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它的评估软指标包括工作满意度、时间与成本等 它是组织高管层最关心的评估内容 它的评估硬指标包括产出、质量等 它是培训与开发效果评估中最具有说服力的评价指标 它是培训与开发效果评估中最重要内容
控制实验法 问卷调查法 控制实验法和问卷调查法 以上都不是
控制实验法是培训与开发效果评估中最常用的方法 控制实验法适用于难以找到量化评估指标的培训与开发项目 反应评估的重点是评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变 效果评估是培训与开发体系中最难实施的一个环节
实地观察受训人员的工作实况来评估培训与开发的效果 分析受训人员的人事记录资料来评估培训与开发的效果 根据受训人员是否达到工作标准来评估培训与开发的效果 根据培训与开发的责任人、协助人员等的报告来评估培训与开发的效果 根据培训与开发活动的目标来评估培训与开发的效果
比较受训人员与未受训人员的工作效率来评估培训与开发的效果 根据受训人员在培训与开发结束时的成绩来评估培训开发的效果 分析受训人员的人事记录资料来评估培训与开发的效果 根据受训人员是否达到工作标准来评估培训与开发的效果
它的评估软指标包括工作满意度、时间与成本等 它是组织高管层最关心的评估内容 它的评估硬指标包括产出、质量等 它是培训与开发效果评估中最具有说服力的评价指标E它是培训与开发效果评估中最重要内容
工作行为评估的方法包括面谈、直接观察、绩效监测、行为评价量表等 直接观察是进行工作行为评估最常用的方法 反应评估的重点是评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变 投资收益评估是培训与开发效果评估最重要的内容,也是组织高管层最关心的评估内容
控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法 问卷形式进行的培训与开发评价调查是评价培训与开发效果最正规的特征 控制实验法是最常用的评价方法 控制实验法适合评价管理技能培训与开发 控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法
效果评估是培训与开发体系中最难实施的一个环节 反应评估的重点是评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变 控制实验法是培训与开发效果评估中最常用的方法 控制实验法通用于难以找到量化评估指标的培训与开发项目
比较受训人员与未受训人员的工作效率来评估培训与开发的效果 根据受训人员在培训与开发结束时的成绩来评估培训开发的效果 分析受训人员的人事记录资料来评估培训与开发的效果 根据受训人员是否达到工作标准来评估培训与开发的效果
控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法 问卷调查法是评价培训与开发效果最正规的方法 控制实验法是最常用的评价方法 控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法 控制实验法适合于评价管理技能培训与开发
控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法 问卷调查法是评价与培训效果最正规的方法 控制实验法是最常用的评价方法 控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法 控制实验法适合于评价管理技能培训与开发
利用知识或技能测验来评定培训与开发的效果 利用调查表来征询受训人员对于培训与开发的改进建议 实地观察受训人员的工作实况来评估培训与开发的效果 记录培训与开发期间受训人员的出席情况 根据培训与开发活动的目标来评估培训与开发的效果
控制实验法是评价与培训开发效果最好的方法 问卷调查是培训与开发效果评估中最正规的方法 控制实验法是最常用的评价方法 控制实验法适合评价管理技能培训与开发的效果
反应评估易于进行,也是最基本、最常用的评估方式 直接观察是进行工作行为评估最常用的方法 反应评估的重点是评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变 投资收益评估是培训与开发效果评估最重要的内容,也是组织高管层最关心的评估内容
控制实验法 问卷调查法 成本预算法 恒定绝对级差法