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重测信度高 重测稳定度高 同质性信度高 评分者信度高
是评估不同评分者对某测验的信度的评价 一致性要求达r=0.9以上，才认为评分是客观 一致性要求达r=0.9以上，就认为评分是客观 是测定不同评分者之间所产生的评估误差
随机抽取若干份测验卷，由两位评分者按评分标准分别给分，然后再根据每份测验卷的两个分数计算相关，即得评分者信度 所有的题目看起来好像测量同一特质，但相关很低或为负相关时，则测验为异质的 人的多数心理特征，如智力、性格、兴趣等，具有相对的稳定性，间隔一段时间，不会有很大的变化 系统误差产生恒定效应，不影响信度
斯皮尔曼布朗公式 克龙巴赫α系数公式 肯德尔和谐系数公式 柯伊特信度公式
随机抽取假设干分测验试卷， 有两位评分者按评分标准分别给分，然后再根据每份测验试卷的两个分数计算相关，即得评分者信度。 所有题目看起来好似测量同一特质，但相关很低，或为负相关，如此测验为异质。 认得多说心理特征如智力、性格、兴趣等具有相对的稳定性，间隔一段时间不会有太大的变化。 不同的信度反映测验误差的不同来源。
随机抽取若干份测验卷， 由两位评分者按评分标准分别给分， 然后再根据每份测验卷的两个分数计算相关， 即得评分者信度 所有题目看起来好像测量同一特质， 但相关很低或为负相关时， 则测验为异质的 人的多数心理特征如智力、 性格、 兴趣等， 具有相对的稳定性， 间隔一段时间， 不会有很大变化 不同的信度反映测验误差的不同来源
是评估不同评分者对某测验的信度的评价 一致性要求达r=0.9以上，才认为评分是客观的 一致性要求达r=0.75以上，就认为评分是客观的 是测定不同评分者之间所产生的评估误差
阅卷评分过程中必须屏蔽考生个人信息 一份试卷（工件、作品） 须由两名或以上考评人员评阅，并在相应的评分栏签名 负责统分的， 应在统分人栏签名 当发现装订不规范的试卷或试题、参考答案有误等异常情况，无需向考评组长（首席考评员） 报告， 可自行处理 阅卷可以不用红笔批改
阅卷评分过程中必须屏蔽考生个人信息 一份阅卷（工作、 作品） 须由两名以上考评人员评阅， 并在相应的评分缆签名 负责统分的， 应在统分人栏签名 当发现装订不规范的试卷或试题、 参考答案有误等异常情况， 无需向考评组长（首席考评员） 报告， 可自行处理 阅卷可以不用红笔批改
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