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家长对考试成绩好的孩子给予的物质奖励是( )。

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教师对上课守纪律的学生进行表扬  家长对考试成绩好的孩子给予物质鼓励  学校为某个行为有所改善的学生解除处分  公司老板为努力工作的雇员增加薪水  
不恰当。应当私下提醒家长做好心理准备  不恰当。应综合评价之后在与家长沟通  恰当。能帮助家长正确预期检验孩子的发展  恰当。能帮助李凡等学生准确定位自己  
全班65%的同学的考试成绩高于均值  全班65%同学的考试成绩高于中数  全班65%的同学的考试成绩高于众数  全班同学的考试成绩是负偏态分布  
如果不坚持学习,该班考试成绩可能更不理想  该班同学学习态度好  生病了休息不会耽误考试成绩  该班同学考试发挥不好  
军功——考试成绩——品行——门第族望   考试成绩——军功——品行——门第族望   考试成绩——品行——门第族望——军功   军功——品行——门第族望——考试成绩  
分数决定孩子的未来  学生的成绩关键在家长  家长不能只追求分数  素质教育需要废除考试  
撤职处分  二千以上二万以下的罚款  取消该科目的考试成绩  取消其全部考试成绩  
军功——考试成绩——品行——门第声望   考试成绩——军功——品行——门第声望   考试成绩——品行——门第声望——军功   军功——品行——门第声望——考试成绩  
如果不坚持学习,该班考试成绩可能更不理想  该班同学学习态度好  生病了休息不会耽误考试成绩  该班同学考试发挥不好  
全班65%的同学的考试成绩高于均值  全班65%的同学的考试成绩高于中数  全班65%的同学的考试成绩高于众数  全班同学的考试成绩是负偏态分布  
正确,物质奖励具有良好的激励作用  不正确,考试成绩不能衡量学生的综合奉话  正确,考试成绩是衡量学生的重要依据  不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指  
正强化  负强化  正惩罚  负惩罚  
全班65%的同学的考试成绩高于均值  全班65%的同学的考试成绩高于中数  全班65%的同学的考试成绩高于众数  全班同学的考试成绩是负偏态分布  
按考试成绩给学生排队或公布名次  批评考试成绩差的学生  按学习成绩安排学生座次  对考试成绩差的学生以歧视  
正强化  负强化  消退  惩罚  
正确,物质奖励具有良好的激励作用  不正确,考试成绩不能衡量学生的综合素质  正确,考试成绩是衡量学生的重要依据  不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标  

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