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如图,AB∥CD,AE交CD于点C,DE⊥AE,垂足为E,∠A=37°,求∠D的度数.
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教案备课库《2013-2014学年甘肃省武威市洪祥中学七年级(下)期中数学试卷》真题及答案
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如图在△ABC中∠BAC=90°AB=AC点D.是AB的中点连接CD过B.作BE⊥CD交CD的延长线
如图AB=CDDE⊥ACBF⊥ACE.F.是垂足DE=BF求证1AE=CF2AB∥CD.
如图E是矩形ABCD的边BC上一点EF⊥AEEF分别交ACCD于点MFBG⊥AC垂足为CBG交AE于
如图AB∥CDAE交CD于点CDE⊥AE垂足为E∠A=37°求∠D的度数.
已知在△ABC中AC=BC∠ACB=90°点D.是AB的中点点E.是AB边上一点1直线BF垂直于直线
如图AB∥CDAE交CD于点C.DE⊥AE垂足为E.∠A.=37º求∠D.的度数.
如图AB∥CDAE交CD与点C.DEAE垂足为E.求的度数
如图AB∥CDAE交CD于点C.DE⊥AE垂足为E.∠A.=37°∠D.=.
如图在△ABC中∠BAC=90°AB=AC点D.是AB的中点连接CD过B.作BE⊥CD交CD的延长线
2009・山东省淄博市如图AB∥CDAE交CD于点C.DE⊥AE垂足为E.∠A.=37º求∠D.的度
已知如图所示AB∥CDAE交CD于点CDE⊥AE垂足为E∠A+∠1=74°求∠D的度数.
如图ABCD是⊙O的两条直径过点A作AE∥CD交⊙O于点E连接BDDE求证BD=DE.
如图AB∥CDAE交CD于点CDE⊥AE垂足为E∠A=37°求∠D的度数.
如图AB∥CDAE交CD于点C.DE⊥AE垂足为E.∠A=37º求∠D.的度数.
如图在△ABC中AB=AC以AC为直径的⊙O交BC于点D交AB于点E过点D作DF⊥AB垂足为F连接D
如图在四边形ABCD中∠B.=∠C.=90°AB>CDAD=AB+CD.1利用尺规作∠ADC的平分线
已知在△ABC中AC=BC∠ACB=90°点D.是AB的中点点E.是AB边上一点.1直线BF垂直于C
已知如图所示AB∥CDAE交CD于点C.DE⊥AE垂足为E.∠A+∠1=74º求∠D的度数.
探究如图①在△ABC中DE是边BC的垂直平分线交BC于点D.交AB于点E.连结CE求证CE+AE=A
如图AB∥CDAE交CD于点CDE⊥AE垂足为E∠A=36°求∠D的度数.
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①0.25的平方根是0.5②﹣2是4的平方根③只有正数才有平方根④负数没有平方根.上述说法正确的个数是
根据如图中的数据确定A=B=x=.AB表示正方形的面积
如图直线ABCD相交于点OEO⊥AB垂足为O.若∠EOD=20°则∠COB的度数为.
小明家住房结构如图所示xy的单位米. 1请用含xy的代数式表示该住房的面积 2小明爸爸打算把卧室铺上木地板其余地面都铺上地砖至少要买多少平方米的木地板材料用含xy的代数式表示如果每平方米地砖的价格是a元则购买地砖至少需要多少钱
服装厂为了估计某校七年级学生穿每种尺码校服的人数从该校七年级学生中随机抽取了50名学生的身高数据单位cm绘制成了下面的频数分布表和频数分布直方图.1表中m=n=2身高x满足160≤x<170的校服记为L号则需要订购L号校服的学生占被调查学生的百分数为.
在平面直角坐标系xOy中直线l经过点A﹣10点A1A2A3A4A5按如图所示的规律排列在直线l上.若直线l上任意相邻两个点的横坐标都相差1纵坐标也都相差1则A8的坐标为若点Ann为正整数的横坐标为2014则n=.
若a<<b且ab是两个连续的整数则a+b的值为.
解不等式组.
如果x2+mx+16是一个整式的完全平方那么m=.
一个长方形的长减少5cm宽增加2cm所得的是一个正方形该正方形的面积与原长方形的面积相等设原长方形长和宽分别为xcmycm以下xy之间的等量关系式错误的是
已知2a=34b=58c=7求8a+c﹣2b的值.
在平静的湖面上有一支红莲高出水面1米阵风吹来红莲被吹到一边花朵齐及水面已知红莲移动的水平距离为2米则这里水深是m.
已知+|2y+6|=0求1xy的值2求x+y2的值.
下列式子正确的是
已知代数式M=x2+2y2+z2﹣2xy﹣8y+2z+17.1若代数式M的值为零求此时xyz的值2若xyz满足不等式M+x2≤7其中xyz都为非负整数且x为偶数直接写出xyz的值.
计算 13x﹣2y2﹣3x﹣y3x+y 2x2x﹣1+2xx2﹣2x+3 310x4﹣15x2﹣5x÷﹣5x.
甲乙两只轮船同时从港口出发甲以16海里/时的速度向北偏东75°的方向航行乙以12海里/时的速度向南偏东15°的方向航行若他们出发1.5小时后两船相距海里.
直角三角形的三边长为连续偶数则其周长为cm.
先化简再求值2x+1x﹣1﹣x2x﹣1其中x=﹣2.
某校学生会为了解该校同学对乒乓球羽毛球排球篮球和足球五种球类运动项目的喜爱情况每位同学必须且只能从中选择一项随机选取了若干名同学进行抽样调查并将调查结果绘制成了如图1图2所示的不完整的统计图.1参加调查的同学一共有名图2中乒乓球所在扇形的圆心角为2在图1中补全条形统计图标上相应数据3若该校共有2400名同学请根据抽样调查数据估计该校同学中喜欢羽毛球运动的人数.
9的算术平方根是
如果三角形的两边分别为3和5那么连结这个三角形三边中点所得三角形的周长可能是
在一次知识竞赛中甲乙两人进入了必答题环节.规则是两人轮流答题每人都要回答20个题每个题回答正确得m分回答错误或放弃回答扣n分.当甲乙两人恰好都答完12个题时甲答对了9个题得分为39分乙答对了10个题得分为46分.1求m和n的值2规定此环节得分不低于60分能晋级甲在剩下的比赛中至少还要答对多少个题才能顺利晋级
先化简再求值x+y2+x+yx﹣y﹣2x3y÷xy其中x=y=.
如图△ABC是等边三角形点D是边BC上的一点以AD为边作等边△ADE过点C作CF∥DE交AB于点F.1若点D是BC边的中点如图①求证EF=CD2在1的条件下直接写出△AEF和△ABC的面积比3若点D是BC边上的任意一点除BC外如图②那么1中的结论是否仍然成立若成立请给出证明若不成立请说明理由.
分别以下列五组数为一个三角形的边长①6810②13512③123④94041⑤345.其中能构成直角三角形的有组.
如图在▱ABCD中已知点E在AB上点F在CD上且AE=CF.1求证DE=BF2连接BD并写出图中所有的全等三角形.不要求证明
在△ABC中BDCE是它的两条角平分线且BDCE相交于点MMN⊥BC于点N.将∠MBN记为∠1∠MCN记为∠2∠CMN记为∠3.1如图1若∠A=110°∠BEC=130°则∠2=°∠3﹣∠1=°2如图2猜想∠3﹣∠1与∠A的数量关系并证明你的结论3若∠BEC=α∠BDC=β用含α和β的代数式表示∠3﹣∠1的度数.直接写出结果即可
若a﹣=2则a4+的值为
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