的文化背景不一样来访者与心理治疗师的国籍不一样来访者与心理治疗师的生活习惯不一样

个人中心治疗中构成治疗关系的核心--平等感具有以下作用

治疗师倾听来访者一来访者倾听自己治疗师关心和看重来访者一来访者关心和看重自己治疗师真诚一来访者真诚咨询师采用引导而非指导方式一来访者克服对咨询师的依赖而自己主动探索以上都是

个人中心治疗中构成治疗关系的核心——平等感具有以下作用正确的是

咨询师采用引导而非指导方式—来访者克服对咨询师的依赖而自己主动探索治疗师倾听来访者—来访者倾听自己治疗师真诚—来访者真诚治疗师关心和看重来访者—来访者关心和看重自己以上都是

女性30岁诊断为焦虑障碍的来访者愿意接受催眠治疗经过治疗师的导入后来访者表现出目光呆滞动作迟缓无主

想象状态混乱状态恍惚状态分离状态催眠后反应状态

下列对心理治疗中的文化屏障的含义理解最准确的一项是

来访者与心理治疗师的教育程度不一样来访者与心理治疗师的国籍不一样来访者与心理治疗师的文化背景不一样来访者与心理治疗师的语言不一样来访者与心理治疗师的生活习惯不一样

不属于建立治疗关系的原则的是

心理治疗师不得因来访者的性别、民族等任何方面的因素歧视来访者心理治疗师应对自己所处的位置对来访者存在的潜在影响有清楚的认识心理治疗师应努力保持与来访者之间的客观的治疗关系在治疗中可以与熟人、亲友、同事等建立治疗关系不得利用来访者对自己的信任或依赖牟取私利

患者女30岁诊断为焦虑障碍的来访者愿意接受催眠治疗经过治疗师的导入后来访者表现出目光呆滞动作迟缓无主

混乱状态分离状态恍惚状态想象状态催眠后反应状态

某男性患者35岁因焦虑障碍在接受住院森田治疗治疗师要求来访者参加集体治疗活动做一些体力活但仍不允许交

对精神交互作用的认识认识焦虑等情绪存在的必然性不宜关注现实生活分析目前行为方式的必要性用行动打破精神交互作用的恶性循环

不属于建立治疗关系的原则的是

心理治疗师不得因来访者的性别、民族等任何方面的因素歧视来访者心理治疗师应对自己所处的位置对来访者存在的潜在影响有清楚的认识心理治疗师应努力保持与来访者之间的客观的治疗关系在治疗中可以与熟人、亲友、同事等建立治疗关系不得利用来访者对自己的信任或依赖谋取私利

患者男35岁因焦虑障碍在接受住院森田治疗治疗师要求来访者不与他人交谈可以到户外接触新鲜空气和阳光可以

绝对卧床期轻作业期重作业期社会康复期以上都不是

男性35岁因焦虑障碍在接受住院森田治疗治疗师要求来访者参加集体治疗活动做一些体力活但仍不允许交际游

分析目前行为方式的必要性对精神交互作用的认识不宜关注现实生活认识焦虑等情绪存在的必然性用行动打破精神交互作用的恶性循环

男性，35岁，因焦虑障碍在接受住院森田治疗。治疗师要求来访者参加集体治疗活动、做一些体力活，但仍不允许交际、游戏等。此时，治疗师对来访者的指导原则错误的是（）。

包含此试题的试卷

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男性，35岁，因焦虑障碍在接受住院森田治疗。治疗师要求来访者参加集体治疗活动、做一些体力活，但仍不允许交际、 游戏等。此时，治疗师对来访者的指导原则错误的是（）。

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男性，35岁，因焦虑障碍在接受住院森田治疗。治疗师要求来访者参加集体治疗活动、做一些体力活，但仍不允许交际、游戏等。此时，治疗师对来访者的指导原则错误的是（）。