个案社会工作中结案意味着个案工作者与案主之间A．专业关系的终结 B．专业关系的开始 C．专业关系的联-X题卡

强调社会工作者的工作技巧关注个案辅导过程注重社会工作者自身的品格和态度强调个案辅导关系

强调社会工作者的工作技巧注重社会工作者自身的品格和态度关注个案辅导过程强调个案辅导关系

预估接案规划结案

意味着案主问题的彻底解决是一个动态过程是个案工作程序中的一个阶段工作者可以和案主协商结案标志者社会工作者和服务对象合约期的结束，以后不用再见面

社会工作者与案主绝对不能再有接触社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后，可以存在其他关系如果案主需要其他服务，社会工作者可以提供转介服务社会工作者会与案主成为好朋友社会工作者与案主下次见面时，社会工作者应主动询问以前案主的近况

社会工作者与服务对象制订计划阅读张某的相关资料，约定会谈的时间和地点，对会谈的场地进行布置在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容，会谈的中间直接与案主互动，会谈的结尾总结经验在会谈内，社会工作者明确行动任务的各项要求，约定对会谈外行动任务的检查时间和要求社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断

社会的发展环境的发展案主的发展公众的发展

工作环境社区社会同辈

班主任或任课老师的推介朋辈的推介案主或者其家庭主动寻求帮助社会工作者主动发掘其他社会工作者转介

共鸣投射转移作用情感互动

意味着案主问题的彻底解决延长服务间隔的时间是结案的形式之一是个案工作程序中的一个阶段社会工作者与服务对象的关系不和谐，希望结束服务时，可以结案标志着社会工作者和服务对象合约期的结束，以后不用再见面

关注个案辅导过程强调个案辅导关系强调服务对象及家庭周边关系强调社会工作者的能力强调社会工作者及服务对象之间的服务态度

移情忠告对质同感

意味着案主问题的彻底解决是一个动态过程是个案工作程序中的一个阶段工作者可以和案主协商结案

总结评估结案追踪

计划评估追踪会谈

社会工作者对服务对象要多支持和鼓励社会工作者应该接纳服务对象的不同观点个案服务中的专业关系若不能建立，专业社会工作服务则很难继续个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合

个案社会工作中，结案意味着个案工作者与案主之间（　　）A．专业关系的终结 B．专业关系的开始 C．专业关系的联系 D．专业关系的延续