在家庭实验中小亮所做的下列实验中没有利用物质化学性质的是-X题卡

设计实验鉴别下列物质操作现象结论:1水和酒精利用物理性质鉴别:;利用化学性质鉴别:2氧气和二氧化碳利

小亮的家庭实验室有如下物品a．试管b．导管与橡皮塞c．干电池d．导线e．小灯泡f．6B铅笔芯g．牙

探究牙膏中是否含有碳酸盐

用肥皂水区别硬水和软水

验证6B铅笔芯能否导电

探究铁钉锈蚀的条件

如图所示是为了验证稀硫酸化学性质所做的三个实验回答下列问题第14题图1A实验最终能观察到的现象是__

实验室制取氧气与工业制取氧气比较下列叙述正确的是

生产原料不同制取产物完全不同都是化学反应都利用了物质的化学性质

小亮利用如下物品

试管；导管与橡皮塞；干电池；导线；E.小灯泡；f.6B铅笔芯；g.牙膏；h.肥皂水；i.铁钉；j.食醋；k.石灰水；l.水样所做的下列实验中，没有利用物质的化学性质的是（） A.探究牙膏中是否含有碳酸盐 B.用肥皂水区别硬水和软水 C.验证6B铅笔芯能否导电 D.探究铁钉锈蚀的条件

设计实验鉴别下列物质操作现象结论:1水和酒精利用物理性质鉴别:___________________

下列净水操作过程中利用物质的化学性质的是

取水沉淀过滤消毒

小亮的家庭实验室有如下物品a．试管b．导管与橡皮塞c．干电池d．导线e．小灯泡f．6B铅笔芯g．牙膏

探究牙膏中是否含有碳酸盐用肥皂水区别硬水和软水验证6B铅笔芯能否导电探究铁钉锈蚀的条件

某化学兴趣小组为了探究金属的化学性质进行如下两个实验实验一将铝丝伸入硫酸铜溶液中反应的方程式为实验二

下列结论中符合科学道理的是

自来水属于纯净物自来水的物理、化学性质就是水的物理、化学性质加臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水质以上水处理过程中，水分子的化学性质不变

家庭小实验是利用家庭生活中常用的物质进行化学实验探究的活动下列实验不能用家庭小实验完成的是

检验自来水是否含有氯离子用闻气味的方法鉴别酒精和水检验自来水是否为硬水探究铁在潮湿的空气中是否生锈

以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法下列推理得出的相关结论合理的是

原子和分子都是构成物质的微观粒子，原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分元素种类在化学反应中不发生变化，所以化学反应中只有元素种类不发生变化实验室制取氧气必须使用含氧物质，但含氧物质不一定都能制取氧气分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以只有分子才能保持物质的化学性质

小亮同学做硫在氧气中燃烧的实验后想了解燃烧后集气瓶底部残留液体的酸碱性.她取剩余液体测其pH发现其p

小明利用小括号中的物品试管导管和橡皮塞干电池到项目小灯泡6B铅笔芯牙膏肥皂水铁钉食醋石灰水水样品进

探究牙膏中是否含有碳酸钙用熟石灰检验铵态氮肥

验证6B铅笔芯能否导电探究铁钉锈蚀的条件

.下列物质都具有漂白作用其中漂白原理没有利用物质化学性质的是

过氧化钠二氧化硫双氧水活性炭

小明利用小括号中的物品试管导管和橡皮塞干电池导线小灯泡6B铅笔芯牙膏肥皂水铁钉食醋石灰水水样品进行

探究牙膏中是否含有碳酸钙用肥皂水区别硬水和软水

验证6B铅笔芯能否导电探究铁钉锈蚀的条件

请根据已学的化学知识回答下列问题⑴在化学发展史上第一次用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是__

家庭小实验是指利用家庭生活用品来进行化学实验从而对化学进行学习和探讨的活动下列实验通常不能在家庭中完

CO₂气体不能支持蜡烛燃烧检验自来水中是否含Cl^－除去热水瓶中的水垢检验羊毛织物还是化纤织物

小亮的家庭实验室有如下物品

试管；导管与橡皮塞；干电池；导线；E.小灯泡；f.6B铅笔芯；g.牙膏；h.肥皂水；i.铁钉；j.食醋；k.石灰水；l.水样（水样品），他所做的下列实验中，没有利用物质化学性质的是（）A.探究牙膏中是否含有碳酸盐B.用肥皂水区别硬水和软水C.验证6B铅笔芯能否导电D.探究铁钉锈蚀的条件

如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验仔细分析后回答下列问题1描述A.中的实验现象.2写出

在家庭实验中，小亮所做的下列实验中，没有利用物质化学性质的是（　　）

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在家庭实验中，小亮所做的下列实验中，没有利用物质化学性质的是（ ）

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在家庭实验中，小亮所做的下列实验中，没有利用物质化学性质的是（　　）