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空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】如图是课本中用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。（1）写出红磷燃烧的化学方程式　　，反应基本类型为　　。（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空...

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空气中氧气含量测定的再认识【实验回顾】图9是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置1写出红磷

空气中氧气含量测定的再认识【实验回顾】实验室用红磷燃烧来测定空气中氧气含量1写出红磷燃烧的化学方程式

如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量对该实验认识正确的是

将红磷改为蜡烛或木炭也能得到正确的实验结论红磷的量多或少不会影响实验结论实验结束冷却至室温，集气瓶内水面上升至刻度1处该实验说明空气中氧气的质量分数为21%

空气中氧气含量测定的再认识【实验回顾】图9是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置1写出红磷

空气中氧气含量测定的再认识如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置1写出仪器a为b为2写

空气中氧气含量测定的再认识【实验回顾】图9是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置1写出红磷

在今年的化学活动周中某校兴趣小组同学在培养中学生基本科学素养的化学实验研究课题组老师的指导下将课本测

反应容积体积小，药品消耗少装置简洁，减少了甲装置中导管引起的误差白磷比红磷着火点高，使用安全容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量

.空气中氧气含量测定的再认识如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置1写出仪器a为b为2

小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量并

空气中氧气含量测定的再认识【实验回顾】图9是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置1写出红磷

某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量对实验认识正确的是

选用红磷是因为反应可以消耗氧气，生成固体将红磷可以改为铁丝、蜡烛实验中红磷量越多，水位上升越高本实验可以证明空气中约含有氮气78%、氧气21%，其它气体和杂质1%

下列有关氧气的叙述正确的是

氧气能和许多物质反应，所以氧气是化学性质比较活泼的气体铁在氧气中燃烧生成氧化铁给氯酸钾加热，若不加二氧化锰就不产生氧气课本上测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败

.空气中氧气含量测定的再认识【实验回顾】图9是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置1写出红

空气中氧气含量测定的再认识.【查阅资料】1.白磷的着火点是40℃红磷的着火点是240℃两种物质的燃烧

在课本测定空气中氧气含量的实验中集气瓶内剩余的气体主要是氮气体积约为原集气瓶空气体积的下列结论与此实

氮气不支持燃烧氮气不易溶于水氮气的熔点是－209.9℃ 空气中氮气和氧气的体积约为4∶1

空气中氧气含量测定的再认识【经典赏析】教材中介绍了用定量的方法研究空气的成分如图1该实验中选择使用汞

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