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用符号和数字填空： （1）2个钠离子 （2）硫酸锌中硫元素的化合价 （3）保持水化学性质的最小微粒 （4）通电分解水实验中的最小粒子是 （5）两个二氧化硫分子 ...
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教案备课库《2010-2011学年山东省潍坊市九年级（下）摸底化学试卷》真题及答案
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用符号和数字填空①2个硫酸根离子②3个氮气分子③+3价的铁元素④厨房用的酸性调味品中的酸
用符号和数字表达下列含义5个氧原子2个二氧化碳分子氮元素2个钠离子.
用适当的符号和数字以及化学式填空12个氮原子_________23个氢分子_________34个硫
用元素符号和数字填空13个氢原子2三个铝离子
用元素符号和数字表示并说出符号中加点数字2的意义2个氢原子n个水分子2个钠离子2Mg2+.
用正确的数字和符号填空11个甲烷分子_____22个钠离子_____
用符号和数字填空氢气氦元素两个氧原子三个氮分子四个镁原子三个钠离子铁元素每空1分
用数字和化学符号填空1氯原子22个钠离子3氯化亚铁中的阳离子4硫酸根离子5保持水的化学性质的最小粒子
请用化学符号填空12个钠离子23个硫酸根离子3甲烷分子
用元素符号和数字表示并说出符号中加点数字2的意义5分2个氢原子n个水分子2个钠离子2Mg2+
1用适当的化学符号和数字填空.1n个铜离子5个铵根离子22个五氧化二磷分子3个氧原子3氧化铁中铁元素
用正确的数字和符号填空11个甲烷分子22个钠离子
用符号和数字填空①2个硫酸根离子﹣②3个氮分子③+3价铁元素④2个水分子⑤2个锌原子⑥氩气.
用数字和化学符号或元素符号填空1水分子24个二氧化碳分子3钙离子4氧气52个氢分子62个氧原子7钠离
用元素符号和数字填空①两个氯原子②两个氢分子③硫酸根离子④氧化钙中钙元素显+2价⑤三个铁离子⑥地壳中
用数字和化学符号填空⑴钙元素⑵1个硫酸根离子⑶2个氢分子⑷2个氧原子
用符号和数字表示12个硫酸根离子▲24个乙醇分子▲
用化学符号和数字填空2个五氧化二磷分子3个钙离子.
请用适当的数字和符号填空12个钙离子2硫酸
用化学符号和数字填空12个铵根离子23个氮分子
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在“测定额定电压为2.5V小灯泡的电功率”的实验中小明同学已连接好如图甲所示的部分电路． 1在小明所连接的电路中有两根导线还没连好请你帮他完成路的连接其他的导线不要变动． 2连接好电路后闭合开关移动滑动变阻器滑片P发现小灯泡始终亮电流表有示数电压表的示数为0则出现故障的原因可能是． 3小明实验时发现电压表示数如图乙所示为了测出小灯泡的额定功率他应该把滑片向填“A”或“B”移动当小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示则小灯泡的额定功率为． 4完成实验后小亮同学向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关借助部分现有器材设计了图丁所示的电路也测出了小灯泡的额定功率请完成下列实验步骤． ①闭合开关S1将S2拨到触点选填“1”或“2”移动滑片使电压表的示数为V ②再将S2拨到另一触点保持滑片的位置不变读出电压表的示数U ③小灯泡的额定功率的表达式为P额=用已知量和测量量表示．
小强在测定小灯泡的额定功率时所用小灯泡的额定电压为2.5V 1在图甲中请你用笔画线代替导线帮小强将实物电路连接完整． 2连好电路后闭合开关发现小灯泡不亮电流表无示数但电压表有示数则原因可能是 3排除故障后滑片P移到某处时电压表示数为2.2V要测量小灯泡的额定功率应将滑片P向选填“左”或“右”滑动使电压表示数为V． 4小强移动滑片P记下多组实验数据并作出图乙所示的U﹣I图象则小灯泡的额定功率是W．
小刚的实验小组在探究“测量小灯泡的电功率”实验中所用小灯泡的额定电压为3.8V电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组同组的小雯发现电压表的0～15V的量程已损坏只有03V量程能正常使用实验室里也没有其他电压表可供更换．小刚和小雯讨论了一下认为利用现有器材也能测出小灯泡的额定功率并设计了如图甲所示的电路． 1请在图乙中用笔画线代替导线把电压表按小刚和小雯的实验要求正确接入电路． 2电路连接正确后闭合开关变阻器滑片P向右移动时电流表的示数电压表的示数 选填“变大”“变小”或“不变”． 3小刚他们正常进行实验并将实验数据记录画出了电流I随电压U变化的图象如图丙所示．由图 像可知电压表的示数是V小灯泡正常发光此时电路电流为A小灯泡的额定功率为W．
小华做测量小灯泡电功率的实验所用小灯泡额定电压为2.5V． 1实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示在使用它测量前首先应进行的操作是． 2小华连接的电路如图乙所示其中有一根导线连接不规范导致开关没有闭合时表就有读数请在这根导线上打“×”并用笔画线代替导线将其改正． 3实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后要测量其额定功率．左/右移动滑动变阻器的滑片．当电压表示数达到额定电压时电流表示数如图丙所示其值为A则小灯泡的额定功率W． 4测量结束后应断开开关先拆除两端的导线再拆除其他导线．
在测量小灯泡电功率的实验中实验室所提供的器材有电源电压恒为6V额定电压为2.5V电阻约为10Ω的小灯泡电流表电压表开关各一个导线若干．滑动变阻器规格有“10ΩlA’“50Ω1.5A’两个． 1图甲是小壮连接的部分实物图请你用笔画线代替导线将实物图连接完整． 2检查电路连接无误后将滑动变阻器的滑片置于端选填“A或B”闭合开关后小壮立即发现小灯泡发光过亮不能进行实验为了完成实验接下来他的操作是． 3小壮改正错误后闭合开关改变滑动变阻器的阻值记下各组对应的电压表和电流表的示数并绘制如图乙所示的I﹣U图象根据图象可知小灯泡的额定功率是W图中从原点到M点再到N点的曲线反映灯丝的电阻是． 4实验中某同学的小灯泡先由暗变亮然后发出耀眼的光后被烧坏．为了避免灯丝烧断请你提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项．
实验室购买了一批规格为“2.5V0.75W”的小灯泡小玲同学利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验． 1用笔画线把给出的用电器连接成测量小灯泡电功率的电路图． 2若电流表有“0～0.6A”和“0～3A”二档应选择“0～A”档接入电路中． 3滑动变阻器的最大阻值为15Ω电源电压不变将滑动变阻器的电阻值从最大调至5Ω的过程中它的功率变化为选填“变大”“变小”“先变大后变小”或“先变小后变大”．
为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率小明同学设计了如图甲所示的电路图实验中各元件完好电源电压保持不变． 1连接电路的过程中开关应请你在图乙中用笔画线代替导线帮小明同学将电路连接完整连线不得交叉． 2小明同学闭合开关后发现小灯泡不亮但电流表电压表均有示数接下来他首先应进行的操作是． A检查电路是否断路 B更换小灯泡 C移动滑动变阻器的滑片观察小灯泡是否发光 3为了测量小灯泡的额定功率应调节滑动变阻器当电压表的示数为V时灯泡正常发光此时电流表的示数如图丙所示则通过小灯泡的电流为A该灯泡的额定功率为W．
某学习小组在测定“小灯泡的电功率”的实验中电源由三节新干电池串联组成小灯泡额定电压为2.5V电阻约为10Ω． 1请你用笔画线代替导线将图1甲中的实物电路连接完整． 2某次实验时电压表示数如图1乙所示此时滑动变阻器两端的电压为V如果要使灯泡正常发光应该向选填“A”或“B”移动滑动变阻器的滑片． 3小菁同学移动滑片P记下多组对应的电压表和电流表的示数并绘制成如图1丙所示的I﹣U图象根据图象信息可计算出小灯泡的额定电功率是W． 4某同学实验中电流表和电压表指针偏转情况如图2所示则出现的问题是． 5在实验中小章同学发现当小灯泡两端电压减小时它的亮度随之减弱测量的小灯泡电阻也相应减小造成这一变化的合理解释是． A．导体电阻与导体两端的电压有关 B．根据欧姆定律电流一定时导体的电阻与电压成正比 C．电压减小时通过小灯泡的电流不变电阻变小 D．电压减小时小灯泡亮度变暗温度变低电阻变小．
小丽用如图甲所示的电路测定小灯泡额定功率不考虑灯丝电阻随温度的变化其中电源电压为4.5V小灯泡额定电压为3.8V．1请按照图甲所示的实物图在虚线框内画出电路图．2假如小丽连好电路闭合开关发现电流表没有示数但电压表示数约为电源电压故障的原因可能是．A．灯座接线处短路B．电源接线处开路C．灯泡灯丝断了D．开关短路了3实验时小丽发现自己无法准确判断电压表指针是否指向3.8V如图乙所示于是他做了3次实验每次实验都认为电压表示数最接近3.8V．相关实验记录及数据处理如表实验序号电流表示数/A测得灯泡的额定功率/W测得灯泡额定功率的实际值/W10.301.140P额==1.14020.291.10230.311.178你认为小丽这样处理数据的方法是选填合理或不合理．
某班同__用如图a所示的实验器材做测小灯泡功率的实验其中小灯泡标有“3.8V”的字样灯丝电阻约为10Ω左右．请完成或回答以下问题． 1补画导线把图a中的器材连接成实验电路要求导线不交叉且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮 2连接电路最后一根导线时灯泡立即发光而且很亮则连接电路时存在的错误是 ①②． 3当小灯泡正常发光时电流表的读数如图b读出电流表示数为A小灯泡额定功率为W 4某同学的实验记录和有关计算如表所示 实验序号 电压V 电流A 电功率W 额定功率W 1 3.0 0.25 0.75 1.07 2 3.8 0.3 1.14 3 4.1 0.32 1.31 从表格设计和有关数据看该同学把三次测量的电功率求出的平均值当成了小灯泡的额定功率他认为这样可以减小误差你认为该同学的做法是选填“正确”或“错误”的． 5若实验器材中电压表0～15V的量程已坏而0～3V的量程正常电源电压为6V请在图c方框中画出能测定小灯泡额定功率的实验电路图．
实验小组在“测量小灯泡的电功率”的实验中电源电压为6V小灯光的额定电压是3.8V． 1如图甲所示是小明没有连接完的实物图请你用笔画线代替导线将实物图补充完整． 2连接电路时开关应处于状态． 3实验时小灯泡几乎不发光移动滑片P也不能改变灯的亮度原因是他把滑动变阻器的选填“AB”“CD”接线柱同时接入了电路． 4排除故障后实验中移动滑动变阻器滑片P到某一点电压表的示数如图乙所示为V要测量小灯泡的额定功率应将滑片P向端选填“A”或“B”移动．当小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示则小灯泡的额定功率是W． 5小红没有使用电流表而是多选用了2个开关和一个已知电阻R0其它元件与小明的相同也测出小灯光的额定功率请在虚线框内画出设计的电路图．
小明到常州灯泡厂参观看到车间正在生产标有“4.5V2.8W”字样的灯泡．技术员告诉小明实际生产出的灯泡在4.5V额定电压下工作时电功率不会都恰好是2.8W只要在2.8w±0.2W的范围内就是合格产品．技术员随机抽取一只灯泡请小明检测是否合格． 1实验器材如图甲所示电源电压为6V左右应选用滑动变阻器的规格为． A．10Ω0.3AB．20Ω0.5AC．10Ω1AD．50Ω0.5A 2请以笔画线代替导线在图甲中完成电路连接．要求滑动变阻器的滑片P向A端移动时灯泡变亮． 3开关S闭合前滑片P应移至A/B端． 4实际连接电路时小明把电流表与电压表的位置交换连接了闭合开关S后会造成 A．电流表烧坏B．电压表烧坏C．灯泡烧坏D．灯泡不亮 5排除故障后移动滑片P灯泡由暗变亮此过程中小明记录了三组电压表电流表示数．请根据图乙所示将第③组的示数填入表格． 序号 电压表示数U/V 电流表示数I/A ① 1.5 0.3 ② 3.0 0.5 ③ 6灯泡在4.5V电压下电功率是W该产品合格/不合格． 7此实验还可得出流经灯泡的电流变大温度变高电阻变小/不变/变大
在测量标有额定电压为2.5V的某小灯泡的电功率实验中选用的电源电压为4.5V图乙是未连接完整的实验电路． l请你用笔画线代替导线根据图甲所示的电路图完成图1乙所示的实物图连接． 2闭合开关前应将滑动变阻器的滑片p置于“选填“A”或“B”端． 3闭合开关后缓慢移动滑动变阻器的滑片p当电流表的示数如图丙所示时其示数为A． 4改变滑片P的位置获得多组对应的电压电流值如下表所示由表可知随着电压的增大小灯泡消耗的功率选填“增大”“不变”或“减少”当小灯泡正常工作时其功率为W其电阻为Ω结果保留l位小数． 5根据下表中数据请在图丁中画出U﹣I关系图象． 表 数据序号 1 2 3 4 5 6 7 发光情况 熄灭 熄灭 微光 较暗 不很亮 较亮 明亮 电压U/V 0.1 0.5 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 电流I/A 0.10 0.32 0.38 0.42 0.48 0.52 0.56 6根据表中的数据画出的图线是选填“直线”或“曲线”原因是不同电压下灯丝的电阻随温度的升高而选填“增大”“不变”或“减小”．
小芳到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时老师只给她提供了如下器材标有“2.5V”的小灯泡电源滑动变阻器开关两个电压表没有电流表阻值为10Ω的定值电阻R0导线若干．她根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路如图甲是该电路的不完整电路图． 1请你将甲电路图补充完整． 2闭合开关前应将滑动变阻器调至阻值的位置． 3闭合开关后为了测量小灯泡的额定功率应调节滑动变阻器使电压表的示数为V此时电压表的示数如图乙所示是V． 4小灯泡的额定功率为W． 5她还进一步设计出了只有电流表没有电压表解决这个问题的方法其电路如图丙所示R0=10Ω并认为关键的一步是必须调节滑动变阻器使电流表的示数为A时再读出电流表的示数才能计算出小灯泡的额定功率．
下列生活经验正确的是
测定小灯泡的电功率的实验原理是连接电路时电键应处于状态在探究平面镜成像的特点实验中采用作为平面镜为得到像与物体到镜面的距离关系需将镜前物体放在位置进行多次实验选填同一或不同．
小明用如图甲所示的电路来测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的电功率． 1本实验电源由两节新干电池提供一节新的干电池两端电压大约是V． 2在闭合开关前变阻器的滑片应放在变阻器端选填“A”或“B”． 3闭合开关调整变阻器滑片小灯泡始终不发光小明用另一个电压表分别测量电路中A与CA与DC与ED与E间的电压发现UAC=UDE=0UAD=UCE≠O则电路中故障是． 4排除故障后闭合开关小灯泡发光此时通过小灯泡电流的方向是选填“C→D”或“D→C”． 5实验中当电压表的示数如图乙所示此时小灯泡两端的电压是V为了能测出小灯泡正常发光时的功率应将变阻器的滑片往变阻器选填“A”或“B”端移动使电压表的示数为2.5V． 6当小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示此时通过小灯泡的电流是A小灯泡的功率是W．
如图1所示某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中误将电压表并联在滑动变阻器两端他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据调节滑测得多组数据描绘出的U﹣I图象如图2所示已知小灯泡的额定电压为2.5V电源电压为4.5V可求得小灯泡正常发光时的阻值为Ω额定功率为W变阻器最大阻值为Ω为使实验中小灯泡两端电压不超过3V则滑动变阻器接入电路的最小阻值为Ω保留一位小数．
在“测量小灯泡额定功率”的实验中选用的器材有新干电池2节标有“2.5V”的小灯泡电压表电流表滑动变阻器开关各1个和导线若干． 1连接的实物电路如图甲所示闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到选填“A”或“B”端其作用是． 2对照实物电路补充完整图乙的电路图． 3检查电路连接无误后闭合开关读得电压表电流表的示数分别是0.6V0.12A则滑动变阻器的最大阻值为Ω． 4实验过程中当电压表的读数为2.5V时电流表的示数如图丙所示其值为A则小灯泡的额定功率是W． 5LED节能灯的发光亮度与此小灯泡相同时LED灯可节约85.8%的电能据此推算小灯泡正常发光时的亮度与W的LED灯亮度相当．
育才中学初3.1班学生在探究“测量小灯泡的电功率”的实验后某兴趣小组欲进一步探究学习现将其改变为“探究小灯泡的电功率P与电压U之间的关系”的实验实验中提供了以下实验器材 A．待测小灯泡L额定电压3.0V额定功率1.8WD．滑动变阻器R0～10Ω B．电压表V量程0～3V量程0～15VE．定值电阻R01=5ΩR02=10ΩR03=15Ω C．电流表A量程0～0.6A0～3AF．蓄电池电压U=12V． G．开关一个S导线若干． 1为了比较精确的测量小灯泡的功率电流表的量程应选． 2为了保证电路安全实验中定值电阻R0应选．选填“R01”或“R02”或“R03” 3请用铅笔画线代替导线将实验器材连接起来使之成为准备使用的实物电路． 4测量结束后应先断开开关拆除两端的导线再拆除其他导线最后整理好器材． 5该小组同学在处理实验数据时将电功率P作为纵坐标U2作为横坐标采用描点法在坐标纸上作出了P﹣U2图象并画出该图象是一条直线如图所示．根据图象请你指出所作图象的错误之处是作图时坐标取值不恰当之处是． 6假设实验中所给的实验器材电流表已损坏老师又给了一只电压表该组同学仍完成了实验．请你帮他们在虚线框内画出实验的电路图
某工地发生多人食物中毒经化验为误食工业用盐亚硝酸钠NaNO2所致．NaNO2中氮元素的化合价是
小楼想测量某个仅标有“0.25A”字样的灯泡的额定功率电源电压为6V且恒定． 1检查器材时小楼发现电压表存在如图甲所示额两个问题一是指针位置不对二是部分刻度模糊出现指针位置不对的原因是． 2小楼认为不更换电压表也能测出灯泡的额定功率他进行了如下操作 ①解决了指针问题后按规范步骤连接的部分电路如图乙请你用笔画线代替导线帮他连接完整． ②连接好电路并检查无误后闭合开关在移动变阻器滑片时眼睛要注视的变化当灯泡正常发光时滑片正好在变阻器的中点在滑片移动过程中电流表示数从0.2A增大到0.25A二电压表示数从2.0伏开始增大． 3小楼的同桌根据实验数据计算如下 小楼发现步骤b的结果有错请你指出错误原因灯泡的额定功率是W．
在“测量小灯泡电功率”的实验中电源电压为4.5V小灯泡额定电压为2.5V． 1图甲是小莉同学已连接的部分电路请你用笔画线代替导线将电路连接完整使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大． 2小莉连接好电路后闭合开关逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值发现小灯泡始终不亮电压表有示数电流表指针几乎不偏转出现此现象的原因可能是． 3排除故障后闭合开关进行实验移动滑动变阻器的滑片P眼睛应先注视表示数然后读出另一表示数并做好数据记录．图乙的U﹣I图象是小莉根据多组实验数据绘制的根据图象可得小灯泡的额定功率是W． 4根据图象小莉还发现小灯泡的电阻是变化的造成这一变化的原因是． 5小莉上网查阅资料发现在相同的额定电压下工作时LED灯比小灯泡亮经研究得知是因为LED灯工作时转化为的效率比小灯泡高．
在“测量小灯泡电功率”的实验中芳菲所在的实验小组用的电源电压为4.5V小灯泡额定电压为2.5V阻值约为10Ω．她们连接的实物电路如图1所示． 1该实验的原理是填写公式． 2请你用笔画线代替导线将实物电路补充完整导线不能交叉． 3芳菲同学闭合开关移动滑片P到某一点时电压表示数如图2所示为V若她想测量小灯泡的额定功率应将图1中的滑片P向端移动选填“A”或“B”使电压表的示数为V． 4芳菲同学移动滑片P记下多组对应的数据并绘得如图3所示的I﹣U图象．小灯泡的额定功率是W．
小明在“测定标有‘2.5V’字样小灯泡的额定功率”的实验中连接了如图甲所示的不完整实验电路． 1请用笔划线代替导线将电路连接完整连线不能交叉 2合上开关后小灯泡不发光其原因可能是写一条即可 3排除故障后调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V时电流表示数如图乙所示则电流表示数为A小灯泡的额定功率为W．
在“测量小灯泡的额定功率”实验中灯泡中标有“3.8V”字样电源电压恒定． 1请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整 2连接完实验电路后开关试触时发现灯泡不亮电流表无示数电压表的示数接近电源电压其故障原因可能是 3故障排除后开始实验在移动滑动变阻器滑片的过程中眼睛应注视的示数直到灯泡正常发光此时电流表的示数如图乙所示则灯泡的额定功率为W． 4完成上述实验后小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关借助部分现有的实验器材设计了如图丙所示的电路也测出了灯泡的额定功率．请完成下列实验步骤 ①闭合开关S1将S2拨到触点2移动滑片使电压表的示数为V ②再将开关S2拨到触点1保持滑片的位置不动读出电压表的示数U ③灯泡额定功率的表达式为P额=用已知量和测得量表示．
某同学在“测量小灯泡的电功率”实验中电路图如图1所示．已知小灯泡的额定电压为2.5V在不断开开关的情况下该同学滑动滑动变阻器使滑动变阻器阻值减小．并正确读出数据如下表 数据序号 1 2 3 4 5 6 7 8 电压U/V 0.1 0.2 0.6 0.8 1.0 2.0 2.5 3.0 电流I/A 0.08 0.14 0.28 0.34 0.36 0.46 0.48 0.50 发光情况 不亮 不亮 微亮 微亮 较亮 较亮 明亮 很亮 1从表中数据可以判断电流表选用档选填“0﹣﹣﹣0.6A”或“0﹣﹣﹣3A”小灯泡的电阻随亮度的增大而选填“增大”或“减小”或“不变” 2在图2给出的坐标系中用光滑曲线画出小灯泡的I﹣U图象 3计算出小灯泡在额定电压下的电阻值 4如果小灯泡在额定电压下工作30s计算出小灯泡在这段时间内消耗的电能．
小红同学在“测量小灯泡的额定功率”实验时连接的实物电路图如图甲所示．其中小灯泡的额定电压为3.0V额定功率小于1W． 1小红连接的电路图有一根导线连接错误请你在图中用“×”标出这根错接的导线并画出正确的连接导线不能与其他导线交叉． 2小红正确连接好电路后闭合开关发现电压表和电流表均有读数但小灯泡不亮检查发现所有电学元件均完好请你判断灯泡不亮的原因是． 3调整好电路之后再闭合开关发现电压表示数为2.7V则小红的下一步操作应该是． 4如果测得通过小灯泡的电流随电压变化的关系如图乙所示．若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上则此时每只灯泡的电阻为Ω每只灯泡的实际功率为W．
图甲是测量小灯泡电功率的电路．小灯泡的额定电压为2.5V． 1请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整导线不允许交叉． 2闭合开关前将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处．闭合开关后发现小灯泡不亮电压表示数为零电流表指针偏转．逐渐向右移动滑片小灯泡始终不亮电压表示数仍然为零电流表示数逐渐变大．该电路故障可能是． 3排除故障后正确操作实验测量数据如下表所示 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 发光情况 明亮 亮 更明亮 较亮 较暗 微光 熄灭 熄灭 电压U/V 2.5 2.1 3.0 1.7 1.3 0.9 0.5 0.1 电流I/A 0.28 0.26 0.30 0.24 0.21 0.19 0.16 0.05 分析实验数据可知 ①小灯泡的额定功率为W． ②78两次实验中灯泡熄灭的原因是． ③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是填“0Ω”“1Ω”“2Ω”或“8.9Ω”．
小雨同学进行“测量小灯泡的电功率”实验现有器材额定电压为6V的同规格小灯泡电阻约为25Ω若干个电压为12V的电源1个电流表电压表开关各1个规格分别为“20Ω1A”和“50Ω0.5A”的滑动变阻器各1个导线若干． 1实验中应选择规格为“”的滑动变阻器． 2图1中已经连接了部分电路请用笔画线代替导线将电路连接完整． 3小雨正确连接好电路后闭合开关移动滑动变阻器的滑片发现小灯泡始终不亮电压表有示数电流表示数为0经检查电表完好则故障可能是． 4故障排除后再次闭合开关移动滑动变阻器的滑片到某一位置时小灯泡正常发光此时电流表的示数如图2所示则电流表的示数为A小灯泡的额定功率是W．
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