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前不久，重庆市发生严重的井喷事件，喷出大量有害气体硫化氢（H2S）．硫化氢能溶于水，它的水溶液叫氢硫酸．实验室用固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢，应选用制取 （填O2或CO...
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教案备课库《2004年上海市浦东新区中考化学模拟试卷》真题及答案
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据新华社重庆2006年3月25日电中石油位于重庆市开县高桥镇的天然气井25日上午发生天然气渗漏事故
化合反应
分解反应
置换反应
复分解反应
含硫化氢天然气井发生井喷符合条件之一时应在15分钟内实施井口点 火
气井发生井喷失控,且距井口500m范围内存在未撤离的公众
距井口 500 米范围内居民点的硫化氢 3 分钟平均监测浓度达到 100ppm/m3(150mg),且存在无防护措施的公众
井场周边1000米范围内无有效的硫化氢监测手段
钻井液喷出转盘面超过5米
2003年12月23日重庆市发生__天然气井喷造成了重大灾害．据分析该天然气中每立方米中含剧毒硫化氢
点燃硫化氢气体前要检验纯度
木炭．活性炭可以吸附硫化氢气体
点燃该天然气对大气没有不良影响
可以用石灰水泥浆压井的方法处理事故
井内液柱和静液压力降到一定程度时就可能发生
溢流和井涌
伤人事故和硫化氢中毒
井喷和硫化氢中毒
爆炸和硫化氢中毒[T/]
2003年12月重庆开县发生特大天然气井喷事故夺去了200多人的生命气井喷出的气体主要是甲烷另外还含
当高含硫气井发生井喷后毒害性气体随着石油和天然气一同喷出形成 大面积的有毒区域会造成人员伤亡
一氧化碳
单质硫
二氧化硫
硫化氢
2003年重庆开县天然气发生井喷喷出的气体中含有高浓度的硫化氢气体该气体有毒可燃烧产生二氧化硫和水若
2003年12月23日重庆开县罗家16H井发生特大井喷失控硫化氢泄漏事故硫化氢的浓度是
125 mg/m³
2000ppm
125 g/m³
2250ppm
对于含超标有毒有害气体的油气井井喷失控或着火应迅速组织周围群众撤离危险区域并根据硫化氢等有害气体扩散
近年来毒气泄漏世故时有发生例如2003年12月23日的重庆井喷硫化氢事故2004年4月15日重庆天原
1:1:1
1:1:2
2:1:1
1:2:1
在钻井施工过程中发生井喷井喷失控硫化氢等有毒有害气体外溢以及由此引发的人员伤亡环境 严重污染等情况各
撤离方案
赔偿预案
应急预案
点火预案
2003年12月23日在重庆市的开县发生了严重的天然气井喷事故共造成243人死亡天然气的主要成分包括
有害气体
刺激性气体
有毒气体
可燃气体
窒息性气体
2003年重庆开县天然气发生井喷喷出的气体中含有高浓度的硫化氢气体该气体有毒可燃烧产生二氧化硫和水若
欠平衡钻井施工设计书中只需考虑井口操作安全防止井喷井喷失控或着 火不需考虑防硫化氢等有害气体伤害的安
2003年12月23日在重庆市开县发生了严重的天然气井喷事故共造成243人死亡天然气的主要成分包括甲
有害气体
刺激性气体
有毒气体
窒息性气体
我国西南部某城市数年前发生过1次天然气井喷事故有害的硫化氢气体造 成死亡243人累积门诊治疗中毒者2
累及野生动物和家禽家畜
大量居民被迫迁移
突然发生并严重损坏公众健康
自然环境的破坏
多人发生中毒
据报道重庆开县发生了天然气矿井井喷事件喷出的气体主要成分是甲烷还含有硫化氢H2S氰化氢HCN等多种有
一种纯净物
全部由无机化合物组成的混合物
由无机化合物和有机化合物组成的混合物
全部由有机化合物组成的混合物
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下列物质长期敞口放置在空气中溶液质量和溶质质量都会减少的是
化学是一门以实验为基础的科学某化学兴趣小组的同学设计了如图所示实验回答下列问题 1用实验①探究燃烧条件对比度a与b说明燃烧需要 2用实验②验证质量守恒定律是否可行为什么． 3用实验③测定空气中氧气含量关于该实验的下列说法错误的是． A．实验时红磷一定要足量 B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧胶皮管 C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D．反应前后元素种类原子种类分子种类均不改变 E．该实验必须检查装置的气密性 4对实验④的现象进行分析能得出了多个结论 ①现象．结论蜡烛中含有氢元素 ②现象蜡烛逐渐熄灭结论．
下列物质的俗称与化学式不相符合的是
某化学兴趣小组的同学采集了一些大理石样品为测定该样品中碳酸钙的质量分数取样品10g粉碎成粉末状置于烧杯中向其中加入90g稀盐酸并不断搅拌恰好不再有气泡产生已知杂质不与稀盐酸反应共收集到气体2.2g． 1该实验中将大理石粉碎的原因是． 2计算所用稀盐酸的溶质质量分数．结果保留到0.1% 3计算所得溶液中溶质的质量分数．结果保留到0.1%
二甲醚CH3OCH3可由一氧化碳和物质X在一定的条件下制得．反应的化学方程式为2CO+4XCH3OCH3+H2O则X的化学式为
甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示 120℃时甲的溶解度比乙的溶解度填“大”或“小” 240℃时在100g水中加入80g甲固体充分搅拌所得溶液的质量是g溶质质量分数为 350℃时某溶液所溶解的甲和乙物质都已饱和．把该溶液冷却到室温有晶体析出经检验发现析出的晶体主要是甲其原因是填编号． ①50℃时甲的溶解度更大 ②50℃时乙的溶解度更大 ③甲的溶解度受温度变化的影响比乙大．
下列是日常生活中的常见现象其中属于化学变化的是
如图所示的实验基本操作都有错误经过四位同学纠正以后仍有错误的是
将丙醇C3H8O与氧气置于一个封闭的密闭容器中引燃测得反应前后各物质的质量如下表 物质 C3H8O O2 H2O CO2 X 反应前质量/g 9.0 19.2 0 0 0 反应后质量/g 0 0 10.8 13.2 m 下列选项正确的是
如图分别是二氧化碳的制取干燥收集和性质检验的装置图．其中错误的是
除去下列物质中的少量杂质所用试剂或方法不正确的是选项物质杂质试剂或方法ANaCl固体泥沙加水溶解过滤蒸发BNaCl溶液Na2C03滴加硫酸溶液至不再产生气泡CKNO3溶液BaN032滴加适量K2SO4溶液过滤DN202通过红热的铜丝
老师用如图所示装置为同学们做了一个兴趣实验．A装置中盛有二氧化锰黑色粉末B装置中盛有足量的澄清石灰水C装置中盛有足量的稀盐酸气球中装有少量的碳酸钠粉末． 1打开分液漏斗的活塞和玻璃塞使A装置与大气相通将气球中的碳酸钠粉末全部倒入稀盐酸中可以观察到C装置中的现象是C装置中发生反应的化学方程式为． 2待上述反应结束后从分液漏斗注入足量的过氧化氢溶液关闭活塞和玻璃塞． 3在整个实验过程中B装置中的现象是． 4C装置中气球的作用是填字母． a．收集纯净气体b．控制气体总量 c．调节C装置容积d．添加固体药品．
水是生命之源下列有关水的说法错误的是
随着人们生活水平的提高私家车数量不断增加给人们出行带来很多方便．请回答下列问题 1目前多数汽车使用的燃料是 2汽车表面喷漆主要是为了防锈其原理是 3汽车尾气中含有CO和NO消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”使它们发生反应生成两种参与大气循环的气体．这两种气体是和． 4与传统汽车相比太阳能汽车低碳环保真正实现了零排放．制造太阳能汽车所用的太阳能电池需要大量的单质硅单质硅是由石英固体SiO2与碳在高温条件下反应制得的同时生成一种可燃性气体该反应的化学方程式为其中二氧化硅发生了反应选填“氧化”或“还原”碳具有性选填“氧化”或“还原”．
在日常生活和农业生产中下列物质的用途是由化学性质决定的是
如图是某同学构建O2与CO2的知识网络回答 1转化a得到的氧气氢气的体积比为． 2在自然界中实现转化e的主要途径是． 3转化c与转化f均可用于实验室制氧气但选用的发生装置是不同的这是因为． 4写出转化f制氧气的化学反应方程式．
某化学兴趣小组的同学在探究MgCuFe三种金属的有关性质时进行了如下实验1实验一发生反应的化学方程式该实验可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为．2实验二将实验一后①②试管内的物质倒入烧杯中发现烧杯内的红色固体明显增多一段时间后过滤．滤渣中一定含有的物质是可能有的物质是为了进一步确定可能有的物质是否存在同学们设计了如下方案实验步骤实验现象结论取少量滤渣于试管中向其中滴加没有气泡产生滤液中含有的金属离子可能是①Mg2+②Mg2+Fe2+③Mg2+Fe3+④Cu2+Fe2+⑤Mg2+Fe2+Cu2+．
如图所示在烧杯甲中装入蒸馏水滴入2滴酚酞试剂得到无色溶液．在烧杯乙中装入浓氨水滴入2滴酚酞试剂得到红色溶液．用一只大烧杯把甲乙罩在一起．几分钟后发现甲中的溶液变成红色乙中溶液仍为红色．对上述现象的解释正确的是 ①甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色与乙无关． ②乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出有些微粒进入了甲中的溶液使溶液成分改变并使溶液变红． ③氨水能使酚酞试剂变红．
2007年12月22日沉没在苍茫海水中800多年的中国古沉船“南海一号”的“惊艳一浮”让无数国人为之自豪它既为海上丝绸之路提供了实证又推动了中国水下考古学科的建设．据保守估计其上载有6万至8万件文物在已发掘出的文物中发现了大量瓷器宋代铜钱铁锅梳篦等物品． 1中国的陶瓷举世闻名陶瓷材料属于材料 2中国的铁锅源远流长受到联合国卫生组织的推崇原因之一是由于铁锅能为人体补充铁元素．若人体缺乏铁元素容易引起症 3被发掘出的宋代铜钱已经锈迹斑斑这是因为铜能与空气中的氧气水以及二氧化碳发生化合反应生成铜绿[Cu2OH2CO3]请写出该反应的化学方程式根据铜绿的组成判断若要除去铜钱表面的铜绿可选用的试剂为填化学式 4在发掘过程中发现有许多破碎的瓷片与淤泥混杂在一起．为使这些宝贵的文物不流失请你设计一种可行的方法获得这些碎瓷片．
2011年世界水日的主题是“城市用水应对都市化挑战”．如图表示某市饮用 水的净化过程请回答下列问题 1地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水河水等地表水中的少请说出一个原因． 2在图中“加絮凝剂”的目的是常用的“絮凝剂”是． 3如果自来水从配水泵传输到用户的过程中存在细菌污染人们在家中饮用该水之前应该如何处理． 4野炊时如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭怎样用身边的物品饮料瓶手绢细沙小卵石等制作一个简易净水器图示或文字表示均可．
小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质搅拌后发现温度升高石蜡熔化塑料片掉了下来．该同学加入的物质可能是
下列行为与“绿色环保”理念不相符的是
现有HCOSCu五种元素请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个用化学式表示 1用于制造电线电缆的是 2天然气的主要成分是 3会形成酸雨的气体是 4水溶液呈蓝色的物质是 5实验室中用于制氧气的物质是 6中学化学实验室中最常用的燃料是．
欲除去下列物质中的少量杂质括号内为杂质所用试剂或方法正确的是 选项 物质杂质 试剂或方法 A CO2CO 将混合气体通过灼热的碳层 B CuOCu 通入氧气并加热 C COCO2 将混合气体点燃 D MnO2铁粉 加水充分搅拌过滤
下列图象对应关系叙述正确的是
化学在提高人类的生活质量促进社会发展等方面起到非常重要的作用．有关化学的下列说法不合理的是
下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是
某化学兴趣小组选用如图所示装置进行有关气体的制取和性质实验请回答下列问题 1写出有标号仪器的名称①②． 2选用A装置制取氧气的化学方程式为实验时在试管口放一团棉花其作用是用排水法收集氧气的合适时机是． 3若B与F连接则F中出现的现象是原因是用化学方程式表示．若B与G连接则G中发生反应的化学方程式为． 4若B与H连接则H中低的蜡烛先熄灭高的蜡烛后熄灭由此说明了CO2的性质有．
下面是某同学设计的区别O2和CO2两种无色气体的方法其中不可行的是
请你结合下列装置图回答问题 1写出有标号仪器的名称ab． 2实验室用甲装置制氧气的化学方程式是用法收集氧气．反应结束后冷却往试管中加入足量的水搅拌过滤得到黑色粉末．该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生反应的化学方程式是黑色粉末在反应中的作用是． 3某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳．实验过程中可观察到试管里产生色沉淀反应的化学方程式是．产生沉淀后继续通入二氧化碳过一段时间后发现沉淀溶解变成澄清溶液．为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因小组的同学进行了相关探究． 提出问题沉淀为什么能溶解变成澄清溶液 查阅资料碳酸盐溶于酸碳酸氢钙[CaHCO32]溶于水． 猜想与假设①溶液呈酸性②反应生成了碳酸氢钙． 实验与结论 实验操作 实验现象 实验结论 实验Ⅰ把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上用蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在试纸上把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照． 测得被测液的pH=8 猜想①． 填“成立”或“不成立” 实验Ⅱ取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中加入． 有气体产生 反应的化学方程式为 ． 猜想②成立． 通过实验探究得知生成的沉淀会与二氧化碳水反应生成可溶于水的碳酸氢钙． 交流与反思从探究中你得到的启示或感受是．
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