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如图是小明设计的化学动力小车,他在试管中加入两种试剂,塞紧塞子,将小车放在摩擦系数极小的道路上,过一会小车就向前运动了.【可选试剂】①锌粉;②铁粉;③铜粉;④10%的稀盐酸.(1)在加入的两种试剂总...
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教案备课库《2015-2016学年安徽省九年级(下)月考化学试卷(3月份)》真题及答案
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实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液记作A.B小强用下列方法进行签别回答下列问题.1他取适量的
自制一个不使用电力的四轮小车如图往试管中加入化学试剂塞紧塞子让小车在摩擦力很小的水平道路上运动.1在
实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液记作A.B.小强用下列方法进行鉴别回答下列问题1他取少量的
某初中一次课外活动举行了一次有趣的比赛谁的四轮车一次运行的距离最远.初三化学兴趣小组制作了如图所示
在课外活动中老师要求学生自制一个总质量为400克左右不使用电力的四轮小车并比赛小车在摩擦力很小的水
甲试管血液中加入柠檬酸钠乙试管血液不加任何试剂静置一天均得到上清液那么这两种液体
都是血浆
都是血清
甲是血浆,乙是血清
甲是血清,乙是血浆
在一次课外活动中张明制作了一个不使用电力的四轮小车如右图所示他往试管中加入两种试剂塞紧塞子过一会小车
某初中科技活动举行了一次有趣的比赛谁的小车一次运行的距离最远.九年级二班的科学兴趣小组制作了如图所
某初中一次课外活动举行了一次有趣的比赛谁的四轮车一次运行的距离最远.初三化学兴趣小组制作了如图所示
猪笼草是一种食虫植物为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶某学生设计了两组实验如图所示.在35℃水浴中保温一
实验①
实验②
实验①和实验②
实验①、实验②均不能
按如图所示装置进行实验图中铁架台等仪器均已略去.先在试管Ⅱ中加入试剂乙然后在试管Ⅰ中加入试剂甲立即塞
甲:NaHCO
3
、稀HCl 乙:NaOH
甲:Al、稀H
2
SO
4
乙:Ba(NO
3
)
2
溶液
甲:MgO、稀盐酸 乙:AgNO
3
甲:Cu、稀H
2
SO
4
乙:BaCl
2
溶液收起
按如图所示装置进行实验图中铁架台等仪器均已略去先在试管Ⅱ中加入试剂乙然后在试管Ⅰ中加入试剂甲立即塞紧
甲:NaHCO
3
、稀HCl 乙:NaOH溶液
甲:Al、稀H
2
SO
4
乙:Ba(NO
3
)
2
溶液
甲:MgO、稀盐酸 乙:AgNO
3
溶液
甲:Cu、稀H
2
SO
4
乙:BaCl
2
溶液
第3题图
如图是化学兴趣小组同学设计的化学动力小车在试管中加入两种试剂塞紧塞子将小车放在摩擦系数极小的道路上
取两支充满氯气的大试管向第一支试管中加入5mL蒸馏水向第二支试管中加入5mLNaOH溶液用软木塞塞紧
小刚用实验方法区别稀硫酸和氢氧化钠溶液记作A.B.1他取适量A.B.两种溶液于两支试管中分别加人适量
实验室中有失去标签的固体和液体试剂各一瓶小明同学分别取这两种试剂各少量放入试管中混合立即产生一种无色
重庆一中某次课外活动举行了一次有趣的比赛谁的四轮车一次运行的距离最远.初三化学兴趣小组制作了如图所
猪笼草是一种食虫植物为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶某学生设计了两组实验如图所示在35℃水浴中保温一段
只有实验①能
只有实验②能
实验①、实验②都能
实验①、实验②都不能
甲试管血液中加入柠檬酸钠静置一天得到上清液乙试管血液不加任何试剂静置一天也得到上清液那么这两种液体
都是血浆
都是血清
甲是血浆,乙是血清
甲是血清,乙是血浆
实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液记作A.B.小强用下列方法进行鉴别回答下列问题1他取适量的
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欲配制100kg溶质质量分数为7.1%的KNO3溶液作无土栽培的营养液需KNO3的质量为
光明中学现有校舍面积20000平方米为改善办学条件计划拆除部分旧校舍建造新校舍使新造校舍的面积是拆除旧校舍面积的3倍还多1000平方米.这样计划完成后的校舍总面积可比现有校舍面积增加20%.已知拆除旧校舍每平方米费用80元建造新校舍每平方米需费用700元问完成该计划需多少费用
下列物质属于碱的是
请结合如图所示实验装置回答有关问题 1写出装置中标号仪器的名称.ab. 2写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式根据该反应原理可选择图中填标号下同与C组装一套制取氧气的装置. 3实验室制取二氧化碳的化学方程式为.你所组装的上述制取氧气的装置填“能”或“不能”用于实验室制取二氧化碳理由是.
如图点P是⊙O的直径AB延长线上一点PT切⊙O于点T.已知PT=4PB=2求⊙O的半径r.
直线y=3x与双曲线的一个分支相交则该分支位于
如图AB是圆O的直径AD是圆O的切线C是圆O上的一点且CD∥AB. 1求证△ABC∽△CAD 2若CD=sin∠CAD=求AB的长.
如图是金刚石石墨C60碳纳米管结构示意图下列说法正确的是
如图ABCD在⊙O上OC⊥AB垂足为E∠ADC=30°⊙O的半径为2.求 1∠BOC的度数 2由BECE及弧BC围成的阴影部分面积.
如图的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的称为杨辉三角形根据图中的数构成的规律a所表示的数是.
实验室取200g石灰石与足量的盐酸反应制取CO2气体已知在石灰石中杂质的质量分数为25%杂质不参加反应求能生成多少克CO2气体
元素符号的意义元素符号不仅表示还表示这种元素的如果物质由原子构成元素符号还可以表示.
如图是三个边长相同的正三角形拼成的图形该图形绕着O点旋转120°后能与本身重合.现将图中的正三角形分别涂上红黄蓝三种颜色使它成为一个含颜色的图案. 1如图①标记出了一种着色方案请你在图②~⑥中标记出其余不同的着色方案 2若一个图案绕着O点旋转120°点后能得到另一个图案就将它们归为同一类试对1中所有的图案进行分类并用线把同一类图案的序号连起来 3在1中由图案①经过一次轴对称变换后能得到的图案的序号是.
如图正方形OABC绕着点O逆时针旋转40°得到正方形ODEF连接AF则∠OFA的度数是
如图⊙O中直径CD垂直于弦AB于点E若AB=4CE=1则⊙O的半径是
抛物线y=x2﹣2x+m与坐标轴有两个公共点则m的值是.
当x<3时化简代数式的结果是
如图正△ABC内接于⊙O⊙O的直径为2分米若在这个圆面上随意抛一粒小米则小米落在正△ABC内部的概率是
红星钢铁厂一月份产钢5000吨二月份和三月份共产钢13200吨求该厂钢产量的月平均增长率.
抛物线y=x2﹣6x+5的顶点位于
学习了CO2的有关知识之后同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧2Mg+CO22MgO+C所以镁着火不能用CO2来灭火.但没有找到有关钠能否与CO2反应的介绍.于是同学们展开钠着火能否用CO2来灭火的探究.【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应可能的化学方程式为4Na+CO22Na2O+C.【实验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中钠能在CO2中继续燃烧.【查阅资料】①Na2O是白色固体能与CO2反应生成Na2CO3与H2O反应生成NaOH.②BaOH2溶于水而BaCO3不溶于水.③Na2CO3的存在会干扰NaOH的检测.基于以上资料同学们认为钠在CO2中燃烧的产物应该与Mg在CO2中燃烧的产物情况有所不同并对产物提出了以下几种猜想①Na2OC②C③NaOHC④Na2ONa2CO3C.通过理论分析猜想填序号肯定是错误的理由是.【验证猜想】步骤实验操作主要实验现象结论燃烧产物判断1将产物溶于适量水中燃烧产物中肯定有2取少量1所得上层清液加入过量的BaCl2溶液燃烧产物中肯定有Na2CO33取2所得少量上层清液加入溶液有蓝色沉淀生成燃烧产物中肯定有在步骤2中BaCl2溶液为什么要加入至过量.在步骤3中也可以通过加入试剂的方法进行检验写一种指示剂.【结论】猜想填序号正确.
如图管中放置着三根同样的绳子AA1BB1CC1.小明在左侧选两个打一个结小红在右侧选两个打一个结则这三根绳子能连结成一根长绳的概率为.
实验桌上因酒精灯打翻而着火时最便捷的扑灭方法是
如图点A4m在一次函数y=2x﹣4和二次函数y=ax2的图象上过点A作直线y=n的垂线垂足为E点E关于直线y=2x﹣4的对称点F在y轴上点C是直线y=2x﹣4与y轴的交点. 1求二次函数解析式 2求实数n的值 3二次函数y=ax2的图象上是否存在一点P且满足PA=PC若存在求出点P坐标若不存在说明理由.
某商店销售甲乙两种商品现有如下信息 请结合以上信息解答下列问题 1求甲乙两种商品的进货单价 2已知甲乙两种商品的零售单价分别为2元3元该商店平均每天卖出甲商品500件和乙商品1300件经市场调查发现甲种商品零售单价每降0.1元甲种商品每天可多销售100件商店决定把甲种商品的零售单价下降mm>0元在不考虑其他因素的条件下求当m为何值时商店每天销售甲乙两种商品获取的总利润为1800元注单件利润=零售单价﹣进货单价
图中﹣表示相连的物质间在一定条件下可以发生反应→表示甲在一定条件下可与某种物质直接反应生成丙.下表四组选项中符合图中要求的是甲乙丙丁ABaCl2CuSO4BaOH2HClBO2COFe3O4CCFeCuCl2MgHClCCuHClCuOMg
下列溶液无色在pH=1时能大量共存的是A.CuSO4 NaClKNO3 B.NaOHNaClNaNO3C.Na2SO4 NH4ClZnCl2 D.K2SO4 AgNO3 NaCl
1观察表一中数字的排列规律回答下列的问题 ①第6行与第6列的交叉方格的数应为 ②表二是从表一中截取的一部分试填出空格中的数并用一个等式反映表二中四个数的某种数量关系. 2请你分别在上面的两个网格小正方形的边长均为1cm中画出顶点在格点上且边长和面积都是整数的三角形和四边形如示例所示但不能是正方形和矩形.
如图AB是⊙O的直径C为⊙O上一点AD平分∠BAC交⊙O于点DDE∥BC交AC延长线于点E. 1判断DE与⊙O的位置关系并说明理由 2若AB=10AC=6求CE的长.
方程x2﹣6x+9=0的根的情况是
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