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Why don't you go to school earlier this time?Why to school earlier this time?
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教案备课库《unit4-1》真题及答案
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----Whywereyoulateforschoolagainthismorning?---Iwa
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—WhywasMissReadsoangrywithyouthismorning?—Sheasked
why I was late for school again
how I came to school this morning
what did I have for breakfast
what time did I go to bed last night
—doyouusuallygotoschoolSimon?—BybikE.
What
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---WhywereyoulateforschoolthismorningTom---Iwasabo
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阅读短文回答问题Harryisnineyearsold.HegoestoschoolfromMond
---WhywereyoulateforschoolthismorningTom---Iwasabo
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---Whydoyougotoschool_____Saturdaysthisyear?---Bec
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riding
ride
to ride
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-______doyougotoschooleveryday?-BybikE.
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How
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You_________footballafterschool.Whynotgohomeanddoy
always played
have always played
are always playing
always playing
―Whydoyougototheschoollibrary?―BecauseIwouldliketo
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lend; from
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28.??—Doyouknow______Tomwaspunishedbyhisfather?—Th
why; because
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how; when
why; why
Haveyoueveraskedyourselfwhychildrengotoschool?Youw
-_______doyougotoschooleveryday?-Iwalktoschoolever
How
When
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Why
Jimdoesn’tunderstand.
which is the way to the museum
why his wife always goes shopping
how far your school is from here
when you go to school
—doyougotoschooleveryday?—BybikE.
Why
How
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why; because
when; why
how; when
why; why
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青少年在安静思考问题时心脏推动血液流动的功率约为1.5W则你在考试的2小时内心脏做功约为J用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高mg取10N/kg.
以ABCD的四条边为边在其形外分别作正方形如图18-3-15连结EFGHIJKL.若ABCD的面积为5则图中阴影部分四个三角形的面积和为.
下列运算正确的是
某单位的青年志愿者到距单位6千米的红十字会参加献爱心活动.一部分人步行另一部分人骑自行车他们沿相同的路线前往.如图l1l2分别表示步行和骑车的人前往目的地所走的路程y千米随时间x分钟变化的函数图象.1求出l2的函数表达式2求骑车的人用多长时间追上步行的人及此时步行人走过的路程3直接写出自行车人员与步行人员之间的距离S千米与步行人员出发时间x分钟的函数解析式.
△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示.1作△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C12将△A1B1C1向右平移4个单位作出平移后的△A2B2C23在x轴上求作一点P使PA1+PC2的值最小并写出点P的坐标不写解答过程直接写出结果.
已知二次根式则a的取值范围是.
如图12所示小明在跑步机上锻炼身体.设他在跑步机上以5m/s的速度匀速跑动30min跑动的总动力为40N.求1他在这段时间内相当于跑了多少路程2他在这段时间内做了多少功3他做功的功率是多少
体育运动场上有许多地方用到了物理知识下列分析不正确的是
如图在平面直角坐标系中M为y轴正半轴上一点过点M的直线l∥x轴分别与反比例函数y=和y=的图象交于AB两点若S△AOB=3则k的值为.
蹦床比赛已被列入奥运会正式比赛项目图2是小朋友玩蹦床的情景对他们在上升和下落过程中机械能的变化下列分析错误的是忽略空气阻力
如图8所示物体A在水中静止请画出A所受力的示意图.
把篮球抛向空中忽略空气阻力图3中哪一图像能正确反映球离手后至落回地面前机械能E与篮球离地高度h的关系
方程2x+1x+2=6化为一般形式得b2-4ac=用求根公式求得方程的两根x1=x2=x1+x2=x1·x2=.
已知一次函数y=bx+c中函数y与自变量x的部分对应值如表则当bx+c<-2时x的取值范围是.
如图12中ABO可看成杠杆O为支点请在图中画出该杠杆的动力臂和阻力臂.
如图反比例函数y1=和正比例函数y2=k2x的图象交于A-1-3B13两点若>k2x则x的取值范围是
关于x的一元二次方程x2+4x-m=0的一个根是-2则m=方程的另一个根是.
如图5所示把铁块放在空容器中沿容器壁缓慢向容器中加水至图中位置.加水过程中铁块受浮力.则在加水的全过程中容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图像是
平直的公路上有甲乙两辆汽车在相同牵引力作用下匀速行驶相同时间内牵引力做的功之比为53则
关于x的一元二次方程x2+3x+m-1=0的两个实数根分别为x1x2. 1求m的取值范围 2若2x1+x2+x1x2+10=0求m的值.
函数y1=x+1与y2=ax+b的图象如图所示这两个函数的交点在y轴上那么y1y2的值都大于零的x的取值范围是.
过点P82且与直线y=x+1无交点的直线的解析式是.
体积相同的四个球甲乙丙丁在水中处于静止状态如图所示其中所受浮力最小的是
.
1两手分别拿着一个小木块和一个大石块把它们都浸没水中受到的浮力大同时松开手小木块上浮大石块下沉静止时受到的浮力大.2取体积相同的木块和石块把它们都浸没在水中石头受到的浮力木块受到的浮力松手后静止时石头受到的浮力木块受到的浮力选填大于小于或等于.3取质量相同的木块和石块把它们都浸没水中石头受到的浮力木块受到的浮力松手后静止时石头受到的浮力木块受到的浮力选填大于小于或等于.
如图4所示作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F将杠杆缓慢地由位置A拉至水平位置OB力F在这个过程
下列函数中y随x的增大而减小的有 ①y=②y=10x③y=3x-1④y=⑤y=-x>0⑥y=x<0.
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