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n个相同木块排成一条直线用绷紧的细绳连在一起构成木块组静止置于水平面,当改变木块个数时,木块组先后在相同的水平力作用下做匀变速运动,木块组加速度a与木块个数的倒数的关系如图所示,若更换木块组所在水平面...
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高中物理《四川省广元中学2010届高三第四次月考物理试题》真题及答案
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图示为小刚所连的两盏白炽灯和两上插座的电路图通电后发现不能正常工作下面几个措施中可能引起危险的是[]
拆掉灯丙,两条导线连在一起;
拆掉插座甲,两条导线连一起;
拆掉开关S3,两条导线连在一起;
拆掉开关S2,两条导线连在一起。
电源或负载的并联就是将几个电源或负载的一端连在一起另一端也连在一起
所谓串联就是将几个或的一端连在一起另一端也连在一起
如图所示木块
在光滑水平面上做简谐运动,O.为其平衡位置,C.D.为振动中最大位移处,则下述说法中正确的是( )
A. 木块A.在振动中通过OD之间的任一位置P.点时,其加速度与位移都是相同的
振动中通过OD之间的任一位置P.点时,其动量与动能都是相同的
当木块在C.点时,有一个物体B.由静止放在A.上并与A.黏在一起,则振动到右侧可以到
点 D. 当木块在O.点时,有一物体B.由静止放在A.上并与A.黏在一起,则振动到右侧可以到D.点
某单位有7个连在一起的停车位现有3辆不同型号的车需要停放如果要求剩余的4个空车位连在一起则不同的停放
如图所示两木块
B.用轻质弹簧连在一起,置于光滑的水平面上.一颗子弹水平射入木块A.,并留在其中.在子弹打中木块A.及弹簧被压缩的整个过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统,下列说法中正确的是( ) A.动量守恒、机械能守恒
动量守恒、机械能不守恒
动量不守恒、机械能守恒
动量、机械能都不守恒
某小区有排成一排的8个车位现有5辆不同型号的轿车需要停放则这5辆轿车停入车位后剩余3个车位连在一起的
如图甲所示一个木块的密度为0.6×10kg/m3用细线将木块与容器底部连在一起当木块完全浸没在水中
习称连三朵的药材是指
菊花开放的头状花序3个连在一起
菊花未开放的头状花序3个连在一起
款冬花未开放的头状花序3个连在一起
西红花的柱头3个连在一起
丁香三朵花蕾连在一起
将2016颗黑子201颗白子排成一条直线至少会有颗黑子连在一起.
同源同一条染色体上的遗传因子连在一起一同遗传的现象称为连锁
连三朵的含义是
菊花的2~3个花序连在一起
金银花的2~3朵花连在一起
西红花的3个头柱头连在一起
款冬花2~3个花序连在一起
款冬花2~3朵花连在一起
图5是某同学所连的一盏白炽灯和两个插座的电路图通电后发现不能正常工作下面几个措施中可行的是
拆掉灯乙,将两条导线连在一起
拆掉插座甲,将两条导线连在一起
拆掉开关S
l
,将两条导线连在一起
拆掉开关S
2
,将两条导线连在一起
最小方差前沿是指
可行集最左边的点连在一起形成的一条曲线
可行集最右边的点连在一起形成的一条线
可行集所有点围成的一个区域
一些点的集合
如图是某同学所连的两盏白炽灯和一个插座的电路图通电后发现部分不能正常工作为使电路中的灯泡能正常使用下
拆掉灯泡乙,将灯座的两条导线连在一起
拆掉插座甲,将插座的两条导线连在一起
把甲的二孔插座换成三孔插座并接地保护
拆掉开关,将拆后的两条导线连在一起
一个体积为的铁球用一根绳子与一个体积为密度为的木块连在一起放在容器中向容器缓缓注水1当木块浸入水中的
某单位有7个连在一起的车位现有3辆不同型号的车需停放如果要求剩余的4个车位连在一起则不同的停放方法的
16
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用5N的水平拉力拉着重l0N的正方体木块在水平桌面上做匀速直线运动木块受到桌面的摩擦力是N..将木块
用长为L的细绳悬吊着一个小木块木块的质量为M一颗质量为m的子弹以水平速度v射入木块并留在木块中和木块
图示为小刚所连的两盏白炽灯和两个插座的电路图通电后发现不能正常工作下面几个措施中可能引起危险的是
拆掉灯丙,两条导线连在一起
拆掉插座甲,两条导线连一起
拆掉开关S.
3
,两条导线连在一起
拆掉开关S.
2
,两条导线连在一起
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固定光滑细杆与地面成一定倾角在杆上套有一个光滑小环小环在沿杆方向的推力F.作用下向上运动推力F.与小环速度v随时间变化规律如图所示取重力加速度g=l0m/s2求1小环的质量m2细杆与地面间的倾角a
如图所示质量M.=4.0kg的长木板B.静止在光滑的水平地面上在其右端放一质量m=1.0kg的小滑块A.可视为质点.初始时刻A.B.分别以v0=2.0m/s向左向右运动最后A.恰好没有滑离B.板.已知A.B.之间的动摩擦因数μ=0.40取g=10m/s2.求1A.B.相对运动时的加速度aA和aB的大小与方向2A.相对地面速度为零时B.相对地面运动已发生的位移大小x3木板B.的长度l.
如图4所示质量分别为的两个物块叠放在一起放置在一根竖直轻质弹簧的上端当两物块静止时弹簧压缩了.现用一竖直向下力按压物块使弹簧再缩短后停止然后松手放开设弹簧总在弹性限度内则刚松手时物块对物块的压力等于
如图所示在粗糙水平面上有一质量为M.高为h的斜面体斜面体的左侧有一固定障碍物Q斜面体的左端与障碍物的距离为d将一质量为m的小物块置于斜面体的顶端小物块恰好能在斜面体上与斜面体一起保持静止;现给斜面体施加一个水平向左的推力使斜面体和小物块一起向左匀加速运动当斜面体到达障碍物与其碰撞后斜面体立即停止运动小物块水平抛出最后落在障碍物的左侧P.处图中未画出已知斜面体与地面间的动摩擦因数为μ1斜面倾角为θ重力加速度为g滑动摩擦力等于最大静摩擦力求:1小物块与斜面间的动摩擦因数μ2;2要使物块在地面上的落点P.距障碍物Q.最远水平推力F.为多大;3小物块在地面上的落点P.距障碍物Q.的最远距离
如图在倾角为=37°的足够长固定斜面底端一质量m=1kg的小物块以某一初速度沿斜面上滑一段时间后返回出发点物块上滑所用时间t1和下滑所用时间t2大小之比为t1t2=1取g=10m/s2sin37°=0.6cos37°=0.8求1物块由斜面底端上滑时的初速度v1与下滑到底端时的速度v2的大小之比2物块和斜面之间的动摩擦因数3若给物块施加一大小为N方向与斜面成适当角度的力使物块沿斜面向上加速运动求加速度的最大值
在物理学发展史上伽利略牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献以下选项中符合伽利略和牛顿的观点的是
如图所示一根轻质弹簧上端是固定的下端挂一质量为m0的平盘盘中有一物体质量为m当盘静止时弹簧的长度比其自然长度伸长了l现向下拉盘使弹簧再伸长Δl后停止然后松手设弹簧总处在弹性限度以内则刚松手时盘对物体的支持力等于
如图所示在光滑的水平面上放有两个小球
如图所示在高速公路某处安装了一台500万像素的固定雷达测速仪可以准确抓拍超速车辆以及测量运动车辆的加速度.若汽车距测速仪355m时刻测速仪发出超声波同时汽车由于紧急情况而急刹车当测速接收到反射回来的超声波信号时汽车恰好停止此时汽车距测速仪335m已知声速为340m/s.1求汽车刹车过程中的加速度2若该路段汽车正常行驶时速度要求在60km/h~110km/h则该汽车刹车前的行驶速度是否合法
如图所示一个光滑水平面上做简谐运动的弹簧振子滑块
如图装置中绳子质量滑轮质量及摩擦均不计两物体质量分别为m1=mm2=4mm1下端通过劲度系数为k的轻质弹簧与地面相连①系统静止时弹簧处于什么状态形变量Δx为多少②用手托住m2让m1静止在弹簧上绳子绷直但无拉力然后放手m1m2会上下做简谐振动求m1m2运动的最大速度分别为多大③在②问的情况下当m2下降到最低点m1上升到最高点时求此时m1m2的加速度的大小各为多少
如图所示AB是固定在竖直平面内倾角=370的粗糙斜面轨道最低点B.与水平粗糙轨道BC平滑连接BC的长度为S.BC=5.6m.一质量为M.=1kg的物块Q.静止放置在桌面的水平轨道的末端C.点另一质量为m=2kg的物块P.从斜面上A.点无初速释放沿轨道下滑后进入水平轨道并与Q.发生碰撞已知物块P.与斜面和水平轨道间的动摩擦因数均为μ=0.25S.AB=8mP.Q.均可视为质点桌面高h=5m重力加速度g=10m/s21画出物块P.在斜面AB上运动的v-t图2计算碰撞后物块P.落地时距C.点水平位移x的范围3计算物块P.落地之前全过程系统损失的机械能的最大值
如图甲所示静止在水平地面上的物块
滑板运动是非常受欢迎的运动如图所示为滑板运动训练轨道简化图装置由AB.BC.CD三段轨道组成轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接图中未画出轨道与滑板间的动摩擦因数都相同为方便训练AB轨道可以适当调整CD轨道固定若运动员从
图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图砂和砂桶的总质量为小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小1试验中为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力先调节长木板一滑轮的高度使细线与长木板平行接下来还需要进行的一项操作是A.将长木板水平放置让小车连着已经穿过打点计时器的纸带给打点计时器通电调节m的大小使小车在砂和砂桶的牵引下运动从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B.将长木板的一端垫起适当的高度让小车连着已经穿过打点计时器的纸带撤去砂和砂桶给打点计时器通电轻推小车从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C.将长木板的一端垫起适当的高度撤去纸带以及砂和砂桶轻推小车观察判断小车是否做匀速运动2实验中要进行质量和M.的选取以下最合理的一组是A.M=20g=10g15g20g25g30g40gB.M=200g=20g40g60g80g100g120gC.M=400g=10g15g20g25g30g40gD.M=400g=20g40g60g80g100g120g3图2是试验中得到的一条纸带A.B.C.D.E.F.G.为7个相邻的计数点相邻的两个计数点之间还有四个点未画出量出相邻的计数点之间的距离分别为sAB=4.22cmsBC=4.65cmsCD=5.08cmsDE=5.49cmsEF=5.91cmsFG=6.34cm.已知打点计时器的工作频率为50Hz则小车的加速度a=m/s2结果保留2位有效数字
从地面以大小为v1的初速度竖直向上抛出一个皮球经过时间t皮球落回地面落地时皮球的速度大小为v2.已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比重力加速度大小为g.下面给出时间t的四个表达式中只有一个是合理的.你可能不会求解t但是你可以通过一定的物理分析对下列表达式的合理性做出判断.根据你的判断你认为t的合理表达式应为
如图倾角为的斜面体放在粗糙的水平面上质量为m的物体
如图所示劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上另一端与置于水平面上质量为m的物体接触未连接弹簧水平且无形变用水平力F.缓慢推动物体在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0此时物体静止撤去F.后物体开始向左运动运动的最大距离为4x0物体与水平面间的动摩擦因数为μ重力加速度为g则
如图所示以水平地面建立x轴有一个质量为m=1kg的木块放在质量为M=2kg的长木板上木板长L=11.5m.已知木板与地面的动摩擦因数为μ1=0.1m与M.之间的动摩擦因数μ2=0.9设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.m与M.保持相对静止共同向右运动已知木板的左端A.点经过坐标原点O.时的速度为v0=10m/s在坐标为X=21m处的P.点有一挡板木板与挡板瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回而木块在此瞬间速度不变若碰后立刻撤去挡板g取10m/s2求1木板碰挡板时的速度V1为多少2碰后M.与m刚好共速时的速度3最终木板停止运动时AP间距离
如图所示在高出水平地面h=1.8m的粗糙平台上放置一质量M=2kg长度l1=8m的薄板A.上表面光滑最左端放有可视为质点的物块B.其质量m=1kg.开始时A.静止B.有向右的初速度v0=10m/s.A.B.与平台间动摩擦因数均为μ=0.4.现对A.施加F.=20N水平向右的恒力当A.尚未露出平台时B.已经从A.右端脱离脱离时撤掉F.B.离开平台后的落地点与平台右边缘的水平距离x=1.2m.取g=10m/s2求1B.离开平台时的速度vB2B.从一开始到刚脱离A.右端时B.运动的时间tB3一开始时薄板A.的最右端离平台边距离l2.
如图a所示物块
如图所示一劲度系数为的轻质弹簧上端固定下端连着一质量为m的物块
一质量为m物体静止在光滑斜面底端在沿斜面向上的恒定拉力作用下沿斜面向上加速运动加速度大小为A.经过时间t撤去拉力物体又经过时间t恰好回到斜面底端求1撤去拉力后物体的加速度大小2恒定拉力的大小3物体沿斜面向上运动的最大距离.
如图所示在水平传送带上有三个质量分别为m2m3m的木块123中间分别用一原长为L.劲度系数为k的轻弹簧连接起来木块与传送带间的动摩擦因数为现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上传送带按图示方向匀速运动当三个木块达到平衡后12两木块之间的距离是
用一根轻质弹簧悬吊一物体A.处于静止时弹簧伸长了L.现将该弹簧一端固定在墙上另一端系一三棱体先将弹簧压缩4L./25然后将物体A.从三棱体的斜面上由静止释放则当A.下滑过程中三棱体保持静止若水平地面光滑三棱体斜面与水平地面成37°角如图所示求1物块A.的下滑加速度a2物块A.与斜面之间的动摩擦因数μg=10m/s2
如图所示在光滑的水平面上静止放一质量为m的木板B.木板表面光滑左端固定一轻质弹簧质量为2m的木块A以速度v0从板的右端水平向左滑上木板B.在木块A与弹簧相互作用的过程中下列判断正确的是
如图所示一放在光滑水平面上的弹簧秤其外壳质量为弹簧及挂钩质量不计在弹簧秤的挂钩上施一水平向左的力F1在外壳吊环上施一水平向右的力F2则产生了沿F1方向上的加速度那么此弹簧秤的读数是
在风洞实验室中进行如图所示的实验在倾角为37°的固定斜面上有一个质量为1kg的物块在风洞施加的水平恒力F.作用下从A.点由静止开始运动经过1.2s到达B.点时立即关闭风洞撤去恒力F.物块到达C.点时速度变为零通过速度传感器测得这一过程中物块每隔0.2s的瞬时速度下表给出了部分数据:已知sin37°=0.6cos37°=0.8g取10m/s2求:1AC.两点间的距离;2水平恒力F.的大小
如图所示轻质刚性弹簧两端拴接着可看作质点的小球
在物体下落过程中速度小于l0m/s时可认为空气阻力知物体速度成正比关系某科研小组在研究小球下落后的运动过程时得到速度随时间变化的图象并作出t=0.5s时刻的切线如图所示已知小球在t=0s时刻释放其质量为0.5kg重力加速度g=l0m/s2求1小球与地面第一次碰撞过程中损失的机械能2小球在运动过程中受到空气阻力的最大值
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