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下面是部分元素原子或离子的结构示意图．请你仔细观察、分析．然后回答问题： （1）上述粒子中，属于阳离子的是 （填序号，下同）． （2）电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子是 ． （...
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教案备课库《2011年甘肃省天水市中考化学试卷》真题及答案
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如图是一些粒子的结构示意图请仔细观察分析然后回答下列问题1上述粒子中属于同一种元素的是______填
下表是l―18号元素的原子结构示意图回答下列问题1上表所列原子结构示意图的排列中蕴含着许多规律请你认
下面是部分元素原子或离子的结构示意图.请你仔细观察然后回答问题1上述粒子中属于同一种元素的是填序号下
试依据核电荷数为1—18的元素的原子结构示意图回答下列问题1现以第三周期第11—18号元素为例仔细观
下面是部分元素原子或离子的结构示意图请你仔细观察分析然后回答问题①②③④⑤⑥⑦⑧⑴上述粒子中属于同一
下面是部分元素原子或离子的结构示意图请你仔细观察分析然后回答问题①②③④⑤⑥⑦⑧1⑥所表示的元素位于
如图是一些粒子的结构示意图请仔细观察分析然后回答下列问题1上述粒子中属于同一种元素的是______填
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下面是部分元素原子或离子的结构示意图请你仔细观察分析再回答问题①②③④⑤⑥⑦⑧⑴上述粒子中属于同一种
下面是部分原子或离子的结构示意图.请仔细观察分析再回答问题1上述粒子中属于阳离子的是属于阴离子的是.
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试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图回答下列问题1现以第三周期第11-18号元素为例仔细观
下面是部分元素原子或离子的结构示意图请你仔细观察分析然后回答问题①②③④⑤⑥⑦⑧⑴上述粒子中属于阳离
下面是部分元素原子或离子的结构示意图请你仔细观察分析然后回答问题①②③④⑤⑥⑦⑧⑴上述粒子中属于同一
下面是部分元素原子或离子的结构示意图请仔细观察分析再回答问题①②③④⑤⑥⑦⑧1上述粒子中属于同一种元
下面是部分元素原子或离子的结构示意图.请你仔细观察分析然后回答问题1上述粒子中属于同一种元素的是填序
下面是部分元素粒子的结构示意图请你仔细观察分析然后回答问题1上述粒子中属于同一种元素的是_____填
如图为原子构成示意图请你仔细观察此图片你从中能获得哪些信息答出三条信息
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若限于用同一种正多边形磁砖镶嵌要求镶嵌的正多边形的边必须与另一正多边形的边重合则不能镶嵌成一个平面的正多边形磁砖的形状是
某种药品原来的价格100元现按原价的80%出售则该药品现在的价格是元．
函数的自变量x的取值范围是．
计算﹣23+|﹣7|﹣30．
如图PABPCD是⊙O的两条割线PA=3AB=5PC=4则CD等于
如图PA与⊙O相切于点APBC为割线PA=4PC=8则PB=．
﹣3的相反数是．
计算﹣=．
如图已知AB=CDDE⊥ACBF⊥AC垂足分别为EF∠B=∠D求证AF=CE．
解方程．
一定质量的二氧化碳它的密度ρkg/m3是它体积Vm3的反比例函数当V=5m3时ρ=1.98kg/m3则当V=10m3时ρ=kg/m3．
如图在⊙O中直径AB垂直于弦CD垂足为点E点F在AC上从A点向C点运动点AC除外AF与DC的延长线相交于点M．1求证△AFD∽△CFM2点F在运动中是否存在一个位置使△FMD为等腰三角形若存在给予证明若不存在请说明理由．
已知⊙O1与⊙O2相外切O1O2=7⊙O1的半径为2则⊙O2的半径为．
在数轴上表示﹣2的点与原点的距离是．
已知∠A=30°则∠A的补角的度数为度．
顺次连接对角线相等的四边形各边中点所得的四边形是．
在某中学举行的环保知识竞赛中将参赛学生成绩进行整理后分成五组绘制成频率直方图如图．已知图中从左到右的第一二三四五小组频率分别为0.40.30.150.10.05第一小组的频数是20．1求参赛学生的人数2参赛学生成绩的中位数应落在哪一分数段内．不必说明理由
用一块边长为60cm的正方形薄钢片制作一个长方体盒子1如果要做成一个没有盖的长方体盒子可先在薄钢片的四个角上截去四个相同的小正方形如图1然后把四边折合起来如图2①求做成的盒子底面积ycm2与截去小正方形边长xcm之间的函数关系式②当做成的盒子的底面积为900cm2时试求该盒子的容积．2如果要做成一个有盖的长方体盒子制作方案要求同时符合下列两个条件①必须在薄钢片的四个角上各截去一个四边形其余部分不能裁截②折合后薄钢片既无空隙又不重叠地围成各盒面．请你画出符合上述制作方案的一种草图不必说明画法与根据并求当底面积为800cm2时该盒子的高．
计算=．
动手操作将一张边长为10cm的正方形纸片ABCD按如图去折叠使D点与AB的中点E重合度量出有关线段的长度精确到1cm后算出图中阴影部分四边形EFGH的面积．
2003年我省公布了412个省级名牌产品如图是全省名牌数的分布情况．1按九个地市为统计单位比较三明的名牌数与全省平均数的大小2从扇形图中提供的信息估计名牌数的中位数落在哪个地市3本题12的结果哪一个更能反映真实情况
不等式组的解集情况为
某施工队修建一个抛物线形的水泥门洞其高度OM为8米地面宽度AB为12米在门洞中搭一个三角架CDE．使C点在门洞的左侧D为OB的中点CE⊥AB于E以AB所在直线为x轴AB的中点O为原点建立直角坐标系如图所示1请你直接写出ABM三点的坐标2现测得DE=7米求三角架的高CE．
函数中自变量x的取值范围是．
已知一次函数y=﹣x+4与反比例函数在同一直角坐标系内的图象没有交点则k的取值范围是
﹣1的相反数是．
已知sinα=0.2cosβ=0.8则α+β=精确到1′．
如图在△ABC中D是BC上的一点∠C=62°∠CAD=32°则∠ADB=度．
据我国古代周髀算经记载公元前1120年商高对周公说将一根直尺折成一个直角两端连接得一个直角三角形如果勾是三股是四那么弦就等于五．后人概括为勾三股四弦五．1观察3455121372425发现这些勾股数的勾都是奇数且从3起就没有间断过．计算9﹣19+1与25﹣125+1并根据你发现的规律分别写出能表示72425的股和弦的算式2根据1的规律用nn为奇数且n≥3的代数式来表示所有这些勾股数的勾股弦合情猜想他们之间二种相等关系并对其中一种猜想加以证明3继续观察435681081517可以发现各组的第一个数都是偶数且从4起也没有间断过．运用类似上述探索的方法直接用mm为偶数且m＞4的代数式来表示他们的股和弦．
已知一条弧的长是3π厘米弧的半径是6厘米则这条弧所对的圆心角是度．
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