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如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.、B.，它们的质量分别为，弹簧的劲度条数为K.，C.为一固定挡板。系统处于静止状态。现开始用一恒力F.沿斜面方向拉物块A.使之向上运动....
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高中物理《山东省潍坊市寿光现代中学2015届高三物理10月月考试题及答案》真题及答案
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如图所示在倾角为θ=30°的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量均为为m弹簧的劲
如图所示在倾角为的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量分别为mAmB弹簧的劲度系
如图所示在倾角为θ＝30°的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量均为m弹簧的劲度
如图所示在倾角为θ=30°的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量均为为m弹簧的劲
如图所示在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量分别为mAmB弹簧的劲度
如图9所示在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量分别为mAmB弹簧的劲
如图所示在光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量均为2m弹簧的劲度系数为kC.为一
18分如图所示在倾角为目的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量分别为A.B.弹簧
如图所示在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块AB它们的质量相等均为m弹簧的劲度系数为k
如图所示在倾角为θ=30°的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量均为为m弹簧的劲
如图所示在光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量均为2m弹簧的劲度系数为kC.为一
10分如图所示在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量分别为mA.mB.
如图所示在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量分别为mAmB弹簧的劲度
如图所示在倾角为目的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量分别为A.B.弹簧的劲度
如图所示在倾角为θ=30°的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量均为m弹簧的劲度
如图所示在倾角为θ=30°的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量均为为m弹簧的劲
如图所示在倾角为θ=30°的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量均为为m弹簧的劲
如图所示在光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量均为2m弹簧的劲度系数为kC.为一
如图所示在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物体A.B.它们的质量分别为mAmB弹簧的劲度
如图1所示在倾角为θ的光滑斜面上有两个轻质弹簧相连接的物块A.B弹簧的劲度系数为kC为一固定挡板系统
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如图所示A.B.质量分别为mA.=1kgmB.=2kgAB间用弹簧连接着弹簧弹性系数k=100N/m轻绳一端系在A.上另一端跨过定滑轮B.为套在轻绳上的光滑圆环另一圆环C.固定在桌边B.被C.挡住而静止在C.上若开始时作用在绳子另一端的拉力F.为零此时A.处于静止且刚没接触地面现用恒定拉力F.=15N拉绳子恰能使B.离开C.但不能继续上升不计摩擦且弹簧没超过弹性限度求1B.刚要离开C.时A.的加速度2若把拉力F.改为F.=30N则B.刚要离开C.时A.的速度
如图所示皮带传动装置与水平面夹角为30°两轮轴心相距L.=3.8mA.B.分别为传送带与两轮的切点轮缘与传送带之间不打滑一个质量为0.1kg的小物块与传送带间的动摩擦因数为μ=g取10m/s21当传送带沿逆时针方向以v1=3m/s的速度匀速运动时将小物块无初速地放在A.点后它运动至B.点需多长时间2当传送带沿逆时针方向匀速运动时小物块无初速地放在A.点下方5cm处的C.点运动至B.点飞出要想使小物块在传送带上运动的时间最短则传送带匀速运动的速度v2至少多大以v2运动时小物块与传送带间的相对路程为多少
如右图所示自由落下的小球从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过程中小球的速度及所受的合力的变化情况是
某实验小组设计了如下图a所示的实验装置通过改变重物的质量利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F.的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验得到了两条a－F.图线如下图b所示.ab1图线________是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的选填①或②.2滑块和位移传感器发射部分的总质量m＝________kg滑块和轨道间的动摩擦因数μ＝________.
如图所示用两细绳系着一质量为的物体12两细绳与水平车顶的夹角分别为和已知重力加速度为不计空气阻力1若小车向右作匀速直线运动求两绳中拉力的大小2若让小车向右以的加速度做匀加速直线运动当物体与车保持相对静止时求绳1拉力的大小
如图所示质量分别为m1m2的
如图所示AC为光滑竖直杆ABC为构成直角的光滑L.形轨道B.处有一小圆弧连接可使小球顺利转弯并且A.B.C.三点正好是圆上三点而AC正好是该圆的直径如果套在杆上的小球自A.点静止释放图中小球未画出分别沿ABC曲轨道和AC直轨道运动到C.点如果沿ABC曲轨道运动的时间是沿AC直轨道运动所用时间的1.5倍求AC与AB夹角α的值
在探究加速度与力质量的关系实验中1为了探究加速度与力的关系应保持不变为了直观地判断加速度a与力F.的数量关系应作出图象选填a﹣F.或a﹣.2为了探究加速度与质量的关系应保持不变为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系应作图象选填a﹣m或a﹣.
如图所示某工厂传送带装置倾斜放置倾角=37o传送带AB长度xo=l0m有一水平平台CD高度保持6.45m不变现调整D.端位置当D.B.的水平距离合适时自D.端水平抛出的物体恰好从B.点沿BA方向冲上斜面此后D.端固定不动g=l0m/s2另外传送带B.端上方安装一极短的__面与传送带AB平行共面保证自下而上传送的物体能沿AB方向由B.点斜向上抛出sin37o=0.6cos37o=0.81求D.B.的水平距离2若传送带以5m/s的速度逆时针匀速运行某物体甲与传送带间动摩擦因数μ1＝0.9自A.点沿传送带方向以某一初速度冲上传送带时恰能水平落到水平台的D.端求物体甲的最大初速度vo13若传送带逆时针匀速运行某物体乙与传送带间动摩擦因数μ2＝0.6自A.点以vo2=11m/s的初速度沿传送带方向冲上传送带时恰能水平落到水平台的D.端求传送带的速度v′
在一正方形小盒内装一质量为m的小圆球盒与球一起沿倾角为θ的光滑斜面下滑如图所示.若不计摩擦下滑过程中小圆球对方盒前壁的压力为F.N.对方盒底面的压力F.N.′则下列叙述正确的是
37.如图所示长为L.的平板车质量为m1上表面到水平地面的高度为h以速度v0向右做匀速直线运动A.B.是其左右两个端点从某时刻起对平板车施加一个水平向左的恒力F.与此同时将一个质量为m2的小物块轻放在平板车上的P.点小物块可视为质点放在P.点时相对于地面的速度为零PB＝经过一段时间小物块脱离平板车落到地面已知小物块下落过程中不会和平板车相碰所有摩擦力均忽略不计重力加速度为g求1小物块从离开平板车开始至落到地面所用的时间2小物块在平板车上停留的时间
人站在自动扶梯的水平踏板上随扶梯斜向上匀减速运动如图所示以下说法正确的是
一小球从空中由静止下落已知下落过程中小球所受阻力与速度的平方成正比设小球离地足够高则
一皮带传送装置如图所示轻弹簧一端固定另一端连接一个质量为m的滑块已知滑块与皮带之间存在摩擦现将滑块轻放在皮带上弹簧恰好处于自然长度且轴线水平若在弹簧从自然长度到第一次达最长的过程中滑块始终未与皮带达到共速则在此过程中滑块的速度和加速度变化情况是
某同学用如图所示实验装置探究加速度与物体质量物体所受力的关系.滑道水平用钩码所受的重力作为滑块所受的拉力得到滑块的加速度与拉力的关系图像重力加速度为g＝10m/s21图像不过原点的原因是_______________滑块所受的滑动摩擦力f＝________N2若拉力F.无限增大图像将趋于一条水平直线且加速度a＝______m/s23滑块的质量M.＝________kg滑块和轨道间的动摩擦因数μ＝________
三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°现有两个小物块
下列说法正确的是
某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力F.及质量M.的关系实验.图1a为实验装置简图A.为小车B.为打点计时器C.为装有砂的砂桶总质量为mD.为一端带有定滑轮的长木板.1图1b给出的是实验中获取的一条纸带的一部分01234567是计数点每相邻两计数点间还有4个打点图中未标出计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=m/s2保留三位有效数字.2若保持砂和砂桶质量m不变改变小车质量M.分别得到小车加速度a与质量M.及对应的数据如下表所示.次数123456789小车加速度a/m•s﹣21.981.721.481.251.000.750.480.500.30小车质量M/kg0.250.290.330.400.500.710.751.001.67小车质量/kg﹣14.003.443.002.502.001.411.331.000.60根据表中数据为直观反映F.不变时a与M.的关系请在图2所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系并作出图线.从图线中得到F.不变时小车加速度a与质量M.之间存在的关系是.某同学在探究a与F.的关系时把砂和砂桶的总重力当作小车的合外力F.作出a﹣F.图线如图3所示试分析图线不过原点的原因是图线上部弯曲的原因是没有满.在这个实验中为了探究两个物理量之间的关系要保持第三个物理量不变这种探究方法叫做法.
如图质量m=2kg的物体静止于水平地面的A.处A.B.间距L.=20m.用大小为30N沿水平方向的外力拉此物体经t0=2s拉至B.处.1求物体与地面间的动摩擦因数μ2用大小为20N的力沿水平方向拉此物体使物体从A.处由静止开始运动并能到达B.处求该力作用的最短时间t.取g＝10m/s2
建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料.质量为70.0kg的建筑工人站在地面上通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.5m/s2的加速度竖直加速拉升忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦则建筑工人对绳子的拉力F.1及对地面的压力F.2大小分别为g取10m/s2
如图所示质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体1与物体1相连接的绳与竖直方向保持θ角不变则
如图甲所示静止在水平地面上的物块
如图所示质量为2kg的物体静止放在水平地面上已知物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2最大静摩擦力等于滑动摩擦力现给物体施加一个与水平面成370角的斜向上的拉力F.＝5N的作用取g＝10m/s2sin37=0.6cos37=0.8求1物体与地面间的摩擦力大小25s内的位移大小
如图所示质量m=0.5kg的物体放在水平面上在F.=3.0N的水平恒定拉力作用下由静止开始运动物体发生位移x=4.0m时撤去力F.物体在水平面上继续滑动一段距离后停止运动已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.4g=10m/s2求:1物体在力F.作用过程中加速度的大小2撤去力F.的瞬间物体速度的大小3撤去力F.后物体继续滑动的时间
如图所示一平板车以某一速度v0匀速行驶某时刻一货箱可视为质点无初速度地放置于平板车上货箱离车后端的距离为l＝3m货箱放入车上的同时平板车开始刹车刹车过程可视为做a＝4m/s2的匀减速直线运动.已知货箱与平板车之间的动摩擦因数为μ＝0.2g＝10m/s2.为使货箱不从平板车上掉下来平板车匀速行驶的速度v0应满足什么条件
杂技中的顶竿由两个演员共同表演站在地面上的演员肩部顶住一根长竹竿另一演员爬至竹竿顶端完成各种动作后下滑.若竿上演员自竿顶由静止开始下滑滑到竿底时速度正好为零.已知竹竿底部与下面顶竿人肩部之间有一传感器传感器显示竿上演员自竿顶滑下过程中顶竿人肩部的受力情况如图所示.竿上演员质量为m1＝40kg长竹竿质量m2＝10kgg＝10m/s2.1求竿上的人下滑过程中的最大速度v12请计算竹竿的长度h.
如下图所示两个完全相同的小车质量为放在光滑的水平面上小车横梁上用细线各悬挂一质量为的小球若分别施加水平恒力整个装置分别以加速度做匀加速运动但两条细线与竖直方向夹角均为则下列判断正确的是
⑴在探究加速度与力质量的关系这一实验中甲乙两位同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F.的图像分别为图中的直线Ⅰ和直线Ⅱ直线ⅠⅡ在纵轴或横轴上的截距较大明显超出了误差范围下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释其中可能正确的是_____A.实验前甲同学没有平衡摩擦力B.甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了C.实验前乙同学没有平衡摩擦力D.乙同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了⑵如图给出了该次实验中从0点开始每5个点取一个计数点的纸带其中12345都为记数点其中x1=1.41cmx2=1.91cmx3=2.39cmx4=2.91cm由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4＝______m／s小车的加速度大小a＝_______m／s2
如图两个固定的倾角相同的滑杆上分别套A.B.两个圆环两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C.D.当它们都沿滑杆向下滑动时A.的悬线始终与杆垂直B.的悬线始终竖直向下.则下列说法中正确的是A.A.环与滑杆无摩擦力B.B.环与滑杆无摩擦力C.A.环做的是匀速运动D.B.环做的是匀速运动
如图甲所示质量为m=2kg的物块放在水平桌面上处于静止状态现用一水平外力F.作用在物块上.物块运动的加速度随时间变化的关系图象如图乙所示已知物块运动过程中所受摩擦力的大小为F.1=5N重力加速度g取10m/s2求1物块与地面间的动摩擦因数2物块所受拉力F.随时间t变化的关系式32s末物块速度v.
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