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哈市松北区教育局为鼓励先进、倡导绿色出行,组织骑行大赛,并未参赛的部分优秀学生选手购买骑行帽,按原价用规划的2400元可购买这种骑行帽若干个,商场老板也是个自行车运动爱好者,得知情况后,决定给予八折...

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李某为教育局审计科副科长,其姐夫为教育局局长  张某为某市档案局普通公务员,希望组织将其妻子调入本局工作  王某为青山县人,现任该县委组织部长  赵某为县地税局局长,其子在某乡税务所任税务员  
教育局不应受理,因为学校对学生的管理行为不属于具体行政行为  教育局应该受理,因为学校属于法律法规授权的组织,而教育局是学校的直接管理机关  教育局不应受理,因为学校不是行政机关  教育局应该受理,因为该决定是具体行政行为  
初等教育局  社会教育局  艺术局  编审局  高等教育局  
应处理好运动与静止的关系   要处理好必然联系与偶然联系的关系   要以生活圈为主,兼顾“两个圈”   要掌握系统优化方法,优化出行方案  
一、二审法院审理的对象都是市教育局不予受理复议申请的决定的合法性  一审法院审理的对象是县教育局所作的教师调动通知的合法性  二审法院审查的对象是一审法院驳回起诉的裁定以及市教育局不予受理复议申请的决定的合法性  二审法院审查的对象仅是一审法院驳回起诉裁定的合法性  
自行车出行的方式结合B城市的地理环境以及道路交通状况是可行又可取的  B市环保局的办公人员规模和已有公车数量与A市教育局相近  较近距离的公务活动有自行车取代汽车不会影响办公效率  B市环保局原来的公务活动主要采取汽车出行的方式  
不需要确定诉讼代表人  需要确定诉讼代表人, 应当从原告中推选一到五人作为诉讼代表人  需要确定诉讼代表人,代表人须由法院指定  需要确定诉讼代表人,诉讼代表人数不得超过十个  
教育局不应受理,因为学校在开除学生方面并不是行使法律法规授权的行政主体,其作出的行为也不是行政行为  教育局应该受理,因为学校属于法律法规授权的组织,而教育局是学校的直接管理机关  教育局不应受理,因为学校不是行政机关  教育局应该受理,因为该决定是具体行政行为  
自行车出行的方式结合B城市的地理环境以及道路交通状况是可行又可取的  市环保局的办公人员规模和已有公车数量与A市教育局相近  较近距离的公务活动由自行车取代汽车不会影响办公效率  市环保局原来的公务活动主要采取汽车出行的方式  
复议机关维持原行政行为,原告不服复议决定的  复议机关在复议期限内未作出复议决定,原告不服的  复议机关改变原行政行为,原告不服的  复议机关在作出复议决定前没有举行听证会,原告不服的  
向市教育局申请行政复议  向县政府申请行政复议  向县人民法院提起行政诉讼  向该县教育局提出申诉  
县委学习中心组向市委宣传部请示  县教育局向县财政局请示  县教育局向市教育局请示  县教育局向市财政局行文  
自行车出行的方式结合B城市的地理环境以及道路交通状况是可行又可取的  市环保局的办公人员规模和已有公车数量与A市教育局相近  较近距离的公务活动由自行车取代汽车不会影响办公效率  市环保局原来的公务活动主要是采用汽车出行的方式  
自行车出行的方式结合B城市的地理环境以及道路交通状况是可行又可取的  B市环保局的办公人员规模和已有公车数量与A市教育局相近  较近距离的公务活动有自行车取代汽车不会影响办公效率  市环保局原来的公务活动主要采取汽车出行的方式  

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