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耶稣会学校的创始人是( )。
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国家统考科目《单选题》真题及答案
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耶稣会学校的管理特点是什么
西欧中世纪的教会学校主要有僧侣学校大主教学校和
中学
主日学校
教区学校
耶稣会学校
jī dū jiāo 的创始人是
上帝
玛利亚
耶稣
马丁-路德
罗耀拉领导的是一种反zōng jiāo 改革运动的先锋
教区学校
主教学校
修道院学校
耶稣会学校
下列不属于西欧中世纪教会学校的是
堂区学校
耶稣会学校
修道院学校
主教学校
耶稣会的创始人是谁
托马斯阿奎那
马丁路德
耶稣
罗耀拉
jī dū jiāo 的创始人是
shì jiā móu ní
耶稣
穆罕默德
玄奘
关于文艺复兴与耶稣会耶稣会学校以反对抵制和破坏zōng jiāo 改革为目的把教育视为其实现zōng jiāo 和政治目的的手段因而
耶稣会学校形成了一套完备的组织管理模式一切以1559年的耶稣会章程和1559年的这两个纲领性文件为标
《学校章程》
《教学大全》
《教学法案》
《教学章程》
西欧中世纪的教会学校主要有僧院学校大主教学校和学校
中学
小学
教区学校
耶稣会学校
西欧中世纪的教会学校主要有僧院学校大主教学校和
中学
小学
教区学校
耶稣会学校
fó jiāo 的创始人是
耶稣
shì jiā móu ní
穆罕默德
耶和华
yī sī lán jiāo 的创始人是
老子
耶稣
shì jiā móu ní
穆罕默德
fó jiāo 的创始人是
shì jiā móu ní
耶稣
穆罕默德
玄奘
西欧中世纪的教会学校主要有修道院学校主教学校和
寺庙学校
骑士学校
堂区学校
耶稣会学校
耶稣会创始人是西班牙神学家
茨温黎
罗耀拉
维夫斯
康帕内拉
早期中世纪的教会学校主要有僧院学校大主教学校和学校
教区
骑士
寺庙
耶稣会
jī dū jiāo 教育机构包括
修道院学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校
泛爱学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校
大学、骑士学、院公学、文科中学
文实中学、文法中学、实科中学
fó jiāo 的创始人是
穆罕默德
乔达摩·悉达多
老子
耶稣
yī sī lán jiāo 创始人是耶稣
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分析下列材料所揭示的德育原则并论述如何贯彻这一原则 以下节选自一位新教师的教学日志 五班是个很特殊的班级说它特殊不是因为其他而是因为在这个班上有两个在全校出了名的学生一个是叫宋磊的小男孩还有一个是叫杨颖蕾的小女孩! 宋磊很好动上课不是玩铅笔就是玩橡皮再不然就是在纸上画一些乱七八糟的图案他还特别喜欢到处乱跑只要稍不留神他就会钻到桌子底下跟你玩捉迷藏的游戏!杨颖蕾虽然是个女孩子在她的身上却找不到一丁点女孩子的文静乖巧有的却是男孩子的调皮捣蛋!在上课的时候他们两个一搭档这堂课要是你没点小本事还真是上不下来!为此我也十分地头疼虽然也想了很多的办法可是似乎起不到什么长久的效果! 我对这两个学生开始了较长一段时间的观察和深入地了解从各种渠道我开始得知宋磊特别喜欢上美术课尤其喜欢画画!他好动性格特别外向很爱面子讨厌别人在陌生人的面前说他的缺点在家里特别怕他的妈妈杨颖蕾也特别地外向精力充沛好表现自己希望别人能够关注她偶尔喜欢搞些小恶作剧讨厌写作业但是她却特别乐意帮老师做事情 掌握了他们俩的这些资料后对于宋磊我常常在课堂上让他积极发言然后故意大声地表扬他在他做小动作的时候会用手指敲敲他的课桌提醒他上课认真听讲有时候实在不听话我会拿不让他上美术课来威胁他渐渐地宋磊的表现开始有了好转于是我又对杨颖蕾展开了一系列的措施在上课之前先给她打预防针让她知道上课的时候我会点名让她回答问题在上课的时候我常常会拿她和宋磊作比较让他们俩进行比赛看谁上课表现最好下课的时候我会让她帮我搬搬书本发发作业什么的以此作为她上课表现好的奖励
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