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如图所示的电路中假定电源两端电压保持不变．当开关S闭合时灯泡L正常发光．如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动则下列说法中正确的是 A.电压表的示数变大灯泡L变亮 B.电压表的示数变大灯泡L变暗 C.电压表的示数变小灯泡L变亮 D.电压表的示数变小灯泡L变暗
用笔画线表示导线将图所示的实物图补充完整．要求开关全部闭合时灯泡L和电动机M组成并联电路且开关S1能同时控制灯泡和电动机开关S2单独控制灯泡．
如图AB是⊙O的直径C为⊙O上一点过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点P过点A作AD⊥PC于点DAD与⊙O交于点E． 1求证AC平分∠DAB． 2若AB=10sin∠CAB=请写出求DE长的思路．
—Couldyoutellmeinagoodshape? —SureI’vedonelotsofexerciseandeatenmorevegetables. A.howyouhavekeptyourselfB.howhaveyoukeptyourself C.howwillyoukeepyourselfD.howyouwillkeepyourself
如图10甲所示的电路中电源电压恒为6VR1为定值电阻．在变阻器滑片P从最右端滑到最左端的过程中电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图10乙中ab线段所示．则
中国古代有着辉煌的数学成就周髀算经九章算术海岛算经孙子算经等式我国古代数学的重要文献． 1小聪想从这4部数学名著中随机选择1部阅读则他选中九章算术的概率为 2某中学拟从这4部数学名著中选择2部作为“数学文化”校本课程学习内容求恰好选中九章算术和孙子算经的概率．
1如图甲所示电能表的示数是kW·h． 2如图乙所示电阻箱的示数为_Ω． 3如图丙所示螺线管的AB接线柱接通电源后在它附近的自由静止的小磁针N极指向水平向右．则A端是电源的选填“正”或“负”极
如图21所示是探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关的实验装置甲乙两个烧瓶内盛有等量的煤油且煤油的初温度相等甲烧瓶内的电热丝的电阻恒为5Ω乙烧瓶内的电热丝的电阻恒为10Ω实验中使用的两个温度计完全相同． 1实验中利用反映电热丝产生热量的多少． 2将滑动变阻器的滑片移至某个位置后闭合开关观察并记录甲瓶中温度计示数随时间的变化．这个实验过程所探究的问题是． 3将滑动变阻器的滑片移至某个位置闭合开关观察并记录5分钟内甲瓶中温度计的示数变化断开开关再将滑动变阻器的滑片移至另一个位置闭合开关观察并记录5分钟内甲瓶中温度计的示数变化断开开关．这个实验过程所探究的问题是_． 4将滑动变阻器的滑片移至某个位置闭合开关分别记录5分钟内甲瓶和乙瓶中温度计的示数变化断开开关．这个实验过程所探究的问题是．
在螺线管的右端有一个处于静止状态的小磁针小磁针可以在纸面所在的 平面内自由转动小磁针的N极如图19所示．闭合开关发现小磁针的N极向右偏转．断开开关改变电源的极性后再闭合开关发现小磁针的N极向左偏转．则此实验探究的问题是
如图△ABC中点D在边AC上且∠ABD=∠C． 1求证△ADB∽△ABC 2若AD=4AC=9求AB的长．
正方形ABCD中将边AB所在直线绕点A逆时针旋转一个角度α得到直线AM过点C作CE⊥AM垂足为E连接BE． 1当0°＜α＜45°时设AM交BC于点F ①如图1若α=35°则∠BCE=° ②如图2用等式表示线段AEBECE之间的数量关系并证明 2当45°＜α＜90°时如图3请直接用等式表示线段AEBECE之间的数量关系．
Keepquiet!Thestudentsadebateaboutusingsmartphonesatschool. A.arehavingB.havehadC.willhaveD.had
如图所示为某电饭煲的简化电路S为一个单刀双掷开关．当S与位置“1”接通时电饭煲处于蒸煮状 态此时电饭煲的功率为1100W．当S与位置“2”接通时电饭煲处于保温状态此时电饭煲的功率为88W． 已知电源电压恒为220V． 1求电热丝R1的阻值 2求电热丝R2的阻值．
安培分子电流假说 磁体和电流都能产生磁场．它们的磁场是否有联系我们知道通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场十分相似．安培由此受到启发提出了“分子电流”假说．他认为在物质内部存在着一种环形电流----分子电流分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体它的两侧相当于两个磁极如图23所示． 安培的假说能够解释一些磁现象．一根铁棒未被磁化的时候内部分子电流的取向是杂乱无章的它们的磁场互相抵消对外不显磁性如图24甲所示．当铁棒受到外界磁场的作用时各分子电流的取向变得大致相同铁棒被磁化两端对外界显示出较强的磁性形成磁极如图24乙所示．磁体受到高温或猛烈撞击时会失去磁性这是因为激烈的热运动或震动使分子电流的取向又变得杂乱无章了．在安培所处的时代人们不知道物质内部为什么会有分子电流．20世纪后人们认识到原子内部带电粒子在不停地运动这种运动对应于安培所说的分子电流． 为解释地球的磁性安培假设地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的．如图25所示正确表示安培假设中环形电流方向的是
YaoMingisoneofbasketballplayersintheworld. A.thetallestB.tallestC.tallerD.tall
—Whenwasyourcousinborn? —HewasbornMay12th.2006 A.in B.on C.at D.for
Jackafewdiscoveriesinchemistrysincehebecameascientist. A.ismakingB.willmake C.hasmade D.made
实验桌上备有满足实验要求的器材一个电阻箱符号一个滑动变阻器符号一个定值电阻符号一个电流表符号一个电压表符号一个学生电源符号一个开关符号导线若干．请你利用这些器材设计实验验证导体两端的电压一定时通过导体的电流跟导体的电阻成反比． 要求1画出实验电路图 2简述实验过程 3画出记录实验数据的表格．
如图6所示的家庭电路连接方式正确的是
如图3所示的击剑比赛中当甲方运动员的剑击中乙方的有效部位相当于S甲闭合乙方的指示灯L乙亮起．当乙方运动员的剑击中甲方的有效部位相当于S乙闭合甲方的指示灯L甲亮起．如图4所示能满足这种要求的电路是
Ifyougotobedverylateyoutiredtomorrow A.feelB.willfeel C.arefeeling D.felt
下表显示了同学们用计算机模拟随机投针实验的某次实验的结果． 下面有三个推断 ①投掷1000次时针与直线相交的次数是454针与直线相交的概率是0.454 ②随着实验次数的增加针与直线相交的频率总在0.477附近显示出一定的稳定性可以估计针与直线相交的概率是0.477 ③若再次用计算机模拟此实验则当投掷次数为10000时针与直线相交的频率一定是0.4769． 其中合理的推断的序号是．
如图是抛物线型拱桥当拱顶离水面8m时水面宽AB为12m．当水面上升6m时达到警戒水位此时拱桥内的水面宽度是多少m 下面给出了解决这个问题的两种方法请补充完整 方法一如图1以点A为原点AB所在直线为x轴建立平面直角坐标系xOy此时点B的坐标为抛物线的顶点坐标为可求这条抛物线所表示的二次函数的解析式为． 当y＝6时求出此时自变量x的取值即可解决这个问题． 方法二如图2以抛物线顶点为原点对称轴为y轴建立平面直角坐标系xOy这时这条抛物线所表示的二次函数的解析式为． 当y＝时求出此时自变量x的取值为即可解决这个问题．
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