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如图,一载流长直导线和一矩形导线框固定在同一平面内,线框在长直导线右侧,且其长边与长直导线平行。已知在t=0到t=t1的时间间隔内,直导线中电流i发生某种变化,而线框中感应电流总是沿顺时针方向;线框...
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中学教育知识与能力(统考)《单项选择题》真题及答案
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如图所示固定的水平长直导线中通有向左方向电流I.矩形闭合导体线框与导线在同一竖直平面内且一边与导线平
线框的机械能不断增大
穿过线框的磁通量保持不变
线框中感应电流方向为逆时针方向
线框所受安掊力的合力竖直向上
.两根平行的长直导线中通有大小和方向完全相同的电流如图B-4所示.导线框abcd平面与两通电导线在同
始终为abcda方向
始终为adcba方向
先abcda方向,后adcba方向
先adcba方向,后abcda方向
如图甲所示长直导线右侧的矩形线框与长直导线位于同一平面内当长直导线中的电流发生如图乙所示的变化时线框
感应电流方向不变,线框受合力方向不变
感应电流方向改变,线框受合力方向不变
感应电流方向不变,线框受合力方向改变
感应电流方向改变,线框受合力方向改变
2016年·西安华清中学二模如图一载流长直导线和一矩形导线框固定在同一平面内线框在长直导线右侧且其
如图2所示矩形导线框abcd与无限长通电直导线MN在同一平面内直导线中的电流方向由M.到N.导线框的
导线框有两条边所受安培力的方向相同
导线框有两条边所受安培力的大小相同
导线框所受的安培力的合力向左
导线框所受的安培力的合力向右
如图所示闭合电路中的一段直导线AB的右侧放置一矩形线框abcd线框平面与直导线在同一平面内若要在线框
将滑动变阻器R.的滑动触头p向右滑动
将滑动变阻器R.的滑动触头p向左滑动
闭合开关的瞬间
线框远离直导线移动
如图所示竖直放置的长直导线通以恒定电流有一矩形线圈与导线在同一平面上在下列状况中线框中不能产生感应电
线框向右平动
线框以导线为轴转动
线框向下平动
线框以ad边为轴转动
如图所示竖直放置的长直导线通以恒定电流有一矩形线框与导线在同一平面在下列情况中线圈能产生感应电流的是
导线中电流变大
线框向右平动
线框向下平动
线框以ab边为轴转动
双选如图所示竖直放置的长直导线通以恒定电流有一矩形线框与导线在同一平面内在下列情况中线框中能产生感应
线框向左平动
线框向上平动
线框以ab边为轴转动
线框以直导线为轴转动
如图所示矩形线框与长直导线在同一平面内当矩形线框从长直导线的左侧运动到右侧的过程中线框内感应电流的方
先顺时针,后逆时针
先逆时针,后顺时针
先顺时针,后逆时针,再顺时针
先逆时针,后顺时针,再逆时针
如图2所示矩形导线框abcd与无限长通电直导线MN在同一平面内直导线中的电流方向由M.到N.导线框的
导线框有两条边所受安培力的方向相同
导线框有两条边所受安培力的大小相同
导线框所受的安培力的合力向左
导线框所受的安培力的合力向右
如图4所示矩形导线框abcd与无限长通电直导线MN在同一平面内直导线中的电流方向由M.到N.导线框的
导线框有两条边所受安培力的方向相同
导线框有两条边所受安培力的大小相同
导线框所受的安培力的合力向左
导线框所受的安培力的合力向右
如图所示竖直放置的长直导线通以图示方向的电流有一矩形金属线框abcd与导线在同一平面内下列情况矩形线
导线中电流变大
线框向右平动
线框向下平动
线框以ab边为轴转动
如右图所示通有电流I.的直导线MN固定在竖直位置上且与导线框abcd在同一平面内则在下列情况下导线框
通过直导线的电流强度增大
通过直导线的电流强度减小
线框水平向右移动
线框以MN为轴转动
如图所示竖直放置的长直导线通以恒定电流有一矩形线框与导线在同一平面在下列情况中线圈产生感应电流的是
导线中电流强度变大
线框向右平动
线框向下平动
线框以ab边为轴转动
如图所示固定的水平长直导线中通有电流I.矩形线框与导线在同一竖直平面内且一边与导线平行线框由静止释放
穿过线框的磁通量保持不变
线框所受安掊力的合力为零
线框中感应电流方向保持不变
线框的机械能不断增大
如图所示竖直放置的长直导线通以恒定电流有一矩形线框与导线在同一平面在下列情况中线圈产生感应电流的是
导线中电流强度变大
线框向右平动
线框向下平动
线框以
边为轴转动
如图1所示矩形线框abcd位于通电直导线附近且开始时与导线在同一平面线框的两个边与导线平行欲使线框中
线框向上平动
线框向右平动
ad边与导线重合,绕导线转过一个小角度
以ab边为轴转过一个小角度
如图所示固定的水平长直导线中通有电流I.矩形线框与导线在同一竖直平面内且一边与导线平行线框由静止释放
穿过线框的磁通量保持不变
线框中感应电流方向保持不变
线框所受安掊力的合力为零
线框的机械能不断增大
如图所示固定的水平长直导线中通有电流I.矩形线框与导线在同一竖直平面内且一边与导线平行线框由静止释放
穿过线框的磁通量保持不变
线框中感应电流的方向保持不变
线框所受安培力的合力为零
线框的机械能不断增大
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8[单项选择题]随着装饰材料进入百姓家庭新装修的居室中常会缓慢释放出污染物进而影响人体健康这些污染物中最常见的是
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在进行化学实验记录时不必遵循的原则是
为了使变暗的古代油画恢复原来的白色则需要
教育部制订的义务教育化学课程标准2011年版指出对课程目标要求的描述所用的词语分别指向认知性学习目标技能性学习目标和体验性学习目标按照学习目标的要求设有不同的水平层次采用一系列词语来描述不同层次学习水平的要求这些词语中有的是对学习结果目标的描述有的是对学习过程目标的描述其中认知性目标主要涉及比较具体的知识内容体验性目标主要涉及情感态度与价值观内容 问题 1请选用恰当的词语描述初中"常见酸和碱"一课的教学目标 2请对实现上述教学目标提出相应的教学实施建议
从系统论的观点看化学实验的构成要素不包括
下面是一道力学检测题发现四个选项都有人选 题目汽车在平直的公路上做匀速直线运动则下列为一对平衡力的是 A.汽车的牵引力和汽车所受的重力 B.汽车所受重力和汽车对地面的压力 C.汽车的重力和地面对汽车的支持力 D.汽车对地面的压力和汽车所受摩擦力针对错误选项分析学生在物理知识方面可能存在的问题
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教案备课库课程标准中确立了化学课程改革的基本理念下列选项与之无关的是
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关于试讲和常规课堂教学的关系下列选项错误的是
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某教师在考试中设计了下列试题部分学生的考试结果如下 【试题】下列对实验过程的评价正确的是 A.某固体中加入稀盐酸产生气体证明该固体中含有碳酸根离子 B.某溶液中滴加氯化钡溶液生成不溶于稀硝酸的沉淀该溶液中一定含有硫酸根离子 C.某溶液中滴加无色酚酞试液溶液变成红色该溶液不一定是碱 D.某溶液中加入硝酸银溶液有白色沉淀生成该溶液中一定含有氯离子 【考试结果】部分学生错解为B或D 试根据上述考试结果回答下列问题 1本题正确答案为_______ 2本题的解题思路是____________________________ 3分析学生解题错误可能是由哪些原因造成的
设NA为阿伏加德罗常数的值下列说法正确的是
阅读下列三段材料根据要求完成任务 材料一义务教育化学课程标准2011年版关于"分子与原子"内容标准是能用微粒的观点解释某些常见的现象 活动与探究建议观察并解释浓氨水和浓盐酸相互接近时的"空中生烟"现象 材料二某版本教材中关于"分子运动现象"探究实验如下 探究 分子运动现象 1.向盛有约20mL蒸馏水的烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液搅拌均匀观察溶液的颜色 2.从烧杯A中取少量溶液置于试管中向其中慢慢滴加浓氨水观察溶液颜色有什么变化 3.另取一个小烧杯B加入约5mL浓氨水用一个大烧杯罩住AB两个小烧杯如图3-4观察几分钟有什么现象发生你能解释这一现象吗 材料三教学对象为初中学生初次接触到微小的粒子对分子运动现象有感性认识 要求 1结合新课程标准对实验的要求分析教材中"分子运动现象"的探究实验的优缺点 2完成"分子运动现象"学习内容的教学设计片断内容包括教学目标教学重难点和教学过程
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推动指导支配化学学习行为的内部力量是化学学习的
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