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在如图甲所示的实验中,A.、B.两球同时落地,说明平抛运动在竖直方向上____ _______。 某同学设计了如图乙的实验:将两个相同的轨道固定在同一竖直平面内...
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高中物理《广东惠阳高级中学2012-2013学年度第二学期阶段考试高一物理试题及答案(word)》真题及答案
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某同学在探究平抛运动的规律时做了以下操作1先采用图甲所示装置用小锤打击弹性金属片金属片把球A.沿水平
两个同学根据不同的实验条件进行了探究平抛运动规律的实验1甲同学采用如图1所示的装置.用小锤打击弹性金
物体做平抛运动的规律可以概括为两点⑴在水平方向做匀速直线运动⑵在竖直方向做自由落体运动如图所示为一种
用如图所示的装置研究平抛运动用小锤打击弹性金属片后A.球沿水平方向抛出同时B.球被松开自由下落.A.
采用如图所示的装置研究平抛运动规律图中C.为弹性金属片开始时
B.两球均静止,用小锤打击弹性金属片,A.球沿水平方向飞出,同时
球被松开,自由下落,改变整个装置的高度H.做同样的实验,发现位于同一高度的A.B.两球总是同时落地,对该实验的一些说法正确的是(不考虑空气阻力)
A.可以用耳朵听来判断两球是否同时落地 B.该实验说明A.球水平方向的分运动是匀速直线运动
该实验说明A.球竖直方向的分运动是自由落体运动
该实验说明A.球的轨迹是抛物线
物体做平抛运动的规律可以概括为两点1在水平方向做匀速直线运动2在竖直方向做自由落体运动如图所示为一种
B.为两个等大的小球,C.为与弹性钢片E.连接的__台,D.为固定支架,两小球等高。用小锤击打弹性钢片E.,可使A.球沿水平方向飞出,同时
球被松开,做自由落体运动,在不同的高度多次做上述实验,发现两球总是同时落地。这个实验结果( )A.只能说明上述规律中的第(1)条B.只能说明上述规律中的第(2)条
能同时说明上述两条规律
不能说明上述两条规律中的任意一条
如图所示在探究平抛运动规律的实验中用小锤打击弹性金属片金属片把P球沿水平方向抛出同时Q球被松开而自
Q 球先落地,P 球后落地
两球落地先后由小锤打击力的大小而定
这个实验能说明平抛运动竖直方向的运动规律
这个实验能说明平抛运动水平方向的运动规律
如图所示ab两个小球从不同高度同时沿相反方向水平抛出其平抛运动轨迹的交点为P.则以下说法正确的是
a、b两球同时落地
b球先落地
a、b两球在P.点相遇
无论两球初速度大小多大,两球总不能相遇
为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动用如图所示的装置进行实验.小锤打击弹性金属片
球水平抛出,同时
球被松开,自由下落。关于该实验,下列说法中正确的有 A.两球的质量应相等 B.两球应同时落地
用如图所示的装置研究平抛运动用小锤打击弹性金属片后A.球沿水平方向抛出同时B.球被松开自由下落A.B
6分在如图甲所示的实验中A.B.两球同时落地说明平抛运动在_____________________
阅读材料根据要求完成教学设计 材料一普通高中物理课程标准实验中与抛体运动相关的内容要求为会
物体做平抛运动的规律可以概括为两点1水平方向做匀速直线运动2竖直方向做自由落体运动为了研究物体的平抛
球水平飞出;同时
球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面。把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两小球总是同时落地。则这个实验 A.只能说明上述规律中的第(1)条 B.只能说明上述规律中的第(2)条
不能说明上述规律中的任何一条
能同时说明上述两条规律
为了研究物体的平抛运动可做下面的实验如图甲所示用小锤打击弹性金属片A.球就水平飞出同时B.球被松开做
在探究物体作平抛运动规律的实验中某同学作了下图甲乙所示的实验.如图甲所示的实验中A.B.两球同时落地
在平抛运动的实验探究中1如图所示用小锤打击弹性金属片C.金属片C.把A.球沿水平方向抛出同时B.球松
如图所示ab两个小球从不同高度同时沿相反方向水平抛出其平抛运动轨迹的交点为P.则以下说法正确的是
a、b 两球同时落地
b 球先落地
a、b 两球在 P.点相遇
无论两球初速度大小多大,两球总不能相遇
图为研究平抛运动的一个演示实验装置图图中C.为弹性铁片它位于B.球的左面并夹紧A.球开始时两球均静止
用如图5所示的装置研究平抛运动用小锤打击弹性金属片后A.球沿水平方向抛出同时B.球被松开自由下落A.
阅读材料根据要求完成教学设计 材料一普通高中物理课程标准实验中与抛体运动相关的内容要求为会
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如图所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件小明使用多用电表对其进行探测1在使用多用电表前发现指针不在左边的0刻线处应先调整题图中多用电表的________选填AB.或C.2在用多用电表的直流电压挡探测黑箱ab接点间是否存在电源时一表笔接a另一表笔应_________选择短暂或持续接b同时观察指针偏转情况3在判断黑箱中无电源后将选择开关旋至×1挡调节好多用电表测量各接点间阻值测量中发现每对接点间正反阻值均相等测量记录如下表两表笔分别接ab时多用电表的示数如图所示请将记录表补充完整并在答题卡黑箱图中画出一种可能的电路两表笔接的接点多用表的示数ab_________Ωac10.0Ωbc15.0Ω
1如图某实验小组在实验室中利用水平气垫导轨和两光电门计时器A.和B.验证滑块M.和钩码m组成的系统机械能守恒已知遮光条的宽度为d先后通过A.B.光电门的时间分别为滑块运动通过光电门B.时钩码未落地.①本实验中需要用到的器材有填字母序号.A.天平B.刻度尺C.打点计时器D.秒表E.测力计②验证本系统机械能守恒的原理表达式为用已知量和能直接测量的量表示.③下列因素中可能增大实验误差的是填字母序号.A.气垫导轨未调水平B.滑块质量M.和钩码质量m不满足C.遮光条宽度太小D.两光电门间距过小
某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度电源频率f=50Hz在纸带上打出的点中选出零点每隔4个点取1个计数点因保存不当纸带被污染如图所示A.B.C.D.是依次排列的4个计数点仅能读出其中3个计数点到零点的距离若无法再做实验可由以上信息推知①相邻两计数点的时间间隔为__________s②打C.点时物体的速度大小为___________m/s取2位有效数字③物体的加速度大小为__________m/s2
某同学安装如图甲的实验装置验证机械能守恒定律如图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带现要取A.B.两点来验证实验已知电火花打点计时器每隔0.02S打一个点请回答下列问题1电火花打点计时器的工作电压是________V2根据纸带可以判断实验时纸带的_______端是和重物相连接选填左或右3若X2=4.80cm则在纸带上打下计数点B.时的速度VB=______m/s计算结果保留三位有效数字4若X1数据也已测出则实验还需测出的物理量为___________________5经过测量计算后某同学画出了如图丙所示的E.—h图线则图丙中表示动能随高度变化的曲线为▲选填图线A.或图线B.
某同学用图甲所示的电路探究电学元件的U.-I.关系得到的数据描在图乙所示的坐标纸上.1观察图乙所描数据点的分布情况画出电学元件的U.-I.曲线2当电压表示数U.=2.0V时元件的电功率值为▲W.保留2位有效数字此值与元件的实际功率值相比▲填偏大偏小或相等3如果把这个电学元件直接接在一个电动势为1.5V内阻为2.0的电池两端则电学元件两端的电压是▲V..
下图甲是用螺旋测微器测量金属丝直径的示意图其读数为_______________mm下图乙是用20分度的游标卡尺测量金属片厚度的示意图其读数为____________cm图甲图乙
1某同学在研究对不同物体做相同功情况下物体质量与速度的关系时提出了以下四种猜想A.B.C.D.为验证猜想的正确性该同学用如图所示的装置进行实验将长木板平放在水平桌面上木块固定在长木板一端打点计时器固定在木块上木块右侧固定一轻弹簧用连接纸带的小车压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放打点计时器在纸带上打下一系列点选取点迹均匀的一部分纸带计算出小车匀速运动的速度测出小车的质量然后在小车上加砝码再次压缩弹簧至木板虚线处由静止释放小车计算出小车和砝码匀速运动的速度测出小车和砝码的总质量再在小车上加砝码重复以上操作分别测出①每次实验中都将小车压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放目的是_____________若要消除每次实验中小车和纸带受到的阻力对小车运动的影响应进行的实验操作是______________________________________________②某次实验采集的五组数据如下表由表格数据直观判断明显不正确的两个猜想是A.B.C.D.中的__________若对某个猜想进行数据处理并作图画出了如图所示的图象则图中的横坐标应是_____________
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒本次实验中已测量出的物理量有钩码的质量m滑块的质量M.滑块上的遮光条由图示初始位置到光电门的距离s①实验前需要调整气垫导轨底座使之水平其方法是接通气源将滑块置于气垫导轨任意位置上未挂钩码前若则说明导轨是水平的②如图乙所示用游标卡尺测得遮光条的宽度d=cm实验时挂上钩码将滑块从图示初始位置由静止释放由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt则可计算出滑块经过光电门时的瞬时速度③实验中又测量出相关物理量钩码的质量m滑块的质量M.滑块上的遮光条由图示初始位置到光电门的距离s本实验通过比较和在实验误差允许的范围内相等用物理量符号表示即可验证系统的机械能守恒.
图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图砂和砂桶的总质量为小车和砝码的总质量为实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小1试验中为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力先调节长木板一滑轮的高度使细线与长木板平行接下来还需要进行的一项操作是A.将长木板水平放置让小车连着已经穿过打点计时器的纸带给打点计时器通电调节的大小使小车在砂和砂桶的牵引下运动从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B.将长木板的一端垫起适当的高度让小车连着已经穿过打点计时器的纸带撤去砂和砂桶给打点计时器通电轻推小车从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C.将长木板的一端垫起适当的高度撤去纸带以及砂和砂桶轻推小车观察判断小车是否做匀速运动2实验中要进行质量和的选取以下最合理的一组是A.=200=101520253040B.=200=20406080100120C.=400=101520253040D.=400=204060801001203图2是试验中得到的一条纸带为7个相邻的计数点相邻的两个计数点之间还有四个点未画出量出相邻的计数点之间的距离分别为=4.22cm=4.65cm=5.08cm=5.49cm=5.91cm=6.34cm已知打点计时器的工作效率为50Hz则小车的加速度=m/s2结果保留2位有效数字
在练习使用多用表的实验中1某同学连接的电路如图所示①若旋转选择开关使尖端对准直流电流挡此时测得的是通过________的电流②若断开电路中的电键旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡此时测得的是________的电阻③若旋转选择开关使尖端对准直流电压挡闭合电键并将滑动变阻器的滑片移至最左端此时测得的是________两端的电压2单选在使用多用表的欧姆挡测量电阻时若A.双手捏住两表笔金属杆测量值将偏大B.测量时发现指针偏离中央刻度过大则必需减小倍率重新调零后再进行测量C.选择´10倍率测量时发现指针位于20与30正中间则测量值小于25W.D.欧姆表内的电池使用时间太长虽然完成调零但测量值将略偏大
电动自行车具有环保节能便捷等优点但电动自行车的电瓶用久以后性能会下降表现之一为电池的电动势变小内阻变大.某兴趣小组将一辆旧电动自行车充满电取下四块电池分别标为A.B.C.D.测量它们的电动势和内阻.1用多用电表直流电压50V挡测量每块电池的电动势.测量电池A.时多用电表的指针如图甲所示其读数为________V.2用图乙所示的电路测量A.B.C.D.四块电池的电动势E.和内阻r图中R0为保护电阻其阻值为5Ω.改变电阻箱的阻值R.测出对应的电流I.根据测量数据分别作出A.B.C.D.四块电池的-R.图线如图丙所示.由图线C.可知电池C.的电动势E.=________V.内阻r=________Ω.图丙3分析图丙可知电池________选填ABC或D较优.
在用单分子油膜估测单分子的大小的实验中按照酒精与油酸体积比为mn配制油酸酒精溶液现用滴管滴取油酸酒精溶液N.滴溶液的总体积为V..1用滴管将一滴油酸酒精溶液滴入浅盘待稳定后将油酸薄膜轮廓描绘在坐标纸上如图所示.已知坐标纸上每个小方格面积为S.则油膜面积为-------------------2估算油酸分子直径的表达式为--------------------.用题目中物理量的字母表示
图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源打点的时间间隔用Δt表示在小车质量未知的情况下某同学设计了一种方法用来研究在外力一定的条件下物体的加速度与其质量间的关系1完成下列实验步骤中的填空①平衡小车所受的阻力小吊盘中不放物块调整木板右端的高度用手轻拨小车直到打点计时器打出一系列________的点②按住小车在小吊盘中放入适当质量的物块在小车中放入砝码③打开打点计时器电源释放小车获得带有点列的纸袋在纸袋上标出小车中砝码的质量m④按住小车改变小车中砝码的质量重复步骤③⑤在每条纸带上清晰的部分没5个间隔标注一个计数点测量相邻计数点的间距s1s2求出与不同m相对应的加速度a⑥以砝码的质量m为横坐标为纵坐标在坐标纸上做出关系图线若加速度与小车和砝码的总质量成反比则与m处应成_________关系填线性或非线性2完成下列填空ⅰ本实验中为了保证在改变小车中砝码的质量时小车所受的拉力近似不变小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_______________________ⅱ设纸带上三个相邻计数点的间距为s1s2s3a可用s1s3和Δt表示为a=__________图2为用米尺测量某一纸带上的s1s3的情况由图可读出s1=__________mms3=__________由此求得加速度的大小a=__________m/s2ⅲ图3为所得实验图线的示意图设图中直线的斜率为k在纵轴上的截距为b若牛顿定律成立则小车受到的拉力为___________小车的质量为___________
指针式多用表是实验室中常用的测量仪器请完成下列问题1在使用多用电表测量时指针的位置如图a所示若选择开关拨至×1挡则测量的结果为_________若选择开关拨至50mA挡则测量结果为__________2多用电表测未知电阻阻值的电路如图b所示电池的电动势为ε内阻为rR.0为调零电阻R.g为表头内阻电路中电流I.与待测电阻的阻值Rx关系图像如图c所示则该图像的函数关系式为_____________________3下列根据图c中I-Rx图线做出的解释或判断中正确的是多选A.因为函数图线是非线性变化的所以欧姆表的示数左大右小B.欧姆表调零的实质是通过调节R.0使Rx=0时电路中的电流I=IgC.Rx越小相同的电阻变化量对应的电流变化量越大所以欧姆表的示数左密右疏D.测量中当Rx的阻值为图c中的R.2时指针位于表盘中央位置的左侧
图甲为20分度游标卡尺的部分示意图其读数为mm图乙为螺旋测微器的示意图其读数为mm
某同学用右图所示的实物电路描绘额定电压为4.0V的小灯泡的伏安特性曲线并研究小灯泡实际功率及灯丝温度等问题.①根据右侧的实物图在答题纸上的虚线框内画出电路图.②闭合开关将滑动变阻器的滑片p向b端移动发现电流表的示数几乎为零电压表的示数逐渐增大则分析电路的可能故障为.A.小灯泡短路B.小灯泡断路C.电流表断路D.滑动变阻器断路③根据I.—U.图线可确定小灯泡在电压为2.0V.时实际功率为W..④已知小灯泡灯丝在27℃时的电阻是6.0Ω并且小灯泡灯丝电阻值R.与灯丝温度t的关系为R.=k273+tk为比例常数.根据I.—U.图线估算该灯泡正常工作时灯丝的温度约为℃.
图示电路可用来测量电阻的阻值其中E.为电源R.为已知电阻Rx为待测电阻可视为理想电压表S0为单刀单掷开关S1S2为单刀双掷开关1当S0闭合时若S1S2均向左闭合电压表读数为U1若S1S2均向右闭合电压表读数为U2由此可求出Rx=______________2若电源电动势E.=1.5V内阻可忽略电压表量程为1VR.=100Ω此电路可测量的Rx的最大值为__________Ω
在验证机械能守恒定律的实验中已知打点计时器所用电源的频率为50Hz查得当地的重力加速度g=9.80m/s2测得所用的重物的质量为1.00㎏.实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示把第一个点记作0另选连续的4个点A.B.C.D.作为测量的点.经测量知道A.B.C.D.各点到O.点的距离分别为62.99cm70.18cm77.76cm85.73cm.1根据以上数据可知重物由O.点运动到C.点重力势能的减少量等于_____J动能的增加量等于__________J取三位有效数字.2通过计算数值上△EP△Ek填或=这是因为
在验证牛顿第二定律的实验中打出的纸带相邻计数点间的时间间隔是T..1测出纸带各相邻计数点之间的距离分别为s1s2s3s4s5s6.为使由实验数据计算的结果更精确一些计算加速度平均值的公式应为a=________.2在该实验中为验证质量不变时加速度与合外力成正比小车质量M.砂及砂桶的质量m分别选取下列四组值.A.M=500gm分别为100g200g300g400gB.M=500gm分别为10g20g30g40gC.m=500gM.分别为100g200g300g400gD.m=500gM分别为10g20g30g40g若其他操作都正确那么在选用______组值测量时所画出的a一F.图象较准确.
有以下的可供选用的器材及导线若干条要求尽可能精确地测量出待测电流表的满偏电流.A.待测电流表A0满偏电流约为700~800μA内阻约100Ω已知表盘刻度均匀总格数为N..B.电流表A.量程0.6A内阻0.1Ω.C.电压表V.量程3V内阻3kΩ.D.滑动变阻器R.最大阻值200Ω.E.电源E.电动势约3V内阻约1.5Ω.F.开关S.一个.1根据你的测量需要B.电流表A.C.电压表V中应选择____________.只需填写序号即可2在虚线框内画出你设计的实验电路图.3测量过程中测出多组数据其中一组数据中待测电流表A.的指针偏转了n格可算出满偏电流I.Amax=_______________式中除N.n外其他字母符号代表的物理量是_________________________________________.
在研究平抛运动的实验中为了得到平抛运动的轨迹可以采用描迹法也可以采用拍摄闪光照片的方法1如果采用描迹法描绘小球平抛运动的轨迹实验时按图a安装好器材需注意斜槽末端________为了让小球多次重复同一平抛轨迹每次小球需从________位置上滚下2如果采用拍摄闪光照片的方法得到的闪光照片示意图如图b所示照片与实际大小相比缩小到1/10.对照片中小球的位置进行测量可得1与4闪光点竖直距离为1.5cm4与7闪光点竖直距离为2.5cm各闪光点之间水平距离均为0.5cm.则小球抛出时的速度大小为________m/s抛出点距闪光点1的实际水平距离为________cm实际竖直距离为________cm不计空气阻力g取10m/s2
用万用表进行测量时若选择开关置于×10Ω指针位置如图a所示则被测元件阻值是Ω若在某电路中选择开关置于直流100mA档时指针位置如图b所示则示数为mA
现有一种特殊的电池它的电动势E.为9V左右内阻r大约为40Ω为了测定这个电池的电动势和内阻某同学利用如图甲所示的电路进行实验图中电压表的量程为6V内阻为2KΩR1为电阻箱阻值范围0~999ΩR0为定值电阻.①实验室备有以下几种定值电阻R0A.10ΩB.100ΩC.200ΩD.2000Ω为使实验能顺利进行应选哪一种答填字母序号②该同学接入符合要求的R0后闭合开关S.调整电阻箱的阻值读取电压表的示数记录多组数据作出了如图乙所示的图线.则根据图线可求得该电池的电动势E.为V.内阻r为____Ω.
要测绘一个标有3V.0.6W小灯泡的伏安特性曲线灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V.并便于操作.已选用的器材有电池组电动势为4.5V.内阻约1Ω电流表量程为0~250mA内阻约5Ω电压表量程为0~3V.内阻约3kΩ电键一个导线若干.①实验中所用的滑动变阻器应选下列中的________填字母代号.A.滑动变阻器最大阻值20Ω额定电流1A.B.滑动变阻器最大阻值1750Ω额定电流0.3A.②实验的电路图应选用下列的图________填字母代号.③实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图所示.如果将这个小灯泡接到电动势为1.5V.内阻为5Ω的电源两端小灯泡消耗的功率是________W.
在做验证力的平行四边形定则的实验中若测量F1时弹簧秤的弹簧与其外壳发生了摩擦但所描出的细绳拉力的方向较准确则用平行四边形定则作出的F1和F2的合力F.与其真实值比较F.的大小________.﹙填偏大不变偏小﹚
为了探究弹簧弹力F.和弹簧伸长量x的关系某同学选了A.B.两根规格不同的弹簧进行测试根据测得的数据绘出如图所示的图象从图象上看该同学没能完全按实验要求做使图象上端成为曲线图象上端成为曲线的原因是______________.B.弹簧的劲度系数为________.若要制作一个精确度较高的弹簧测力计应选弹簧________填A.或B..
利用图示装置可以做力学中的许多实验.1以下说法正确的是▲.A.利用此装置研究匀变速直线运动时必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响B.利用此装置探究小车的加速度与质量的关系并用图象法处理数据时如果画出的a-M.关系图象不是直线就可确定加速度与质量成反比C.利用此装置探究功与速度变化的关系实验时应将木板带打点计时器的一端适当垫高这样做的目的是利用小车重力沿斜面分力补偿小车运动中所受阻力的影响2小华在利用此装置探究加速度a与力F.的关系时因为不断增加所挂钩码的个数导致钧码的质量远远大于小车的质量则小车加速度a的值随钧码个数的增加将趋近于▲的值.
1某学习小组用如图所示装置探究加速度和力的关系该小组已经测量了木板上两个光电门间的距离为L.遮光条的宽度为ddL遮光条通过两个光电门的时间分别为则①小车的实际加速度可以表示为用题中所给物理量表示②改变所挂钩码的数量多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据在坐标纸上描出a-F关系的点迹如图所示观察点迹分布分析实验中存在的问题可能是a.木板与水平方向夹角太大b.木板保持了水平状态没有平衡摩擦力c.所挂钩码的总质量太大造成上部点迹有向下弯曲的趋势d.所用小车的质量太大造成上部点迹有向下弯曲的趋势
某物理实验小组利用实验室提供的器材测量一待测电阻的阻值可选用器材的代号和规格如下电流表A1量程250mA内阻r1=5Ω电流表A2量程300mA内阻r2约为5Ω待测电阻R.阻值约为100Ω滑动变阻器R.最大阻值10Ω蓄电池E.电动势为6V内阻r约为1Ω单刀单掷开关S.导线若干①小组同学根据实验器材所设计的实验电路原理图如图所示但两只电表的符号没有明确请用笔画线代替导线将下列实验器材在答题卡上按电路原理图连成实验电路并在电表下方的虚线框内标明两只电表的符号②他们需要直接测量的物理量是用所测物理量表示待测电阻的计算式为Rx=
某实验小组在探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中得到弹力与弹簧长度关系的图象如图S2-1所示则1弹簧的原长为______cm.2弹簧的劲度系数为________N/cm.3若弹簧的长度为2l2-l1时仍在弹簧的弹性范围内此时弹簧的弹力为________.
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