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结合图示回答下列问题：（1）镁离子的符号是 ；（2）X的值为 ；（3）镁元素位于元素周期表中第 周期．
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教案备课库《2016年吉林省中考化学试卷》真题及答案
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结合下列图示回答问题1在A.B.C.D.四个结构示意图中达到稳定结构的是____属于同种元素的是__
按下列要求写出化学符号或化学式1镁原子2氯离子3钠离子4氧原子.由他们两两结合可以形成的化合物N.
下面是镁元素在元素周期表中的信息和镁原子的结构示意图根据图示回答1镁的相对原子质量是2镁原子在化学变
如图甲乙所示是镁元素在元素周期表中的信息和镁原子的结构示意图根据图示回答:1镁的相对原子质量是;2镁
如图甲乙所示是镁元素在元素周期表中的信息和镁原子的结构示意图根据图示回答1镁的相对原子质量是.2镁原
请回答下列问题1碳元素符号是2氢离子符号是.
如图甲乙所示是镁元素在元素周期表中的信息和镁原子的结构示意图根据图示回答1镁的相对原子质量是2镁原子
图示法是常用于归纳化学知识的一种较好手段如图归纳了稀硫酸的化学性质其中X与图中所给的其他物质不同结合
用学过的化学知识回答下列问题1用化学符号表示氯离子3个镁原子﹣2价的硫元素氯化镁硫酸铁2写出下列化学
结合如图回答下列问题1镁离子的符号是2X.的值为3镁元素位于元素周期表中第周期.
如图为六种原子的结构示意图.请回答下列问题1图中六种元素之间的最本质区别是2镁原子在化学反应中容易失
.用数字与化学用语组合回答下列问题12个氢分子23个镁原子34个铵根离子
结合如图回答下列问题1镁离子的符号是2X的值为3镁元素位于元素周期表中第周期.
观察下列A.B.C.D.E.五种粒子原子或离子的结构示意图回答有关问题1与离子相对应的元素的符号是_
如图表示的是海水中溶解的盐分中各种离子的质量分数请你根据图示回答下列问题1海水中含量最多的金属离子是
1根据镁元素在元素周期表中的信息如下图所示回答问题镁原子的质子数为____________镁离子符号
如图甲乙所示是镁元素在元素周期表中的信息和镁原子的结构示意图根据图示回答1镁的相对原子质量是____
下图表示的是海水中溶解的盐分中各种离子的质量分数请你根据图示回答下列问题海水中溶解的盐分1海水中含量
如图为六种原子的结构示意图.请回答下列问题1图中六种元素之间的最本质区别是2镁原子在化学反应中容易失
请结合图示回答下列问题1图中反映的是什么问题2请你提出两条建议改善这种现状
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小聪同学为了测量酱油的密度进行以下实验 1将天平放在水平桌面上将游码移至称量标尺的若指针偏向分度盘的左侧应将平衡螺母向调节． 2将待测酱油倒入烧杯中用已调节好的天平测量烧杯和酱油的总质量如图1甲所示烧杯和酱油的总质量是g． 3将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中如图1乙所示量筒中酱油的体积是cm3． 4用已调节好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量如图1丙所示由此可知酱油的密度是 kg/m3． 5小方设计另一种测量酱油密度的实验方案用天平测出空烧杯的质量m1向烧杯内倒入适量酱油再测出烧杯和酱油的总质量m2然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内测出量简内酱油的体积为V．酱油密度的表达式是P=用字母表示．小方的实验方案测出酱油的密度比小聪同学测出的选填“偏大”或“偏小”． 6小红利用砝码以及长方体有盖铁皮罐细线沙石水等物品测量盐水的密度具体操作如图2所示． ①取一根细线与铁皮罐等高通过对折细线找到铁皮罐一半高度位置并作记号 ②在铁皮罐内加入适量沙石并加盖密封使之漂浮时一半浸入水中 ③在铁皮罐上加砝码直至铁皮罐恰好浸没在水中 ④将该铁皮罐放入盐水中加砝码直至铁皮罐恰好浸没在盐水中． 则铁皮罐的体积为m3盐水的密度为kg/m3．
下列实验所应用的主要研究方法与得出牛顿第一定律的研究方法相同的是
下列说法中正确的是
在我们的日常生活中涉及到许多变化下列变化中不包含化学变化的是
如图所示水平地面上放有一桶矿泉水桶底和地面的接触面积为110cm2桶的自重为7N净含量为18L将桶内装满21℃的水后桶底水深为0.34m假设水温保持不变桶的厚度不计外界为1标准大气压请问1装满水后桶底受到水的压力是多少2水平地面受到的压强是多大3若从桶内取出1kg的水给它加热则当这部分水吸收了3.36×105J的热量时水温将会升高多少℃
下面是小中同学对自己身体相关物理量的估测合理的是
2016年重庆市科技活动周活动内容之一是向市民宣传新能源汽车相关知识．目前推广使用电动公交车的技术已经成熟我市已经运行有2100多辆电气混合动力客车300辆纯电动客车．电动车提速快噪音小设计的最高时速可达100km/h．如图所示利用快速充电技术纯电动公交车在充电站一次充电只需要10分钟至15分钟．请找出一个与前述情景相关的物理现象并指出对应的物理知识．不得与示例重复示例物理现象电动公交车噪音小物理知识在声源处减弱噪声．物理现象物理知识．
小中总结所做的物理探究实验后发现1当要研究的物理量与多个因素有关时都要采用控制变量法．如图甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变的大小同时控制小球的不变乙实验中只有物质的不同其他因素必须控制同例如烧杯的规格相同水和煤油的相等酒精灯加热方式相同等．2当要研究的物理量不易直接测量时都要想办法把它们的大小间接表示出来这种研究物理问题的方法叫转换法．如图甲实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B反映出来的乙实验中水和煤油吸收热量的多少是用来反映的．3若探究质量对动能的影响具体实验操作方法是．4对于乙实验可以有两种判断方法同学们可任选一种实验方法简要写出你的实验思路．5乙实验中若采用加热相同的时间进行比较的方法则下列说法正确的是A．实验中煤油吸热升温较快说明煤油吸热能力较强B．在本实验中物体吸热多少是由物质的种类决定的C．实验中将煤油和水加热到相同温度时它们吸收的热量相同D．实验中加热相同的时间末温低的物质吸热能力强．
通过观察下列实验现象不能达到实验目的是
如图所示电源电压为6V不变R1的阻值为10Ω滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω电流表的量程为0﹣0.6A电压表量程为0﹣3V闭合开关S电压表的示数为2V． 求 1电流表的示数 2滑动变阻器R2工作100s消耗的电能 3在保证各电路元件安全情况下滑片P在滑动过程中电路消耗的功率变化范围．
在水平桌面上有一个盛有水的圆柱形容器木块用细线系住浸没在水中处于静止如图甲所示．现在将细线剪断木块最终漂浮在水面上且有的体积露出水面如图乙所示．下列说法错误的是
在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”中小明的实验过程如图所示． 1实验时让长方体木块在水平木板或棉布上做运动图甲中木块受到的摩擦力是N． 2由甲乙两图得到的结论是． 3比较和两图实验情景可知滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关．
随着科学技术的进步太阳能的利用技术日趋成熟太阳能﹣内能的转换是目前最普遍的形式某中学物理STS小组的同学在太阳能的利用方面作了一些探究． ①为了测定地表植物接收太阳能的本领做了如下实验用一面积为0.1m2的水盆盛6kg的水经太阳垂直照射了30min温度升高了10℃．认定地表植物接收太阳能的能力与水相同． ②同学们还利用太阳能电池板做了一艘环保船电池板接收太阳能的面积为8m2它正对太阳能时产生120V的电压并对船上的电动机提供10A的电流已知电池板上垂直接收的太阳能为7.5×104J/min•m2．求 1这盆水吸收的热量是多少 2若每天有效光照6h则面积为90m2的草坪一天吸收了多少太阳能 3太阳能环保船得到的电功率为多少这种太阳能电池把太阳能转化成电能的效率为多少．
如图所示的现象中属于光的色散现象的是
在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有
如图所示的实验操作中正确的是
如图所示一个实心小球质量是51g放入盛满水的容器中沉入水底溢出了0.5N的水则小球的体积是cm3．若将小球放入密度为1.1×103kg/m3的盐水中小球在盐水中静止时受到的浮力是．
如图是甲乙丙三种物质的溶解度曲线下列叙述正确的是
某方便面的营养成分表如下其中碳水化合物主要指淀粉等营养成分表项目每100克能量1966千焦蛋白质7.5克脂肪21.8克碳水化合物60.7克钠2530毫克1表中钠是指填序号A．离子B．分子C．元素D．单质2方便面中使用的食盐是加碘盐人体缺碘可能患有的疾病是填甲状腺肿大或骨质疏松3若小明用天然气煮方便面请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式4中国居民膳食指南建议每天食用不超过6克假设小明某天吃了100克该方便面相当于吃了食盐克保留到小数点后一位．
将一物体放在距凸透镜20cm处在光屏上得到一个等大的像若用此透镜来观察邮票上较小的图案则邮票到透镜的距离应
下列说法错误的是
下列说法中正确的是
归纳总结是学习化学的重要方法某化学兴趣小组学习碱的性质后通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结如图所示——表示物质两两之间能发生化学反应．请根据图示回答问题．已知CaCl2溶液呈中性CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl1甲同学将酚酞溶液滴入氢氧化钙溶液中观察到溶液变红得出结论氢氧化钙溶液呈填酸性碱性或中性2乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中观察到的现象是此时所得溶液中含有的溶质有酸碱指示剂除外3丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中充分反应后与乙同学所得溶液混合静置后发现上层为无色透明的溶液底部有白色沉淀．则上层溶液中一定含有的溶质是酸碱指示剂除外可能含有的溶质是为验证可能含有的溶质请写出实验操作过程及现象．
下列说法中符合生活实际的是
如图是关于氧气化学性质的部分知识网络关于该图说法正确的是
下列说法中正确的是
在一个密闭容器中放入XYZW四种物质在一定条件下发生化学反应一段时间后测得相关数据如下表下列关于此反应的认识正确的是 物质 X Y Z W 反应前的质量/g 10 m 8 7 反应后的质量/g 2 3 30 25
用凉水冷却滚烫的鸡蛋鸡蛋的温度降低内能减少这是通过方式改变鸡蛋的内能如果水的质量是1kg初温为20℃鸡蛋取出时水温为25℃水吸收的热量是J．【c水=4.2×l03J/kg•℃】．
学习了机械效率后小明知道了同一动滑轮提升不同重物机械效率不同．他想知道自重不同的动滑轮提升相同重物机械效率是否相同．小明用如图所示装置选用三个自重不同的动滑轮进行了实验测得数据如表所示．实验序号动滑轮自重G0/N被提升钩码重力G/N钩码上升的高度h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测力计移动的距离s/cm动滑轮的机械效率①0.2653.21093.8%②0.5653.41088.2%③1.5654.010﹣1在实验中弹簧测力计应竖直向上拉动2第③次实验中动滑轮的机械效率为3分析表中数据可得出的结论是．
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