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我已把这首诗背下来. I have learned the poem       .

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竟然 称道  竟然 称奇  居然 称道  居然 称奇  
上前搀扶  登高去将触电者背下来  不用去管  登高去陪伴触电者  做好预防坠落的救护措施  
这首诗借“春雨”的真情诉说,表达了诗人对中国大地上生活的孩子们的温柔亲切的爱意,以及希望孩子们自由快乐地亲近自己、无忧无虑地快乐生活的诚挚祝福。   这首诗采用拟人手法,亲切感人,切合儿童心理,易于打动孩子们的童心。   这首诗语言亲切、清新自然,给人以温柔亲切之感,便于儿童阅读和接受。   诗中“雨说,我来了,我来了就不再回去/当你们自由地笑了,我就快乐地安息”,这句诗表现了“春雨”为自己的奉献而喜悦、满足的心情。  
竟然  称道                       竟然  称奇  居然  称道                       居然  称奇  
打开记事本,输入网址  把网址存放在自己的邮箱里  把网址背下来  通过“收藏夹”收藏  
慢慢自行走下来  自高处坠落  在原处休息片刻  请求救护者上去陪伴  需要救护者上去背下来  
多搜集一些目的地介绍,背下来讲给学生听  让公司新来工作人员当随队老师  多提一些开放式问题,激发学生探索的兴趣  让导游当自身博物老师  
had I learned   have I learned   I have learned   I had learned  
had I learned    have I learned    I have learned    I had learned  

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