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图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,请根据图象判断,该物体在AB段处于 (选填“静止”或“运动”)状态;OA段的速度与BC的速度之比为 .
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教案备课库《2012-2013学年北京市西城区三帆中学八年级(上)期末物理试卷》真题及答案
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一物体做匀速直线运动其运动的路程--时间图象如上图甲所示根据甲图象在乙图中画出其运动的速度--时间图
如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象请根据图象判断该物体在前3s内的平均速度是m/s.
某物体做初速度为零的匀加速直线运动图甲乙丙丁是以时间为横轴的运动图像.则关于此物体的运动图像下列说法
甲图是速度随时间变化的图像
乙图是速度随时间变化的图像
丙图是位移随时间变化的图像
丁图是加速度随时间变化的图像
如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象请根据图象判断该物体做匀速直线运动所用的时间是s.
某物体沿直线运动的v﹣t图象如图所示由图象可以看出物体的运动情况下述说法中正确的是
沿单方向的直线运动
沿直线做往复运动
做匀变速直线运动
加速度大小不变
做匀速直线运动的两只昆虫其路程S随时间t变化的图象如图A所示.从图象可知昆虫选填甲或乙的速度大.图
图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象请根据图象判断该物体做匀速直线运动所用的时间是s.
图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象由图象判断下列说法错误的是
15s时,物体通过的路程为30m
整个20s时间内,物体的平均速度为2m/s
物体在20s内都做匀速直线运动
物体在0~5s时间内的速度比10~20s内的速度大
图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象请根据图象判断该物体做匀速直线运动所用的时间是s.
下图是1路和2路两辆公共汽车做直线运动时的路程随时间变化的图象请根据图象判断在0~4s这段时间内做匀
如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象由图象判断下列说法错误的是
15s时,物体通过的路程为30m
整个20s时间内,物体的平均速度为2m/s
物体在20s内都做匀速直线运动
物体在0~5s时间内的速度比10~20s内的速度大
如图所示是某物体做直线运动的速度时间变化图象.请根据图象判断该物体做匀速直线运动所用的时间是段速度
如图所示是甲乙两物体做直线运动时的路程随时间的变化图象.根据图象判断物体甲的运动匀速直线运动选填是
某物体做直线运动时路程随时间变化的图像如下图所示请根据图像判断该物体做匀速直线运动的时间是_____
如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象请根据图象判断 1该物体做匀速直线运动的速度是m/
如图是某物体做直线运动时的速度随时间的变化图象.请根据图象判断该物体做匀速直线运动的时间是s.
一物体做匀速直线运动其运动的路程﹣﹣时间图象如第二图甲所示根据甲图象在乙图中画出其运动的速度﹣﹣时间
某物体运动的v—t图象如图3所示下列关于该物体运动的描述中正确的是
该图象就是物体的运动轨迹图象
物体做变速运动,但加速度始终恒定
物体做来回的往复运动
物体向一个方向做直线运动
某物体运动的v-t图象如图所示由图象可判断物体做
直线运动
曲线运动
匀加速直线运动
匀减速直线运动
如图所示为甲乙两物体在同一直线上运动的位置坐标x随时间t变化的图象已知甲对应的是图象中的直线乙对应的
甲做匀减速直线运动
乙做变速直线运动
0~t
1
两物体平均速度大小相等
两物体的运动方向相反
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下列实验操作正确的是
下列方法能够用来区别硬水和软水的是
取用细口瓶里的药液先拿下瓶塞填“正”或“倒”放在桌上倾倒时试剂瓶标签应向着.取用块状药品一般使用.
实验室常用下列装置来制取氧气 1写出图中有标号仪器的名称①②③④. 2用双氧水和二氧化锰来制取氧气时可选用的发生装置是填序号.若用装置E收集氧气气体由端进入如何验满. 3用高锰酸钾制取氧气时反应的文字表达式为. 4实验室要做铁丝燃烧实验最好选用装置填序号来收集氧气原因写出铁丝燃烧的文字表达式.
已知碘元素元素符号为I的原子结构示意图请回答下列问题. 1x的值为. 2“加碘食盐”中一般加入碘酸钾化学式为KIO3碘元素化合价为. 3一般情况下元素原子的最外层电子数相同具有相似的化学性质.碘元素的化学性质与下列元素的化学性质最相似的是.
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历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”.火炬的可燃物是“丁烷”化学式C4H10它燃烧时火苗高且亮在白天二百米以外火焰也清晰可见.下列关于丁烷的叙述正确的是 ①丁烷是由碳氢两种元素组成的②丁烷由丁烷分子构成③丁烷分子由碳氢两种元素构成④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的.
某校化学兴趣小组将用剩的过氧化氢溶液倒入放有生锈铁钉的废液缸中发现产生了大量的气泡经检验此气体为氧气.根据学过的知识初步判断是生锈铁钉中的某种物质加快了过氧化氢的分解那么究竟是哪种物质加快了过氧化氢的分解速 率请你参与他们的研究分享和体验探究实验的快乐. 【猜想与假设】 甲同学铁钉表面的氧化铁加快了H2O2的溶液分解. 乙同学铁钉里的加快了H2O2的溶液分解. 【设计方案和实验】完成下列表格 实验方案 实验现象 结论 方案一向盛有10mL5%H2O2溶液的试管中加入2g氧化铁粉末将一根带火星的木条放在试管口观察现象. 甲同学结论成立. 方案二向盛有10mL5%H2O2溶液的试管中加入粉末将一根带火星的木条放在试管口观察现象. 无现象 乙同学结论. 填“成立”或“不成立” 【讨论交流】丙同学认为“方案一”只能说明Fe2O3加快了H2O2溶液的分解并不能说Fe2O3就一定是催化剂.你是否支持丙同学的观点如果要证明氧化铁是催化剂就要设计一个实验来证明这个实验的设计原理是. 【拓展】 1实验证明Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂.该反应的文字表达式 2下表是丙同学探究影响H2O2分解速率时所记录的部分数据通过对数据分析你能得出什么结论. 用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
人类的生活和工农业生产都离不开水.下图是自来水厂净水过程示意图. 请根据图示回答下列问题 1图中的③池通过填操作名称除去水中的固体杂质该实验操作需要用到的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒其中玻璃棒的作用是 2吸附池内需要加入一定量的做吸附剂 3生活中可以用检验水样是硬水还是软水可以通过的方法降低水的硬度.
用如图所示装置来测定空气中氧气的体积分数.1盛放在燃烧匙内的物质是.2实验中看到的现象是同时水进入约占.3如果实验步骤是①先用止水夹夹紧橡皮管②点燃燃烧匙里的物质③将燃烧匙插入集气瓶并塞上塞子④燃烧完毕后打开止水夹.实验完毕若进入集气瓶中水的体积达不到预期体积你认为导致这一结果的原因可能是.答两点即可4某同学对实验进行反思后提出了改进方法如图所示你认为改进后的优点是.
某同学在家做如图所示实验在一个玻璃容器中加入100mL水在容器外壁划一条线然后向水中放人一块蔗糖再在容器外壁沿液面划一条水平线在原来那条线的填上方或下方.过一会儿发现糖块溶解液面比原来水平线填“上升”或“降低”了.通过这一现象请你解释其中的原因.
下列关于原子的叙述中正确的是
下表是元素周期表的一部分 族 周期 IA 0 1 1H 1.008 ⅡA ⅢA ⅣA VA ⅥA ⅦA 2He 4.003 2 3Li 6.941 4Be 9.012 5B 10.8l 6C 12.01 7N 14.0l 8O 16.00 9F 19.00 10Ne 20.18 3 11Na 22.99 12Mg 24.31 13Al 26.98 14Si 28.09 15P 30.97 16S 32.06 17Cl 35.45 18Ar 39.95 1原子序数是12的元素符号为Be元素的相对原子质量为 2相对原子质量为22.99的元素属填“金属”或“非金属”Ne的化学性质比较填“稳定”或“不稳定”F元素最外层电子数为 3表中不同种元素最本质的区别是填字母 A.质子数不同B.相对原子质量不同C.中子数不同D.电子数不同 4如图为某元素的原子结构示意图该元素位于周期表中第周期.
用托盘天平称取10.5克某固体药品称取过程中发现指针向左偏则应该
如图为过滤装置根据实验回答下列问题 1写出标号仪器的名称ab 2实验过程中玻璃棒的作用是 3过滤后发现滤液仍然浑浊可能的原因是答出一点即可.
下列关于分子原子离子元素的说法中不正确的是
以下是安徽省部分文化遗产其制作过程主要属于化学变化的是
将下列物质分类①食盐水②铁水③高锰酸钾④实验室用氯酸钾制氧气完全分解后的固体剩余物⑤氧化铜⑥水银⑦蒸馏水⑧二氧化碳⑨硫磺 1混合物2化合物3氧化物4单质.
高铁酸钠Na2FeO4是一种“绿色环保高效”的饮用水消毒剂.高铁酸钠中铁元素的化合价为
下列关于氧气的说法错误的是
保持水化学性质的粒子是
实验室制取气体的部分装置如图所示请回答下列问题. 1仪器X的名称是. 2实验室用CaCO3和稀盐酸制备CO2的化学方程式为. 3①用大理石和稀盐酸制取CO2时若要制备多瓶CO2并在制取过程中便于补充稀盐酸发生装置应选择填字母下同收集装置应选择. ②实验室用高锰酸钾制取氧气时发生装置应选择装药品后试管口要该反应的化学方程式为. 4实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集N2时应选择的发生装置为.
水是生命之源人类的日常生活与工农业生产都离不开水.1如图所示的3个实验A中水发生了填物理或化学变化B中反应的文字表达式为C中净化水的方法是和吸附.2小聪利用图B所示的装置探究水的组成.通电一段时间后试管1中所收集的气体为试管2中所收集的气体为该实验说明水是由组成的.3小聪为了净化收集到的雨水自制了一个如图C所示的简易净水器其中小卵石石英沙和膨松棉的作用是.4矿泉水蒸馏水自来水和雨水等都是生活中常见的水其中属于纯净物的是.
在“氧气的制取和性质”实验课中某同学取一段细铁丝在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时结果没有观察到“火星四射”的现象 1请分析此实验失败的原因写两点 2铁丝的燃烧的实验在瓶底放水或细沙的目的是.
下列关于二氧化碳用途的说法中错误的是
2013年12月网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆.草甘膦化学式为C3H8NO5P是一种有机磷除草剂白色结晶易溶于水乙醇等常温下稳定.计算下列各题1草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为2草甘膦中磷元素的质量分数为精确到0.1%3500g草甘膦中含有多少克磷元素写出计算步骤精确到小数点后一位
一氧化碳和二氧化碳性质不同的根本原因是它们的
根据氧化铁Fe2O3的化学式计算 1氧化铁的相对分子质量为. 2氧化铁里铁元素跟氧元素的质量比为. 3铁元素的质量分数为. 4克氧化铁跟46.4g四氧化三铁Fe3O4的含铁量相等.
科学家提出“硅是未来的石油”制备粗硅的反应为SiO2+2CSi+nCO↑.下列说法正确的是
如图关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是
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