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如图所示,平行四边形ABCD的四个内角的平分线分别交于点E、F、G、H四点. 求证:四边形EFGH是矩形.
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教案备课库《19.1.2矩形——矩形的判定(1)》真题及答案
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如图四边形ABCD是平行四边形BEDF分别是∠ABC∠ADC的平分线且与对角线AC分别相交于点E.F
如果一个平行四边形一个内角的平分线分它的一边为12的两部分那么称这样的平行四边形为协调平行四边形称该
如图四边形ABCD为平行四边形∠BAD的角平分线AE交CD于点F交BC的延长线于点E.1求证BE=C
已知如图平行四边形ABCD的四个内角的平分线分别相交于点EFGH求证四边形EFGH是矩形.
在□ABCD中AB≠AD满足下列条件不一定能构成平行四边形的是
四个内角平分线围成的四边形
过四个顶点作对边的高线围成的四边形
以对角线的交点把对角线分成的四部分的中点为顶点的四边形
以一条对角线上的两点,与另两个顶点为顶点的四边形.
平行四边形的一个内角平分线把平行四边形一条边分成2cm和3cm两部分则平行四边形的周长为.
10 cm
14 cm
16 cm
14 cm和16 cm
平行四边形的一个内角平分线将该平行四边形的一边分为2cm和3cm两部分则该平行四边形的周长为.
平行四边形的一个内角平分线将该平行四边形的一边分为3cm和4cm两部分则该平行四边形的周长为____
在平行四边形ABCD中∠BAD的平分线AE交BC于点E.且BE=3若平行四边形ABCD的周长是16则
平行四边形的一个内角平分线将该平行四边形的一边分为2cm和3cm两部分则该平行四边形的周长为.
如图四边形ABCD为平行四边形∠BAD的角平分线AE交CD于点F.交BC的延长线于点E.1求证BE=
如图四边形ABCD为平行四边形∠BAD的角平分线AE交CD于点F交BC的延长线于点E.1求证BE=C
平行四边形各内角的平分线围成一个四边形则这个四边形一定是
矩形
平行四边形
菱形
正方形
如图在平行四边形ABCD中BM是∠ABC的平分线交CD于点M.且MC=2平行四边形ABCD的周长是1
1
2
3
4
如果平行四边形的四个内角的平分线能够围成一个四边形那么这个四边形一定是
平行四边形
矩形
菱形
正方形
矩形的四个内角平分线围成的四边形
)一定是正方形 (
)是矩形 (
)菱形 (
)只能是平行四边形
矩形的四个内角平分线围成的四边形
一定是正方形
是矩形
菱形
只能是平行四边形
在平行四边形ABCD中∠BAD的平分线AE交BC于点E.且BE=3若平行四边形ABCD的周长是16则
平行四边形的四个内角平分线能够围成
平行四边形
菱形
矩形
正方形
如图四边形ABCD是平行四边形AFCE分别是∠BAD∠BCD的角平分线且AF=CE.求证四边形BED
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如图是一个转盘小王和小赵在做游戏两人各转动这个转盘一次若指针落在红色上面则小王得1分若指针落在白色上面则小赵得1分若指针落在黄色上面双方均不得分重新再转问这个规则对双方公平吗
Todaywehaveclassesandtheclassismath.A.three;three B.first;three C.three;third D.third;three
证明已知平行四边形ABCD求证AB=CDAD=BC∠A=∠C∠B=∠D
Mrs.LiuteachesEnglish.Welikeclassverymuch.A.we;he B. we;she C. us;his D.us;her
Thestudentsare school.A.at B.to C.for D.in
小刚每晚1900都要看中央电视台的新闻联播节目这时钟面上时针与分针夹角的度数为.
Musicveryrelaxing.A.smells B.sounds C.hears D.looks
一个四边形满足它的每个顶点到其他三个顶点的距离之和相等.试证明该四边形为矩形.
如图在中O是边AB的中点∠AOD=∠BOC.求证四边形ABCD是矩形.
P.E.andhistoryaremyfavoritesubject.
如图将一张长方形纸片如图所示折叠后再展开如果∠1=56°那么∠2等于
小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石他用天平和量筒测量鹅卵石的密度.1他设计了下列实验步骤①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m②向量筒中倒进适量的水读出水的体积V1③根据密度的公式算出鹅卵石的密度ρ④将鹅卵石浸没在量筒内的水中读出鹅卵石和水的总体积V2.他应采用正确的实验步骤顺序为选填下列选项前的字母.A.①②④③ B.①②③④ C.②③④① D.②③①④2如图甲所示小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是.3小杜纠正错误后重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示鹅卵石的质量为g由图丙和丁可知鹅卵石的体积是cm3计算鹅卵石的密度为g/cm34若鹅卵石磨损后它的密度将选填变大变小或不变.5用量筒测量水的体积读数时视线应与液体凹面的底部若小杜在图丙中读数正确在图丁中读数时视线仰视所测得鹅卵石的密度将选填偏大偏小或不变.
IlikeMr.Millerbecauseheisfun.对划线部分提问youlikeMr.Miller?
Scienceisinterestingsubject.A.a B.an C.the D./
LindacanspeakChina.ShewantstoknowmoreaboutChina.
如图数轴上有两点AB在线段AB上任取一整数点C则点C到表示1的点的距离不大于2的概率是.
Sheishavinghertwentybirthdaypartynow.
在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中.1使用托盘天平前要对天平进行调节步骤如下①组装好天平把天平放在工作台面上②把游码置于标尺左端的处③调节天平的平衡螺母使天平横梁水平平衡.2实验过程用调好的天平测大理石的质量当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时天平平衡测出大理石的质量.在量筒内装有适量的水该大理石放入前后的情况如图乙所示测出此大理石的密度是kg/m3.3若大理石放在水中时会吸水由此判断用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比选填A偏大B偏小或C一样大.
有五张卡片形状大小质地都相同上面分别画有下列图形①线段②正三角形③平行四边形④矩形⑤圆将卡片背面朝上洗匀从中抽取一张正面图形一定满足既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是
填空并在括号内加注理由如右图已知DE∥BCDFBE分别平分∠ADE和∠ABC求证∠FDE=∠DEB证明∵DE∥BC∴∠ADE=∵DFBE平分∠ADE∠ABC∴∠ADF=∴∠ABE=∴∠ADF=∠ABE∴∥∴∠FDE=∠
如图在△ABC中AB=ACAD⊥BC垂足为点DAG是△ABC的外角∠FAC的平分线DE∥AB交AG于点E.求证四边形ADCE是矩形.
Idon’tthinkscienceis.A.realdifficult B.reallydifficult C.realbusy D.reallybusy
Ineedapairofblackshoeforschool.
—Billsciencebooks?---Yeshe.A.Does;haveany;does B.Do;hassome;doesC.Does;hasany;do D.Dohavesome;do
给甲乙丙三人打电话若打电话的顺序是任意的则第一个打电话给甲的概率为
Whydon’tyoulikemath?—Becauseit’sA.interesting B. fun C. exciting D. difficult
LindahasscienceopFriday.对划线部分提问LindaScience?
如图四边形ABCD是由两个全等的正三角形ABD和BCD组成的MN分别为BCAD的中点求证四边形BMDN是矩形.
Thosearenothispens.Theyare my.
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