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如图，长方形ABCD三个顶点的坐标是A（﹣3、2），B（1、2），C（1、﹣1）． （1）点D的坐标是多少？ （2）将这个长方形向左平移2个单位长度，然后再向上平移1个单位长度，得到长方形A′B...
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教案备课库《2016-2017学年河南省漯河市召陵区七年级（下）期中数学试卷》真题及答案
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一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标分别是﹣1﹣1﹣123﹣1则第四个顶点的坐标是
（2，2）
（3，3）
（3，2）
（2，3）
已知坐标平面内长方形ABCD的三个顶点的坐标为A.212B.-712C.-7-3则顶点D.的坐标为_
一个长方形的三个顶点坐标为﹣1﹣1﹣123﹣1则第四个顶点的坐标是．
已知坐标平面内长方形ABCD的三个顶点的坐标为A212B﹣712C﹣7﹣3则顶点D的坐标为．
一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标分别为﹣1﹣1﹣123﹣1则第四个顶点的坐标为
（2，2）
（3，2）
（3，3）
（2，3）
一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为﹣1﹣1﹣123﹣1则第四个顶点的坐标为
（2，2）
（3，2）
（3，3）
（2，3）
如图所示长方形ABCD各边均与坐标轴平行或垂直已知A.C两点的坐标为A﹣1C﹣1.1求B.D两点的坐
一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为-1-1-123-1则第四个顶点的坐标为
（2，2）
（2，3）
（3，2）
（3，3）
一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标分别是-1-1-123-1则第四个顶点的坐标是
（2，2）
（3，2）
（3，3）
（2，3）
一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为－1－1－123－1则第四个顶点的坐标为
）（2,2） （
）（3,2） （
）（3,3） （
）（2,3）
一个长方形的三个顶点坐标为―1―1―123―1则第四个顶点的坐标是______________.
阅读下面短文如图1△ABC是直角三角形∠C.=90°现将△ABC补成长方形使△ABC的两个顶点为长方
有一个长方形已知它的三个顶点的坐标分别是﹣1﹣1﹣123﹣1则第四个顶点的坐标为
（2，2）
（3，2）
（3，3）
（2，3）
一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为32﹣123﹣1则第四个顶点的坐标为．
一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为﹣1﹣1﹣123﹣1则第四个顶点的坐标为
（2，2）
（3，2）
（3，3）
（2，3）
一个长方形的三个顶点坐标为－1－1－123－1则第四个顶点的坐标是____________
一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为–1–1–123–1则第四个顶点的坐标为A.22B.32
已知长方形ABCD的三个顶点的坐标分别为A.01B.10C.32则第四个顶点D.的坐标为______
一个长方形的三个顶点坐标为—1—1—123—1则第四个顶点的坐标是______________
一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为﹣2﹣1﹣234﹣1则第四个顶点的坐标是
（3，2）
（4，2）
（3，3）
（4，3）
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下列物质①冰水混合物②水银③空气④稀有气体⑤五氧化二磷⑥氧化镁⑦矿泉水⑧二氧化碳⑨氧气 其中属于单质的是属于化合物的是属于氧化物的是．用序号填空
已知某种核原料的原子为He﹣3下列有关该原子的说法正确的是
为了了解我校八年级600名学生的体重情况从中抽查了100名学生的体重进行统计分析在这个问题中下列说法错误的是
下列变化中前者属于物理变化后者属于化学变化的是
为了了解本校九年级学生的体能情况随机抽查了其中30名学生测试了1分钟仰卧起坐的次数并绘制成如图所示的频数分布直方图请根据图示计算仰卧起坐次数在25～30次的频率是
下列不属于化学研究领域的是
点A-21关于x轴的对称点是
如图所示在滤纸条上每间隔一段距离滴加的物质是酚酞溶液脱脂棉上滴加的物质是浓氨水请回答下列问题． 1放置一段时间后请描述滤纸条上出现的现象． 2该实验能得出分子具有什么样的特征
实验室里有一瓶标签脱落的无色溶液要确定它是否为稀硫酸．你认为应该用下列的那一种方法最能获得满意结果
右边的扇形图反映了世界七大洲的面积占全球陆地面积的百分比在这个统计图中洲的面积最大表示它占全球陆地面积百分比的扇形所占圆心角的度数是．
先化简再求值x+1x-1+x+22其中x＝3．
已知m2＝n+2①n2＝m+2②其中m≠n．求m3-2mn+n3的值．
如图已知点BFCD在同一直线上且FB＝CDAB∥DEAB＝ED请你根据上述条件判断∠A与∠E的大小关系并给出证明．
某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量进行如图所示的探究实验将点燃的红磷伸入带有刻度的集气瓶中塞紧胶塞进行反应请回答下列问题 1写出实验中玻璃容器内红磷燃烧时的现象． 2写出该反应的文字表达式． 3写出此反应中红磷要过量的目的．
下列现象描述正确的是
如图D是AB边上的中点将△ABC沿过D的直线折叠使点A落在BC上F处若∠B＝50°则∠EDF的度数为
小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线．如图一把直尺压住射线OB另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P小明说“射线OP就是∠BOA的角平分线．”小明的做法其理论依据是．
下列说法正确的是
已知如图∠AOB＝40°点P为∠AOB内一点P′P″分别是点P关于OAOB的对称点连接P′P″分别交OA于MOB于N．如果P′P″＝5cm△PMN的周长为l∠P′OP′′的度数为α请根据以上信息完成作图并指出l和α的值．
简要说明对应操作可能造成的后果 ①酒精灯熄灭后未盖灯帽 ②给试管中的液体加热时大指压在试管夹的短柄上 ③用试管刷剧洗试管时用力过猛．
化学是以实验为基础的科学实验是科学探究的重要手段． 1科学探究是奇妙的过程．请你参与下面的实验探究． 【提出问题】在一个门窗紧闭且刚上完课的教室内空气中的二氧化碳的含量与教室外操场上空气中二氧化碳的含量有什么不同 【提出猜想】小岑认为刚下课的教室内空气中二氧化碳的含量应该比室外操场上空气中二氧化碳的含量高 【查阅资料】当空气中二氧化碳超过正常含量时会对人体产生有害的影响． 【实验探究】用集气法分别收集教室内和操场上气体各两瓶．进行如下探究 比较项目 实验操作 实验现象 结论 二氧化碳的含量 将澄清石灰水分别滴入盛有教室内空气和操场上的空气的集气瓶中 教室内的空气瓶中操场上的空气瓶中澄清石灰水无明显变化． 教室内空气中二氧化碳的含量比操场上的要 氧气的含量 教室内的空气瓶中木条燃烧火焰小燃烧时间短操场上的空气瓶中木条燃烧 教室内空气中氧气的含量比操场上的要 【拓展应用】根据实验探究结果你认为我们在教室里学习时应该注意的是． 已知作为相对原子质量标准的一种碳原子的质量为1.993×10﹣26kg若一个铁原子的质量为9.288×10﹣26kg则铁原子的相对原子质量是多少计算结果精确到0.1
如图四边形ABCD中AD＝CDAB＝CB．我们把这种两组邻边分别相等的凸四边形叫做筝形．ACBD叫作筝形的对角线．请你通过观察测量折纸等方法进行探究并回答以下问题 1判断下列结论是否正确 a．∠DAB＝∠DCB b．∠ABC＝∠ADC c．BD分别平分∠ABC和∠ADC d．筝形是轴对称图形它有两条对称轴． 2请你选择下列问题中的一个进行证明 a．从1中选择一个正确的结论进行证明 b．通过探究再找到一条筝形的性质并进行证明．
在分子原子离子电子质子原子核中子中选择适当的微粒填空①构成物质的微粒有 ②K和K+具有相同的数故属于同种元素．
下列事实与解释二者一致的是
已知关于x的二次式x2+mx+n当m＝n＝时写出一组满足条件的整数值即可它在有理数范围内能够进行因式分解．
如图已知Rt△ABC≌Rt△ADE∠ABC＝∠ADE＝90°BC与DE相交于点F连接CDEB． 1图中还有几对全等三角形请你一一列举 2求证CF＝EF．
如图1是4×4正方形网格其中已有3个小方格涂成了黑色．现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色使整个涂成黑色的图形成为轴对称图形请在下图中补全图形．并思考可能的位置有种请在图中利用阴影标出．
如图等腰Rt△ABC中∠ACB＝90°CA＝CB点D在AB上AD＝ACBE⊥直线CD于E 1求∠BCD的度数 2求证CD＝2BE 3若点O是AB的中点请直接写出三条线段CBBDCO之间的数量关系．
如图△ABC≌△DEC且∠AED＝120°BCD三点在一条直线上CD＝2cmAB＝4cm则∠D＝°AE＝cm．
下列实验操作不正确的是
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