首页试卷库试题库

当前位置： X题卡 > 所有题目 > 题目详情

某份试卷按百分制计分，现用再测法来考察测验的信度，应计算两次测验分数的（）

查看本题答案

包含此试题的试卷

教育统计与测量《教育统计与测量》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生其结果前后一致表示分数的稳定和可靠这即是良好测验的

难度信度效度区分度

体育舞蹈比赛的计分方法以为依据

名次法顺位法百分制

在计算钢丝绳的直径磨损量时应依照测点直径磨损的百分制的平均值来判断

以再测法或复本法求信度两次测验的相隔时间越短其信度系数越

大低小不变

以再测法或复本法求信度两次测验相隔时间越短其信度系数越

大低小不确定

在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生其结果前后一致表示分数的稳定和可靠说明这次测验的较好

难度信度效度区分度

以再测法或复本法求信度两次测验相隔时间越短其信度系数越

大低小不变

使用同一测验在同样条件下对同一组受测者前后施测两次测验求两次得分间的相关系数叫

复本信度重测信度稳定性系数分半信度

以再测法或复本法求信度两次测验相隔时间越短其信度系数越〔〕

大低小不变

以再测法或复本法求信度两次测验时间间隔越短其信度系数

越大越低越小不变

大学生体育合格标准按百分制计分

以再测法或复本法求信度两次测验相隔时间越短其信度系数

越大越低越小不变

用同一种测验对同一组被试先后施测两次被试两次测验分数间的相关系数即为

分半信度重测信度复本信度同质性信度

关于估计信度的再测法以下说法错误的是

假设所测验的特质必须是稳定的假设遗忘和练习的效果相同假设在两次测验中被试的学习效果没有差别两次测验的时间间隔要适当适合于难度测验

名优绿茶评比计分一般采用

五分制十分制百分制

在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生其结果前后一致表示分数的稳定和可靠这即是良好测验的

难度可信度效度区分度

关于估计信度的再测法以下说法不正确的是

两次测验的时间间隔要适当假设所测验的特质必须是稳定的假设在两次测验中被试的学习效果没有差别假设遗忘和练习的效果相同适合于难度测验

使用同一测验在同样条件下对同一组被试者前后施测两次测验求两次得分间的相关系数叫又称

复本信度重测信度稳定性系数分半信渡

以再测法求信度两次测验相隔时间越短其信度系数越

大可靠小不确定

同一测验向同一批被试反复施测两次这两次施测是独立分开进行的由此所获得的信度可以用什么公式来计算

皮尔逊相关卢纶公式斯皮尔曼—布朗公式克伦巴赫公式

热门试题

更多

热门题库

更多

科技论文写作信息、远程、网络教育科学素质纲要教育统计与测量安全教育体育管理学体育社会学大学体育理论体育学民族传统体育学体育史体育经济学运动训练学运动心理学体育保健学社会体育指导员