在医务人员之间人际关系的特点中，“比、学、赶、超”体现的是

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医生与患者之间的关系护士与患者之间的关系医务人员与患者之间的关系以医务人员为一方，以患者为另一方的人际关系医务人员与患者家属之间的关系

服务对象复杂游客需求多样人际关系单纯直面“精神污染

医生与患者之间的关系护士与患者之间的关系医务人员与患者的关系以医务人员为一方，以患者为另一方的人际关系医务人员与患者家属之间的关系

通过医学道德教育，将社会的医学道德规范传授给医务人员体现对人的更尊重处理医护人员之间的人际关系的准则医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动

医院与社会的关系医院与患者家属之间的关系医务人员与患者的关系医院与医务人员之间的关系以上都不就是

医务人员之间的关系医务人员与社会之间的关系医疗卫生部门与社会之间的关系医务人员与患者之间的关系医务人员与患者家属之间的关系

医疗卫生部门与社会之间的关系医务人员与患者之间的关系医务人员与社会之间的关系医务人员与患者家属之间的关系医务人员之间的关系

医生与患者之间的关系护士与患者之间的关系医务人员与患者的关系包括了所有医疗中的人际关系以上都不对

医院与社会的关系医院与患者家属之间的关系医务人员与患者的关系医院与医务人员之间的关系以上都不是

医生与患者之间的关系医务人员之间关系医患关系与医际关系医生与患者家属之间的关系以上都不就是

医生与患者之间的关系护士与患者之间的关系医务人员与患者的关系包括了所有医疗中的人际关系以上都不对

医生和患者之间的关系医务人员之间关系医患关系和医际关系医生和患者家属之间的关系以上都不是

医务人员人际关系医务人员与政府间医务人员与社会关系患者之间

协作性协同性一致性竞争性同一性

调节医务人员人际关系的出发点和根本准则医务人员行为的具体医德标准社会对医务人员行为的基本要求医德原则的具体体现和补充把医德理想变成医德实践的中间环节