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声音不但有声压的大小，还有音调的高低，音调的高低声音振动的的（）来决定。

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在学习吉他演奏的过程中小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的他决定对此进行研究.经过和同学

声音的高低即音调的高低跟发声体振动的有关其越大音调越声音的大小即声音的响度跟两个因素有关一是发声体的

如图7所示用尺子作乐器探究决定音调高低的因素把钢尺紧按在桌面上一端伸出桌边拨动钢尺听它振动发出的声音

方是表示声音音调高低的专用单位

声音的高低也就是音调是由决定的声音的大小也就是响度是由决定的

下列关于声现象的说法正确的是

“低声细语”中的“低”，指声音的音调低只要物体在振动，我们就能听到声音电视机上的“音量”按钮是用来调节音调高低的大象交流时，利用次声波来传递信息

如图所示用纸片分别接触转速相同齿数不同的旋转齿轮时纸片发出声音的音调高低是不相同的这一实验表明音调的

声音的高低叫______.如图所示用手拨动钢尺发现钢尺振动得越______发声的音调越______振

一头牛的叫声和一只蚊子的声音下列关于它们特征的说法正确的是

牛的叫声音调高,蚊子的声音音调低   牛的叫声和蚊子的声音音调高低相同
  牛的叫声音调低响度大,蚊子的声音音调高响度小
  牛的叫声音调高响度小,蚊子的声音音调低响度大

音调是指声音的音调的高低决定于声源振动的声源振动的_________越高声音的音调越高

如图6所示用尺子作乐器探究决定音调高低的因素把钢尺紧按在桌面上一端伸出桌边拨动钢尺听它振动发出的声音

人耳对声音调子高低的主观感觉称为

音质音色响度音调

在学习吉他演奏的过程中小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的他决定对此进行研究经过和同学们

在学习吉他演奏的过程中小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的他决定对此进行研究经过和同学们

下列关于声现象的说法正确的是

“低声细语”中的“低”，指声音的音调低只要物体在振动，我们就能听到声音电视机上的“音量”按钮是用来调节音调高低的大象交流时，利用次声波来传递信息

关于声现象下列说法正确的是

声音在不同介质中的传播速度相同音调的高低取决振幅的大小振动的物体一定会发出声音声波既可以传递信息也可以传递能量

如图所示用尺子作乐器探究决定音调高低的因素把钢尺紧按在桌面上一端伸出桌边拨动钢尺听它振动发出的声音同

声音的高低即音调的高低跟发声体振动的有关其越大音调越声音的大小即声音的响度跟两个因素有关一是发声体

如图5用尺子作乐器探究决定音调高低的因素把钢尺紧按在桌面上一端伸出桌边拨动钢尺听它振动发出的声音同时

如图用尺子作乐器探究决定音调高低的因素把钢尺紧按在桌面上一端伸出桌边拨动钢尺听它振动发出的声音同时注

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