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教学内容分析有助于确定合适的教学策略 教学目标的确定,可以说是教学设计前期分析的一个主要任务 教学设计评价贯穿于教学设计的全过程,它通常要依据教学实践的效果 教学内容的安排与教学目标有关
教学目标分析 教学前期分析 教学策略选择 教学媒体选择
教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析 教学前期分析是教学设计中的重要环节,是后续许多环节的前提和依据 在教学目标设计环节中,可以将教学目标分为“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个方面 教学设计中的教学评价环节可以帮助教师了解学生的学习效果
终结性测验分析 学习需要分析 学习者分析 学习内容分析
学习问题分析 学习任务分析 学习背景分析 学习环境分析 学习者分析
教学内容分析有助于确定合适的教学策略 教学目标的确定,可以说是教学设计前期分析的一个主要任务 教学设计评价贯穿于教学设计的全过程,它通常要依据教学实践的效果 教学内容的安排与教学目标有关
学习需要分析 学习者特征分析 学习内容分析 教师自身才能分析
学习需要分析。 学习内容分析。 学习者特征分析。 评价策略。
终结性测验分析 学习需要分析 学习者分析 学习内容分析
教学设计的前期分析 阐明教学目 制定教学策略 教学设计成果的评价与修改
阐明教学目标 教学设计成果的评价与修改 制定教学策略 教学设计的前期分析
制定教学策略 教学设计方案的编写 教学设计成果的评价与修改 教学设计的前期分析 阐明教学目标
学习需要分析 学习者特征分析 学习内容分析 教师自身才能分析
学习者分析是教学设计的一个重要环节,应该放在教学设计的首位 教学内容分析有助于确定合适的教学策略 教学目标的确定,可以说是教学设计前期分析的一个主要任务 教学设计评价贯穿于教学设计的全过程,它通常要依据教学实践的效果
学习者分析、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价 学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计 学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析 学习媒体选择、教学策略设计、学习目标设计、学习内容分析
终结性测验分析 学习需要分析 学习者分析 学习容分析