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如图所示，AB∥CD，一副三角板按图示方式放置，∠AEG＝30°．求∠HFD的度数．

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将一副三角板如图放置若∠AOD=20°则∠BOC=

140° 160° 170° 150°

将一副直角三角板如图放置使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠1的度

如图一副直角三角板放置点C.在FD的延长线上AB∥CF∠F.=∠ACB=90°AC=5CD的长.

一副三角板如图所示放置则∠AOB=°.

将一副直角三角板如图放置使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠1的度

30° 45° 60° 75°

将一副直角三角板如图放置使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠1的度

30° 45° 60° 75°

将一副学生用三角板按如图所示的方式放置.若AE∥BC则∠AFD的度数是.

将一副直角三角板如图所示放置使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠

45° 60° 75° 85°

一副三角板叠在一起如图放置最小锐角的顶点D.恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上BC与DE交于点M..

将一副直角三角板如图放置使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠1的度

一副三角板叠在一起如图放置最小锐角的顶点D.恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上BC与DE交于点M.如

一副三角板如图7所示放置则∠AOB=___.

如图将一副三角板按图中方式叠放BC=4那么BD=.

把一副三角板如图甲放置其中∠ACB＝∠DEC＝90°∠A.＝45°∠D.＝30°斜边AB＝18CD＝

一副三角板叠在一起如图放置最小锐角的顶点D.恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上BC与DE交于点M.如

将一副直角三角板如图所示放置使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠

45° 60° 75° 85°

将一副学生用三角板按如图所示的方式放置若AE∥BC则∠AFD的度数是

将一副直角三角板如图六放置使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠1的度

将一副三角板摆放成如图所示图中∠1=_____度.

将一副直角三角板如图放置使含30°角的三角板的段直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合则∠1的度

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