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某学习小组做“探究凸透镜成像规律”的实验，实验装置如图所示． （1）为了使像成在光屏中央，其中需要调整的器材是 ． （2）如图位置在得到清晰的像后，小科取下光屏，从光屏原来的位置正对凸透镜能...
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教案备课库《2014年浙江省宁波市海曙区中考物理模拟试卷》真题及答案
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在做探究凸透镜成像规律实验时东风同学发现光具座上标尺的刻度范围是0-100cm如图所示而实验室只有两
探究凸透镜成像的规律实验装置如图所示1实验室中有两只焦距不同的凸透镜A.焦距为10cmB.焦距为30
小刚用蜡烛凸透镜和光屏探究凸透镜成像的规律其实验装置如图所示要使像能够成在光屏的中央应将图中的光屏向
如图所示是用蜡烛凸透镜和光屏研究凸透镜所成像规律的实验装置当蜡烛位于如图所示的位置时在光屏上将得到像
如图所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和探究凸透镜成像规律的实验装置1在探究平面镜成像特点的实验中拿一
某同学做探究凸透镜成像规律的实验当他把蜡烛移到距离透镜36cm的地方时在光屏上观察到如图所示的像则该
40 cm
30 cm
20 cm
10 cm
小明用蜡烛凸透镜和光屏做探究凸透镜成像的规律实验实验装置如图所示1当焦距一定时像的性质与____有关
如图所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和探究凸透镜成像规律的实验装置.1在探究平面镜成像的特点实验中拿
如图所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和探究凸透镜成像规律的实验装置1在探究平面镜成像特点的实验中拿一
如图所示是某实验小组合作探究凸透镜成像规律的实验装置足够长.实验时应先调节烛焰凸透镜光屏三者的中心在
如图所示甲乙分别是探究平面镜成像的特点和探究凸透镜成像的规律的实验装置.1在探究平面镜成像的特点实验
在探究凸透镜成像规律的实验中1我们需要让蜡烛凸透镜光屏的中心在同一高度这样做的目的是.2其中的一次实
如图所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和探究凸透镜成像规律的实验装置.1在探究平面镜成像特点的实验中为
如图所示是探究凸透镜成像规律的实验装置凸透镜的焦距为10cm点燃的蜡烛与凸透镜固定不动移动光屏直到烛
如图16所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和凸透镜成俾规律的实验装置1如图甲所示小强在探究平面镜成像特
如图所示甲乙分别是探究平面镜成像的特点和探究凸透镜成像的规律的实验装置.1在探究平面镜成像的特点实验
如图所示是探究凸透镜成像规律的实验装置凸透镜的焦距为10cm1实验时通过调节使烛焰凸透镜光屏三者的中
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下面是某学习小组的同学探究光学规律的实验1在探究光的反射规律时得到下列四组数据①表格中错误数据是正确
2015•广元在探究凸透镜成像规律和平面镜成像特点的实验中1图甲所示是探究凸透镜成像规律的实验装置此
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探究并联电路电路电流规律小鹭和小雯同学想探究并联电路电流规律． 【猜想与假设】 1小鹭同学猜想并联电路中各支路电流相等 2小雯同学猜想并联电路干路中的电流等于各支路电流之和． 【设计实验与制定计划】…实验电路图如图所示． 【进行实验与收集证据】 1小鹭和小雯读出电流表示数分别如表一二所示 表一 实验次数 I1╱A I2╱A I3╱A 1 0.16 0.16 0.32 2 0.20 0.20 0.40 3 0.22 0.22 0.44 表二 【分析与论证】 分析记录的实验数据小鹭同学得出并联电路中各支路电流相等小雯同学得出并联电路总电流有时等于各支路电流之和有时不等于各支路电流值和． 【评估】 1小鹭同学得出错误的实验结论主要原因是 2小雯同学的实验记录表格中第次实验数据错误原因是． 3为了使实验结论更具科学性请你提出合理化建议写出1条即可．
5月6日冰雹狂风突袭我省郑州洛阳焦作等地这一恶劣天气给人民的生产和生活以及农作物造成了严重的损害和损坏冰雹是由高空中过冷的水滴填物态变化名称形成的．农田中的许多塑料大棚被狂风卷起这是因为大棚上方空气流速较大压强造成的．
如图所示下列仪表不是利用液体热胀冷缩原理制成的是
小华测量一个实心玻璃球的密度所用实验器材和操作步骤是第一步如图甲所示先将两个完全相同的烧杯分别放置在已调好的天平左右两个托盘中再将玻璃球放入左盘烧杯中同时向右盘烧杯中倒入一定量的水并用滴管小心增减直至天平平衡．第二步将右盘烧杯中的水倒入量筒中量筒示数如图乙所示则水的体积为mL．第三步用细线拴好玻璃球轻放入量筒中此时玻璃球和水的总体积如图丙所示．由实验中测得的数据小华得出实心玻璃球的质量为g密度为g/cm3．用这样的量筒能否鉴别出2.1g的银币是不是纯银的选填能或不能你的理由是．ρ银=10.5g/cm3
“如果声音在空气中的传播速度变为0.1m/s则我们周围的世界会有什么变化”关于这一问题的讨论一名学生提出了下列四个有关的场景不正确的是
如图所示图甲是某家庭用的电水壶它具有加热和保温两项功能图乙是该电水壶内部的电路连接图． 1当开关S1闭合S2断开时为填“保温”或“加热”状态若电阻R1=22ΩR2=2178Ω．此时电路中的电流为A． 2某同学在电水壶里装有1.5kg20℃的水[水的比热容4.2×103J/kg•℃]如果当时是一个标准大气压该电水壶的加热功率为2200W在加热状态使水沸腾需耗时4min求本次加热水时电热水壶的效率． 3有同学发现电水壶的形状是上面小而下面大请你从物理学的角度去解释这样设计的原因．
如图所示的电路中已知AB两点之间的电压为6V且保持不变电阻R1为10ΩR2的最大阻值为20Ω当滑片移动时电压表的示数范围是但P向左移动时电压表的示数将．填“不变”“变大”或“变小”
小惠为了测量待测液体的密度进行了如下实验 1将待测液体倒入量筒中如图甲所示则量筒中待测液体A的体积为cm3 2实验中测得所用空烧杯的质量为86g 3将量筒中的待测液体全部倒入空烧杯中将装有待测液体的烧杯放在已调节好的天平的左盘中指针的位置如图乙所示此时无论怎样增减砝码横梁均不平衡接下来她应该． 4根据图丙和上述实验信息待测液体的密度为kg/m3． 5这一实验中测得的液体密度与实际相比你认为填“偏大”“不变”或“偏小”原因是． 6在物理实验中一般要对物理量进行多次测量有的是为了通过多次测量减小误差有的是通过多次测量寻找规律以下实验通过多次测量减小误差的是①④． ①测量水平运动物体所受的滑动摩擦力②探究杠杆平衡的条件③探究光的反射规律④用刻度尺测量“物理课本的长度”．
下列关于声的说法正确的是
关于凸透镜成像下列说法错误的是
物体A受两个力一个是重力另一个力未知．物体A在空中与水平地面成30°角的方向斜向上做匀速直线运动另一个力的方向应是选填“斜向上”或“竖直向上”物体上升到距地面为20m处又受到了一个水平向右的力则物体A会做选填“直线运动”或“曲线运动”．
以下对电与磁的描述存在问题的是
如图是某科技馆的一台“永动机”．由5根轻杆和转轴构成轻杆的末端装有形状记忆合金制成的叶片进入热水后因叶片伸展“划水”而转动离开热水后叶片形状迅速复原．关于该“永动机”的说法正确的是
晓晓同学在研究物质的吸热能力的实验时应选两个相同的玻璃杯温度计石棉网燃烧情况相同的酒精灯还应选两种选填“质量”或“体积”相同的水和煤油．实验时加热相同时间是指让水和煤油选填“吸热相同”或“升温不同”．刚开始加热时水上升温度快于煤油加热一段时间后煤油温度升高的速度远远快于水．前一现象说明水比煤油后一现象说明水比煤油两空选填“传热快”“传热慢”“吸热能力强”“吸热能力弱”．
现在轿车已进入寻常百姓家设想你是一位驾驶员在夜间行车时不但需要前车灯有良好的照明还要会合理判断灯光的照射情况若灯光由路中移到路侧前方出现的情况是你判断的依据是．
为了减弱教室内受到的噪声干扰下列方法中不可取的是
热敏电阻是指其阻值随其温度变化而变化的电阻．有一热敏电阻温度在0℃～20℃时其阻值为20Ω．温度在30℃～50℃时其阻值为30Ω．温度在51℃～81℃时阻值为140Ω当热敏电阻与电阻R1和电流表串联后接在照明电路中时其温度为60℃．已知R1=80Ω．此时电路总功率为W电流表示数为A．
如图所示小明同学想用最省力的方法把一个油桶推上台阶请你在图中画出油桶上升时的支点用O表示最省力的力臂和最小推力的示意图．
小红同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验时将点燃的蜡烛凸透镜光屏调节到如图所示的位置光屏中心正好出现清晰的像未画出．下列说法中不正确的是
在塑料袋中滴一些酒精将袋挤瘪后把袋口扎紧再把它放入热水中．过一会儿塑料袋鼓起这主要是因为酒精发生了
下列关于温度的描述中符合实际的是
下列发声体发出的声音人能听到的是
如图所示是某晶体的熔化图象从图象中获得的信息正确的是
关于功与能的说法错误的是
李华同学做完“观察水的沸腾”实验后根据记录的数据以加热的时间为横轴水的温度为纵轴作出水的沸腾图象下列对图象的分析正确的是
如图所示的电路中．电源电压为6伏．且保持不变．电阻R1与R2为定值电阻．R3为滑动变阻器．其阻值变化范围是0﹣20欧． 1当S1闭合．S2断开．滑片P滑到b端时．电压表的示数为2伏．求电流表的示数． 2当S1S2都闭合滑片P滑到a端时电流表的示数为1.2安．求R2的阻值．
甲乙两种燃料完全燃烧时的Q一m图象如图所示则甲乙两种燃料的热值q关系是
如图是一个同学设计的电路图R1为压敏电阻其阻值随压力增大而变小S闭合后当压力减小时电流表读数电压表读数电路总功率变化情况是
下列材料中属于导体的是
通过一个50Ω电阻的电流若减少为原来的时不计温度的影响此时该电阻的阻值大小为
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