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美国教育家波斯提出：教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。

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教师成长=经验+反思是由提出的

奥苏贝尔波斯纳布鲁纳皮亚杰

提出教师成长公式经验+反思=成长的是

加涅罗森塔尔戴尔波斯纳

以美国教育家杜威为代表的现代教育学流派倡导的三中心是

儿童、教材、活动教师、活动、经验儿童、活动、经验教师、经验、教材

提出了教师成长公式经验+反思=成长

布鲁纳波斯纳布鲁巴奇科顿

以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的三中心是

儿童、教材、活动教师、活动、经验儿童、活动、经验教师、经验、教材

波斯纳提出的教师成长公式是经验+反思=成长

提出教师成长公式经验+反思=成长的是

加涅布卢姆波斯纳罗森塔尔

提出了教师成长公式经验+反思=成长．

布鲁纳波斯纳布鲁巴奇科顿

美国教育加波斯提出教师成长＝经验＋反思请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会

美国心理学家波斯纳提出教师成长的公式成长=经验+

最早提出体育教学法的是

德国教育家拉特克捷克教育家夸美纽斯瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆美国教育家杜威

以美国教育家杜威为代表的现代教育派指导的三中心是

儿童、教材、活动教师、活动、经验儿童、活动、经验教师、经验、教材

提出了经验+反思=成长的教师成长思想

维拉布鲁巴赫波斯纳勒温

在1994年提出反思日记详细描述交流讨论行动研究这四种教师反思方法的教育家是

杜威波斯纳布鲁巴奇科顿

波斯纳提出的教师成长公式是

经验+评价=成长经验+反思=成长经验+练习=成长经验+榜样=成长

美国心理学家波斯纳提出了教师成长公式即经验+=成长

行动反思勤奋努力

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