教育过程卫生的核心是( )

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卫生宣传更强调知识的普及，健康教育更注重行为改变健康教育比卫生宣传更注重循证决策卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式健康教育是对卫生宣传功能的扩展

健康教育是简单的卫生知识的宣传健康教育是有效的治疗因素健康教育是单纯的教育活动健康教育的核心是促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式，从而提高健康状况健康教育的核心是促使个体或群体改变不健康的价值观

提高学生的心理素质提高学生的学习成绩创造轻松的学习氛围完成大纲规定的教学任务避免学生从学习疲劳发展为过劳

进行卫生宣传提高卫生保健知识建立正确的健康观念行为改变

行为干预传播知识卫生宣传效果评价

媒体和技术是教育技术的核心 “学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象系统方法是教育技术的核心教育技术的根本目的是追求教育的最优化

完成教学大纲规定的教学任务适当组织文体科技活动创造轻松的学校环境氛围提高身体素质避免学习疲劳发展成过劳

卫生宣传是健康教育的核心卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化健康教育是卫生宣传的重要内容和手段健康教育要实现行为目标，不必依靠卫生宣传

学习卫生作息制度卫生劳动教育卫生体育卫生

卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化卫生宣传是健康教育的核心健康教育是卫生宣传的重要内容和手段健康教育要实现行为目标，不必依靠卫生宣传

学习卫生作息制度卫生劳动教育卫生教室卫生体育卫生