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下列几何体中,截面不可能是圆的是( )
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教案备课库《2014-2015学年福建省福安市城区初中小片区七年级上学期半期考试数学试题试卷及答案》真题及答案
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下面几何体的截面图可能是圆的是
正方体
圆锥
长方体
棱柱
下列几何体中截面图不可能是三角形的有①圆锥②圆柱③长方体④球.
1个
2个
3个
4个
用一个平面去截一个几何体得到的截面是圆面这个几何体不可能是
圆锥
圆柱
球
棱柱
用平面去截下列几何体截面的形状不可能是圆的几何体是
球
正方体
圆锥
圆柱
下列几何体的截面形状不可能是圆的是
圆柱
圆锥
球
棱柱
某几何体的正视图和侧视图均如图所示则该几何体的俯视图不可能是
@B.
@D.
下面几何体的截面图可能是圆的是
正方体
圆锥
长方体
棱柱
用一个平面去截一个几何体得到的截面是平面四边形这个几何体不可能是
三棱锥
棱柱
四棱台
球
下列几何体的截面形状不可能是圆的是
圆柱
圆锥
球
棱柱
用一个平面去截一个几何体如果截面的形状是圆则这个几何体不可能是
圆柱
圆锥
正方体
球
用一个平面去截一个几何体得到的截面是平面四边形这个几何体不可能是
三棱锥
棱柱
四棱台
球
用一个平面去截一个几何体截面形状有圆三角形那么这个几何体可能是
用平面去截下列几何体截面的形状不可能是圆的几何体是
球
圆锥
圆柱
正方体
用一个平面去截一个几何体如果截面的形状是圆则这个几何体不可能是
正方形
圆锥
圆柱
球
下面几何体中截面图形不可能是圆
圆柱
圆锥
球
正方体
用一个平面去截一个几何体如果截面是长方形那么这个几何体不可能是
正方体
圆柱
圆锥
长方体
下面几何体中截面图形不可能是圆
圆柱
圆锥
球
正方体
用一个平面去截一个几何体截面形状有圆三角形那么这个几何体可能是________.
用平面去截下列几何体截面的形状不可能是圆的几何体是
球
圆锥
圆柱
正方体
用一个平面去截一个几何体截面不可能是圆的几何体是
棱柱
球
圆锥
圆柱
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后a与它对面的数的积等于1b与它对面的数的和等于0c的绝对值与它对面的数的绝对值相等则a+bc的值等于
下列几何体中截面图不可能是三角形的有①圆锥②圆柱③长方体④球.
用一个平面去截一个正方体能得到下面形状的截面吗若能分别是怎样截的1正方形2长方形3三角形4梯形.
如图所示把一个正方形对折两次后沿虚线剪下展开后所得的图形是
如图下面两个正方体的六个面都按相同规律涂有红黄蓝白黑绿六种颜色那么黄色的对面是.
竖直放置的圆柱体用竖直放置的平面去截所得的截口的形状是
从正面看从左面看从上面看都一样的几何体是
用平面截长方体能够得到三角形截口.
下列图形不能围成正方体的是
下列现象1用两个钉子就可以把木条固定在墙上.2从
如图图中的长方形共有个.
阅读下面材料在数学课上教师出示了一个如图1所示的六角星并给出了得到与之形状完全相同大小忽略不计的六角星的两种方法.方法一如图2任意画一个圆并以圆心为顶点连续画相等的角与圆相交于6点连接每隔一点的两个点擦去多余的线即可得到符图1合要求的六角星.图2方法二按照图3所示折一个六角星.图3请回答∠α与∠β之间的数量关系为.
用平面截圆柱体能够得到长方形截口.
如图在边长为1的小正三角形组成的图形中正六边形的个数共有______个.
如图所示是由几个小立方块所搭几何体的俯视图小立方块中的数字表示在该位置小立方块的个数.请画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图.
如图一个4×2的矩形可以用3种不同的方式分割成2或5或8个小正方形.⑴一个3×2的矩形用不同的方式分割后小正方形的个数可以是一个5×2的矩形用不同的方式分割后小正方形的个数可以是⑵一个n×2的矩形用不同的方式分割后小正方形的个数最少是____________________.直接填写结果.
观察下列一组图形中点的个数其中第1个图中共有4个点第2个图中共有10个点第3个图中共有19个点按此规律第5个图中共有点的个数是第1个图第2个图第3个图A.31B.46C.51D.66
圆柱的侧面展开图是.
很多美味的食物它们的包装盒也很漂亮观察bananaboat可爱多冰激凌芒果原浆以及玫瑰饴的包装盒从正面看从上面看分别得到的平面图形是长方形圆的是
.请你设计一种方法用平在去截一个圆锥体使得截口是三角形.
把正方体的表面沿某些棱剪开展成一个平面图形如图请根据各面上的图案判断这个正方体是
一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成从上面观察这个几何体看到的形状如图所示其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数请画出从正面左面看到的这个几何体的形状图.
如图是一个正方体展开图把展开图折叠成正方体后你字一面相对面上的字是
某餐厅中1张餐桌可坐6人有以下两种摆放方式1对于方式一4张桌子拼在一起可坐多少人n张桌子呢对于方式二呢2该餐厅有40张这样的长方形桌子按方式一每5张拼成一张大桌子则40张桌子可拼成8张大桌子共可坐多少人按方式二呢3在2中若改成每8张拼成一张大桌子则两种方式分别可坐多少人
如图所示两人沿着边长为90m的正方形按A.→B→C→D→A的方向行走甲从A.点以65m/min的速度乙从B.点以75m/min的速度行走当乙第一次追上甲时将在正方形的边上.
下面那个图形不能折成一个正方体
下图是由大小相同的小立方块搭成的几何体请在下图方格纸中画出该几何体的三视图.主视图左视图俯视图
用一个平面去截①圆锥②圆柱③球④五棱柱能得到截面是圆的图形是
1如图是由10个同样大小的小正方体搭成的几何体请分别画出它的主视图和俯视图.2在主视图和俯视图不变的情况下你认为最多还可以添加________个小正方体.
下列说法正确的是
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