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某兴趣小组在老师的带领下对“二氧化碳的化学性质”进行探究． （1）同学用如图Ⅰ所示装置对二氧化碳的灭火实验进行研究，他们观察到的现象是 ；得出实验的结论是 ． （2）老师又为同学们如图Ⅱ...
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教案备课库《2015年河北省石家庄外国语教育集团中考化学模拟试卷》真题及答案
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二氧化碳是一种温室气体某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证当打开K.反应一段时间
某实验小组利用下列实验装置探究二氧化碳的化学性质图K6－13请根据实验装置和实验内容回答下列问题1探
能保持二氧化碳化学性质的最小微粒是
二氧化碳分子
氧分子
碳原子
氧原子
构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有
相同的质量
不同的质量
相同的化学性质
不同的化学性质
某实验小组利用下面实验装置探究二氧化碳的化学性质请根据实验装置和实验内容回答下列问题1探究二氧化碳与
某研究小组利用比较方法探究二氧化硫和二氧化碳是否具有一些相似的化学性质该小组同学进行了如下探究1请写
下列操作或用途中既跟二氧化碳的物理性质有关又跟二氧化碳的化学性质有关的是
用二氧化碳制干冰
将二氧化碳加压溶解制汽水
二氧化碳可使石灰浆变硬
二氧化碳可用来灭火
二氧化碳是一种温室气体.某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证当打开K反应一段时间后
能保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
碳原子
氧分子
二氧化碳原子
二氧化碳分子
二氧化碳是一种温室气体某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证当打开K.反应一段时间后
某实验小组利用下面实验装置探究二氧化碳的化学性质图Z5－11请根据实验装置和实验内容回答下面问题1探
保持二氧化碳化学性质的粒子是
碳原子
氧原子
氧分子
二氧化碳分子
某化学兴趣小组的探究实验表明二氧化碳与一氧化碳的性质有很大的不同对这一结论的原因解释比较合理的是
一氧化碳有毒，二氧化碳无毒
一氧化碳有还原性，二氧化碳无还原性
一氧化碳不溶于水，二氧化碳能溶于水
1个CO分子比一个CO
2
分子少一个氧原子
下列说法错误的是
通常情况下，二氧化碳不能支持燃烧
常温下，碳的化学性质不活泼
二氧化碳具有还原性
标准状况下，二氧化碳密度比空气大
用①化学变化②化学性质③物理变化④物理性质填充二氧化碳能溶于水二氧化碳与水反应生成碳酸二氧化碳通常情
保持二氧化碳化学性质的粒子是
碳原子
氧原子
氧分子
二氧化碳分子
保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
二氧化碳分子
氧原子
碳原子
氧分子
保持二氧化碳化学性质的粒子是
碳原子
氧原子
氧分子
二氧化碳分子
保持二氧化碳化学性质的粒子是
碳原子
氧原子
二氧化碳分子
氧分子
关于单质碳的性质描述错误的是
单质碳在常温下化学性质不活泼
单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳
高温时单质碳跟二氧化碳不能反应
高温时碳跟氧化铜反应生成铜和二氧化碳
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如图是同学们学习过的三个重要实验仔细观察回答下列问题 1图1是测定空气中氧气含量的实验．在实验过程中可观察到红磷剧烈燃烧放出大量热打开弹簧夹集气瓶内水面上升约．燃烧熄灭后红磷有剩余则集气瓶内填“仍有”或“没有”残余的氧气不考虑气密性不好等因素． 2图2是探究燃烧条件的实验．①铜片上的白磷燃烧水中的白磷不燃烧由此可得出的燃烧条件之一是②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧可得出的燃烧条件之一是． 3图3是酸碱中和反应．在烧杯中加入5mLNaOH溶液滴入几滴酚酞试液用滴管慢慢滴入稀盐酸不断搅拌至恰好完全反应溶液变成色．发生反应的化学方程式是．
选择一种试剂适量除去下列括号中的杂质填化学式 1二氧化碳一氧化碳 2盐酸硫酸．
镍Ni是一种用途广泛的金属常用于电镀工业和制造电池氢氧化镍和硫酸镍中镍元素都显+2价氢氧化镍为难溶于水的绿色固体． 1氢氧化镍的化学式为． 2在硫酸镍溶液中滴加氢氧化钠溶液可观察到的现象是发生反应的化学方程式为．
发生火险或遭遇火灾时下列做法错误的是 A．拨打119火警电话报警 B．室内电器着火未切断电源用水灭火 C．逃生时用湿毛巾捂住口鼻蹲下靠近地面或沿墙壁逃离着火区域 D．不能逃生时应沉着应对等待救援
某校兴趣小组在实验室中做制取氧气的实验他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物3.0g放入大试管中加热并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量如图 反应时间/min 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 剩余固体质量/g 2.55 2.25 2.10 2.04 2.04 2.04 分析表中数据完成下列问题 1氯酸钾中钾氯氧三种元素质量比为最简整数比． 2生成氧气的质量为g． 3原混合物中氯酸钾的质量是多少二氧化锰的质量是多少要有计算过程计算结果保留到小数点后两位
下列有关溶液的说法正确的是
某同学取一块表面完全锈蚀的生铁片进行了如表探究 1实验 步骤 操作 现象 结论 ① 取适量固体与试管中加热用一干冷的玻片置于试管口上方． 固体中含有水． ② 取适量固体于试管中加入足量的稀盐酸观察溶液颜色． 溶液呈色． 固体中含有Fe2O3 ③ 收集步骤②试管中产生的气体． 有爆鸣声． 固体中含有 ④ 将上面反应的混合液过滤． 有黑色固体． 黑色固体的主要成分 2表达步骤②的化学方程式为． 3拓展取2枚未生锈的铁钉一枚部分浸入蒸馏水另一枚部分浸入盐水生锈较快的是．
根据下表信息完成表中空格 化学符号 2H Mg2+ 符号的 意义 2个 氮分子 二氧化锰中锰元素的 化合价为+4价
某反应的微观示意如图下列说法错误的是
下表对部分化学知识的归纳完全正确的一组是 A 健康常识 人体缺铁元素会导致缺铁性贫血 碘元素是人体必需的常量元素 B 生活常识 热水瓶中的水垢可用食醋除去 肥皂水可区分硬水和软水 C 防治污染 废旧电池不必集中回收处理 工业“三废”处理达标后排放 D 安全常识 电器着火用水扑灭 进入深井前做灯火实验
下列关于碳及其化合物的说法正确的是 A．一氧化碳和二氧化碳都可将氧化铜还原成铜 B．在室内放一盆石灰水可防止一氧化碳中毒 C．二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝 D．二氧化碳的排放不是导致酸雨的原因
如图①②分别是钠元素氯元素在元素周期表中的信息ABC是三种粒子的结构示意图试回答下列问题 1钠元素的原子序数为画出它的原子结构示意图． 2ABC中有2种属于同种元素的粒子它们是选用ABC填写． 3A和B两种粒子的最外层电子数都是个所以它们都易填“得到”或“失去”电子． 4化合物氯化钠是由填“分子”“原子”“离子”构成的．
甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图下列说法中不正确的是
当前雾霾严重治理雾霾方法之一是将已生产的PM2.5吸纳降解研究表明雾霾的程度随城市中心区立体绿化面积的增大而减小在这个问题中自变量是
分类法是化学学习的重要方法．下列说法正确的是
某校有3000名学生随机抽取300名学生进行体重调查该问题中样本的容量为．
称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g加入100g蒸馏水完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液142g反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如图所示．试回答下列问题提示BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl 1完全反应后生成BaSO4沉淀g． 2恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少精确到0.1%
已知在一个样本中40个数据分别落在4个组内第一二四组数据个数分别为5128则第三组的频数为
为研究影响化学反应快慢的因素小明选取成分相同的大理石碎屑块状大理石两种样品各6克分别与足量的溶质质量分数相同的稀盐酸反应样品中杂质不与稀盐酸反应实验装置如图．每2分钟测量C装置中吸收到的由反应过程中产生的二氧化碳的质量并记录前18分钟数据如表．碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 大理石碎屑生成的CO2质量/克 0 1.45 1.75 1.98 2.18 2.30 2.36 2.40 2.40 2.40 块状大理石生成的CO2质量/克 0 0.45 0.80 1.10 1.36 1.60 1.81 1.98 2.11 2.20 1B装置的作用是． 2本实验测量石灰石中CaCO3的质量分数比实际石灰石中CaCO3的质量分数小．试分析可能原因是． 3结合表格分析块状大理石与稀盐酸反应最多能生成多少克二氧化碳简要说明判断的理由．
把等质量的XYZM四种金属分别加入到同体积同浓度的足量稀盐酸中另取X加入到ZNO32的溶液中再取M加入到YNO3的溶液中反应关系依次如图所示 据此判断四种金属的活动性顺序为 A．Z＞X＞M＞Y B．X＞Z＞M＞Y C．X＞Z＞Y＞M D．Y＞M＞Z＞X
甲乙两种固体物质的溶解度曲线如图．下列说法正确的是 A．甲物质的溶解度为60g B．t℃时甲乙两物质的溶解度相等 C．升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和溶液 D．乙物质的饱和溶液从t℃降到20℃时溶液中溶质质量分数增大
一些物质的近似pH如下其中呈碱性的是 A．牙膏8～9 B．胡萝卜6～7 C．橘子3～4 D．食醋2～3
下列反应属于置换反应的是
2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”．下列有关的说法中不正确的是
如图已知棋子“车”的坐标为﹣2﹣1棋子“马”的坐标为1﹣1则棋子“炮”的坐标为
下列物质性质中属于物理性质的是 A．物质挥发性 B．物质氧化性 C．物质可燃性 D．溶液酸碱性
如图示意图形象地表示了A与B反应生成C其反应前后分子及数目的变化则 1该反应的化学方程式中ABC的化学计量数之比为 A．111B．122 C．212D．223 2该反应的基本反应类型为 3该反应的生成物填“可能”或“不可能”属于氧化物． 4从学过的化学反应中举一例写化学方程式．
如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图． 请回答下列问题 1将AE装置连接时应将A装置的导管与E装置的导管选填“b”或“c”相连接．检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是． 2将AB装置连接观察到的现象是可验证二氧化碳的性质是． 3将AC装置连接可验证二氧化碳与氢氧化钙反应该反应的化学方程式为． 用E装置手机慢一瓶二氧化碳气体取下双孔橡皮塞将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入观察到的现象时这些现象说明二氧化碳具有的物理性质化学性质．
如图是教案备课库常见物质间的转化关系“﹣”表示两种物质可以相互反应“→”表示前一种物质可以转化为后一种物质反应条件和部分产物已略去．其中D是大理石的主要成分B和C的反应属于中和反应E和F含有相同的元素G是黑色固体H是非金属单质试回答下列问题 1写出D的化学式A的俗名C属于填“酸”“碱”或“盐” 2上述物质转化过程中E+G→F属于反应填“吸热”或“放热”． 3写出下列反应的化学方程式 F+H→E D→A．
为测定某纯碱样品的纯度小晓进行以下实验取12.2g样品放在烧杯中向其中分五次加入稀盐酸充分反应后烧杯中物质质量与加入盐酸质量记录如下表纯碱样品中的杂质不溶于水也不溶于稀盐酸 次数 1 2 3 4 5 加入稀盐酸的质量/g 10 10 10 10 10 反应后烧杯中物质的质量/g 20.9 29.8 38.7 47.6 57.6 112.0g样品与足量稀盐酸反应产生二氧化碳的质量为g 2求样品中碳酸钠的质量． 3求反应后所得溶液中溶质的质量分数．
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