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双曲线﹣=1的焦点到渐近线的距离为 ．
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高二上学期数学《2017-2018学年福建省莆田四中高二（上）期中数学试卷》真题及答案
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已知双曲线a＞0b＞0的焦点到渐近线的距离是a则双曲线的离心率的值是.
已知双曲线的方程为则双曲线的焦点到渐近线的距离为_______
已知双曲线的顶点到渐近线的距离为2焦点到渐近线的距离为6则该双曲线的离心率为．
与双曲线有共同的渐近线且经过的双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离是
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已知双曲线的方程为双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离为c为双曲线的半焦距长则双曲线的离心率e为___
已知双曲线的中心是原点焦点到渐近线的距离为2一条准线方程为y＝－1则其渐近线方程为.
双曲线的离心率为2则双曲线的焦点到渐近线的距离是.
若双曲线x2-=1a>0的一个焦点到一条渐近线的距离等于则此双曲线的方程为.
已知双曲线的方程为则双曲线的焦点到渐近线的距离为_______
双曲线=1的焦点到渐近线的距离为
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双曲线-=1的焦点到渐近线的距离为.
如果双曲线的一个焦点到渐近线的距离为3且离心率为2则此双曲线的方程___________.
设双曲线的实轴长为2焦点到渐近线的距离为则双曲线的渐近线方程为__________.
已知双曲线的方程为则此双曲线的离心率为___________其焦点到渐近线的距离为_________
已知双曲线的顶点到渐近线的距离为2焦点到渐近线的距离为6则该双曲线的离心率为.
已知双曲线的中心在原点焦点在x轴上离心率e=2且焦点到渐近线的距离等于3求双曲线的标准方程及渐近线方
已知双曲线的焦点在x轴上两个顶点间的距离为2焦点到渐近线的距离为.1求双曲线的标准方程2写出双曲线的
已知双曲线的焦点在x轴上两个顶点间的距离为2焦点到渐近线的距离为.1求双曲线的标准方程2写出双曲线的
双曲线的焦点到渐近线的距离为
）2 （
）3 （
）4 （
）5
已知双曲线的焦点在 x 轴上两个顶点间的距离为 2 焦点到渐近线的距离为 2 .1求双曲线的标准
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已知数列{an}满足3an+1=3an﹣2且a3+a4+a5=3若ak•ak+1＜0则整数k=．
已知数列{an}的前n项和为Sn且an＞0 1求{an}的通项公式 2设bn=an﹣15求数列{bn}的前n项和Tn的最小值．
用加减消元法解下列方程组
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在缺词处加一个漏子符号∧并在其下面写出该加的词. 删除把多余的词用斜线\划掉. 修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意1.每处错误及其修改均仅限一词 2.只允许修改10处多者从第11处起不计分. LastThursdaywehaveaclassmeetingtodiscusswheretogoforourspringouting.Wecameupseveralchoicessuchasgoingboatingclimbingamountainandgoingtoanamusementpark.Finallywedecidedtogomountainclimb. Thenextdaywesetoffearlyonthemorning.Whileclimbedthemountainweenjoyedthewarmsunshineandabeautifulview.Howeverwhenwereachedtothetopwewereshockingtoseelitterhereandtheresuchasbottleandbananapeels.Thenwestartedtopickupthelitter.Afterwardsweputtherubbishintothenearbyrecyclingbinandnon﹣recyclingbinrespective.Weweretiredandhappy.
最近你班开展了'尊敬父母'的主题班会活动请你根据以下提示为某中学生英语报写一则报道内容要点如下1.活动目的;2.不良现象及改进措施;3.活动效果.注意1.报道必须包括所有内容要点可适当增加细节使行文连贯;2.词数100左右.
已知函数在x=1处的切线与直线e﹣1x﹣y+2017=0平行． 1求a的值并讨论函数y=fx在x∈﹣∞0上的单调性 2若函数m为常数有两个零点x1x2x1＜x2 ①求m的取值范围 ②求证x1+x2＜0．
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词. 删除把多余的词用斜线\划掉. 修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意 1.每处错误及其修改均仅限一词 2.只允许修改10处多者从第11处起不计分. LiShizhenaworld﹣famousancientChinesemedicalscientistwasborninthedoctor'sfamilyin1518. Eversincehischildhoodhehasshownalotofinterestsinherbs.Havebeeninfluencedbyhisfatherhedecidedtostudyherbalmedicine.Hereadlotsofbooksvisitthousandsofpeopleanddidalotofexperiment.TheCompendendiunofMateriaMedicathathespentnearlythirtyyearsonwasthemorefamousamonghisworks.Sofarthebookhasbeentranslatedmanyforeignlanguages.Unfortunatehediedin1593. HewillalwaysberememberedbecausewhathehasmadegreatcontributionstothemedicaldevelopmentofChinaandtheworld.
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改.增加在缺词处加一个漏字符号A并在其下面写出该加的词.删除把多余的词用斜线\划掉.修改在错的词下面画一横线并在该词下面写出修改后的词.注意1.每处错误及其修改均仅限一词2.只允许修改10处多者从第11处起不计分.Johnsentforadoctorbecausehiswifeisill.Hecalledthedoctorandmadesuretheywouldmeetinfive.Hewasarrivedat440andstoppedhiscarbeforethedoctor's.Hethoughtitwasgoodtokeepthetime.Helookedaroundandsawanoisesquarenotfar.Soshewentovertoenjoythelastlightofanafternoonsun.Hesawsomechildrenplayinghappily.Twentyminutelaterhehurriedtothedoctor's.Thedoctoraskedhimangry'Whydidyoukeepmewaitforanhour'Johnlookedathiswatchcarefullyagainshowed'Sixo'clock'.
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改.增加在缺词处加一个漏字符号并在其下面写出该加的词.删除把多余的词用斜线\划掉.修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词.注意1.每处错误及修改均仅限一词.2.只允许修改10处多者从第11处起不计分.ThistermIjoinedintheChinesepaintingclubinourschool.Themembersofourclubmetonceaweek.WehavedifferenceactivitiesandIenjoyallofit.We'veinvitedsomewell﹣knownpainterstoaclubtotalkaboutthehistoryofChinesepaintingbutteachusthebasictechniquesofdrawing.Attheweekendweusuallygotovisitartgallerieswherewestudythemasterpiecesoffamousartistanddiscusswhatweunderstandtheworks.Iamverygladthatourclubgettingmoreandmoreattractive.AndI﹣msurethatourschoolmateswillgettoloveourgreattraditionallycultureandart.
在△ABC中abc分别是角ABC的对边2b﹣ccosA﹣acosC=0． 1求角A的大小 2若a=2求△ABC的面积S的最大值．
假设你是李华你的网友Leslie在最近举办的中文演讲比赛中获得了第一名．请给他写一封电子邮件表示祝贺．内容包括1．表示祝贺2．肯定他的付出．注意1．词数100左右2．可以适当增加细节以使行文连贯．DearLeslieSincerelyyoursLiHua
已知函数fx=aln+x+1． 1当a=1时求函数fx的单调区间和极值 2是否存在实数a使得函数fx在[1e]上的最小值为1若存在求出a的值若不存在请说明理由．
已知函数y=2sinωx+φ为偶函数0＜φ＜π其图象与直线y=2相邻的两个交点的横坐标分别为x1x2且|x1﹣x2|=π则
一个三角形的三条边长之比为245最长的边比最短的边长6厘米求这个三角形的周长．
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在缺词处加一个漏字符号^并在其下面写出该加的词. 删除把多余的词用斜线\划掉. 修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意1.每处错误及其修改均仅限一词 2.只允许修改10处多者从第11处起不计分. Ilackedself﹣confidencewhileIwasyoungbutclimbingwithmyfatherchangedmecompletely.Onedayheleadsmetothefootofamountain.SeeingthehighmountainandIfearfullysaidI'mafraidIcan'tmakeittothetop.LookinginmyeyesFathersaidgentleNeverwillyouknowwhatyoucandountilyoutry.Justtryyourbestandyoucanmake.WithhisencourageIdecidedtohaveatry.SteptostepIfollowedhimandfinallyclimbedtoatopofthemountain.CanyouimaginehowexcitingIwaswhenIdidwhatIhadthoughtwasimpossibleEversinceI'verealizedthatIcanachievemygoalifIbelieveinme.
三个小孩分一包糖果第一人得总数的还多1粒第二人得剩下的第三人发现他的糖果刚好是第2人的2倍则糖果总数是
已知函数fx=|x﹣a|． 1若不等式fx≤2的解集为{x|1≤x≤5}求实数a的值 2在1的条件下若正数mn满足2amn=m+2n求2m+n的最小值．
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下短文.短文中共有10处错误每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加删除或修改.增加在缺词处加一个漏字符号∧并在此符号下面写出该加的词.删除把多余的词用斜线\划掉.修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词.注意1.每处错误及其修改均仅限一词2.只允许修改10处多者从第11处起不计分.LastsummerLiHuaandhisclassmatesmadeatriptoLondon.Onhisarrivalattheairportitwasrainingheavy.Sotheytookabustothehotelwherewasnotfarfromtheairport.Thenextdaytheycan'twaittoseethewonderfulplaceofinterestinLondon.TheyfirstwenttotheElizabethTowerasymbolofUnitedKingdom.Theguidetoldthemthetowerhadbeenappearedinmanyfilms.ThentheyvisittheBritishMuseum.TotheirgreatsurprisetheyfoundmanyChineseartworksdisplayedthere.Feltveryproudtheytookalotofphotosbuttheyreallyhadgreatfun.
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加删除或修改.增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词.删除把多余的词用斜线\划掉.修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词.注意1.每处错误及其修改均仅限一词2.只允许修改10处多者从第11处起不计分.I'vebeenlucktohavesomeamazingteachers.OnewhostandoutformeisMrs.ZhangmyEnglishteacherwhenIwasintheninegrade.Iwasprettyshythen.ItwasherthathelpedmakeitOKformetobemyself.SheaskedmewhichIwasinterestedinandshefoundmebooksthatweremuchchallengingthanthosesciencefictionsIwasreadingaboutatthetime.Thenshemadethetimediscussthemwithme.Shegavemetheknowledgesandthebelieftobeaperson.NowI'mthankfulforaroleshehasplayedinmylife.
在△ABC中内角ABC的对边分别是abc已知A为锐角且bsinAcosC+csinAcosB=afx=tanAsinwxcoswx+sin2wx﹣w＞0函数fx图象上相邻两条对称轴的距离为1求函数fx的单调递增区间2将函数y=fx的图象向左平移个单位得到函数y=gx图象求函数gx在区间上的值域．
已知一组数据234669x0y0的线性回归方程为=x+2则x0﹣y0的值为
已知△ABC的周长等于4sinA+sinB+sinC则△ABC的面积最大值为．
某同学对函数fx=xsinx进行研究后得出以下结论 ①函数y=fx的图象是轴对称图形 ②对任意实数x|fx|≤|x|均成立 ③函数y=fx的图象与直线y=z有无穷多个公共点且任意相邻两点的距离相等 ④当常数k满足|k|＞1时函数y=fx的图象与直线y=kx有且仅有一个公共点． 其中所有正确结论的序号是．
学校植树节到一山林植树一共植了松树杨树柳树和杉树四种树其中松树和杨树共植了300棵柳树杨树和杉树共450棵杨树的棵树恰好是所植总数的一共植了多少棵松树
你的英国朋友Jim最近开始学习中文感觉有些难所以给你写信希望你能给他一些学习中文的建议.请你给他回信内容包括:1.中文难学的原因;2.你的建议及理由;3.你的祝愿.注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节以使行文连贯.
函数fx=x∈[]所有零点之和为
已知和是关于xy的二元一次方程ax+by=5的两组解． 1求ab的值 2当x=2y=2时求代数式ax+by的值
甲班有54人乙班有48人要使甲班人数是乙班的2倍设从乙班调往甲班人数x可列方程为．
在区间[﹣10]上任取两实数xy则y＜3x的概率是
已知集合A={01234}B={x|＜0}则A∩B=
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