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一般教学活动的实施应达到的教学目标有______。
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助理企业培训师(三级)《多项选择》真题及答案
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是在实际教学工作中达到教学目标的最有效方法的集合
教学策略
教学实施
教学目标
学校教学
课程标准的结构一般包括前言课程目标课程实施建议和
课程内容
评价标准
课程结构
教学活动
_________是课程目标的进一步具体化是指导实施和评价教学的基本依据是师生在学科教学活动中预期达
有关形成性评价正确的说法是
从形成性评价采用的基准上看,它属于绝对评价,即用于判断前一段教学工作是否达到了教学目标的要求
形成性评价的时间一般在课程或一段教学过程结束后,一般每学期一两次
对于提高教学质量来说,重视形成性评价比重视总结性评价更有实际意义
形成性评价是在某项教学活动过程中,为了能更好地达到教学目标的要求,取得更佳的效果而不断进行的评价
目前我国高等学校的教学计划一般是按专业制定的一个完整的教学计划主要应包括内容
专业培养目标
讲课教案
课程设置
主要教学活动
学时安排
信息技术教学中一般采用哪几种教学评价策略谈谈其实施过程及应注意的问题
教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫
教学策略
学习策略
教学计划
教学目标
下列各项中对教学活动设计的四要素表达有误的是
要素一, 教学所要达到的预期目标是什么? (即教学目标)
要素二, 为了达到预期目标, 应该选择怎样的知识经验。(即教学内容)
要素三, 如何组织有效的教学? (即教学策略、 教学媒体)
要素四, 如何评价目标是否达成? (即教学过程)
一般教学活动的实施应达到的教学目标有
知识性目标
能力性目标
思想性目标
经济效益目标
教学活动中一般将课分成单一课和综合课其依据是
教学内容
教学目标
教学手段
教学任务
教学活动实施后教师应进行教学反思下列属于对教学资源反思的是
量规是否与教学目标相对应
网站中的资源是否有助于教学目标的实现
所涉及的量规是否有助于引导学生学习
学生学习活动分组人数是否得当
完成教学实施之后进行教学反思时不属于对教学资源反思的是
学生活动是否充分深入
教学图片是否有助于教学目标的实现
所选音频朗诵是否达到感染学生的目的
学生的协作程度
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人员要素之所以成为企业经营发展的决定性因素是因为______
企业培训计划制定以各部门的工作计划为依据
培训计划内容应包括______
在培训需求信息的调查中______可以让员工积极参与培训工作另一方面也可以与他们建立良好的关系对往后的执行有所帮助
商品是企业经营的对象企业经营能力的高低主要是通过所经营商品的数量和质量来体现
人格特质是人的性格能力等特征的总和不包括个人道德品质
关于建立培训素材基础台账论述正确的有______
在向员工提供培训以前企业可以和员工签订培训服务协议一般不列入这个协议书
监控的目的是及时发现实际提供的培训内容与规划的培训内容之间的差异保证实际提供的培训与______高度一致
一项培训能否成功起决定性作用的是培训课程是否有效
是人力资源培训开发的最基础性工作
关于培训方式方法论述错误的是______
当我们起草某一个具体的培训制度时一般需要包括以下的内容即制度的依据实施培训的目的培训制度实施办法______和培训制度的解释与修订等
培训激励制度是做好培训工作的重要组成部分所以在培训激励制度中需要包括完善的岗位任职资格要求业绩考核标准公平竞争的晋升规定和等四个方面
关于培训规模论述正确的是______
操作目标是课程目标最主要的要素它描述了参加者在培训结束时要会做什么
在企业的各种经营管理要素中______是基础的决定性的要素
狭义的培训课程是指为实现培训目标所选择的培训内容的总和
分析培训课程需求应注意个别需求和普遍需求之间的关系一般主要是解决个别性的需求
______主要解决培训要达到什么标准的问题
分析员工素质的基本依据______
目前很多企业的培训工作经常是培训完了就完了而没有相应的培训评估和严格的管理我们称这个现象不符合企业培训的______原则
了解受训者对培训项目的______可监测受训者对培训的参与热情和持久性
关于培训计划论述正确的是______
培训课程因素同学科性课程因素一样包括教师和学员
在培训活动中学员不仅是培训课程的摄取者同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源
在收集培训需求信息时通过小组讨论或面谈等形式可以使目标人群和他们的______确实参与到培训中来有助于克服对培训的抵触情绪
人员要素的首要特征在于它的高增值性正是这一特征使其在企业经营管理活动中处于中心地位
培训课程周期比学科性课程周期要短得多
利用问卷调查培训课程的优点在于调查结果可间接取得而且问卷设计分析工作难度不大
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