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保留了联邦德国雄厚的工业基础 冷战局面客观利于联邦德国的发展 保持了德国近代国家政体的延续性 通过马歇尔计划为其提供经济援助
战后德国政局比较稳定。 实行国民经济军事化。 政府扶持工业的政策。 战后国家垄断资本主义政策。
学校基本实行半日制 教育管理属中央集权 中等教育分流为三类学校 采用双元制职业教育形式
“ 社会市场经济” 混合市场经济 政府主导性市场经济 “统制经济体制”
保留了联邦德国雄厚的工业基础 在朝鲜战争期间给予了大量的军事订货 帮助联邦德国培训素质不高的劳动力 取消联邦德国的战争赔款
联邦德国、比利时、荷兰 德国、比利时、荷兰 联邦德国、比利时、西班牙 德国、英国、荷兰
民主的原则 尊重个性的原则 国际化、信息化的原则 向终身教育体制过渡的原则
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