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先化简,再求值÷(﹣m﹣1),其中m=﹣2.
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先化简再求值其中m=﹣2.
先化简再求值3m+12﹣5m+1m﹣1+2m﹣1m+2其中m=1.
先化简再求值•m﹣n其中=2.
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先化简再求值mm﹣2﹣m﹣12+m其中m=﹣.
先化简再求值2m2-3mn+8-5mn-4m2+8其中m=2n=1.
先化简再求值4m+12-1+2m2m―1其中
先化简再求值﹣2mn﹣3m2﹣[m2﹣5mn﹣m2+2mn]其中m﹣12+|n+2|=0.
1计算8+|﹣2|﹣4sin45°﹣2先化简再求值1﹣÷其中m=2.
先化简再求值其中m=﹣1n=2.
先化简再求值其中m=2.
先化简再求值m3-3m2n-mn2+3m2n-4mn2其中m=-1n=2.
先化简再求值m+n2﹣m+nm﹣n﹣2n2其中m=1n=﹣2.
先化简再求值2x+1x﹣1﹣x2x﹣1其中x=﹣2.
先化简再求值2m+12m﹣1﹣m﹣12+2m3÷﹣8m其中m是方程x2+x﹣2=0的根
先化简再求值2m﹣{7n+[4m﹣7n﹣2m﹣2n﹣3m]﹣3m}其中m=﹣3n=2.
先化简再求值其中m=﹣2.
先化简再求值.其中m=2.
先化简再求值2m+n2﹣2m﹣n2m+n+n•n﹣3m其中m=2n=﹣1.
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2017年3月22日是第二十五届“世界水日”宣传主题是“废水”.3月22日﹣28日是中国水周宣传主题是“落实绿色发展理念全面推行河长制”.下列有关水的说法正确的是
甲乙丙三种物质的溶解度曲线如图所示.据图回答 130℃时甲乙丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为 2要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和可采取的一种措施是 350℃时将等质量的甲乙丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时析出晶体最多的是所得溶液中溶质质量分数最小的是.
下列实验操作不能达到实验目的是
推理是化学学习中常用的思维方法下推理中正确的是
用分子有相关知识解释下列生活中的现象不正确的是
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下列化学用语书写正确的是
A﹣E是初中常见的化合物相互关系如图“﹣﹣”表示相连的物质间在一定条件下可以发生反应“→”表示物质在一定条件下可进行转化A是人体胃液中含有的酸BC是同类物质DE属于不同类别的不同化合物①②③都能产生白色沉淀请回答下列问题 1C填化学式B填物质名称. 2写出A与E反应的化学方程式该反应属于反应基本反应类型. 3写出D转化成E的化学方程式.
“气体烙铁”是一种气体X为燃料的加热仪器加热温度可达1300℃反应的化学方程式为2X+13O28CO2+10H2O燃料X的化学式为
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以下的“水”属于纯净物的是
下列除杂所选用的试剂及实验操作均正确的是
某发电厂烟气处理的新工艺CH4+2NO2═N2+X+2H2O则X的化学式为
下列对某一主题的知识归纳有错误的一组是
请回答下列问题 1乙醇其化学式为C2H5OH俗称. 2运动服其主要成分是涤纶涤纶属于填“天然纤维”或“合成纤维”. 3多吃柑橘橙子可以补充填“维生素A”或“维生素C”预防坏血病. 4进入新装修的房间会闻到异味体现粒子的性质.人们会购买许多活性炭来除异味这是利用其性.
结合水和溶液的相关知识回答下列问题 1如图中①所示反应一段时间后ab玻璃管中产生的气体体积比约为. 2如图中②所示的简易净水装置小卵石石英沙和蓬松棉的作用是. 3对于单一净化水的操作从以上图中选择相对净化程度最高的是填序号. 4硬水中含有较多的填序号 A.CaCO3B.MgOH2C.Ca2+Mg2+D.Na2SO4 生活中通过的方法来降低水的硬度. 5如图中⑦所示是abc三种固体物质的溶解度曲线则 Ⅰ.P点的含义是. Ⅱ.在t2℃时向30克a物质中加入50克水充分溶解后所得溶液的质量是克.
善于梳理化学知识是学好化学的有效方法.以下归纳不完全正确的是
“学化学爱化学用好化学”学习小组的同学通过下图实验进行“复分解反应发生的条件”的探究.并将反应后的废液倒入烧杯中充分混合后静置一段时间后发现上层溶液呈无色. 【进行实验】上述虚线框中的实验试管中的滴加CuSO4溶液后不发生反应. 将①②③反应后的溶液倒入烧杯中混合静置学习小组的同学们对烧杯中上层无色溶液含有的溶质成分产生了兴趣于是又进行了如下的探究实验. 【提出问题】废液中含有哪些离子呢 【理论分析】废液中一定含有一定不含有. 【探究实验】该小组的同学对废液中可能存在的离子进行了如下探究实验 【交流讨论】小明觉得溶液中还可能含有H+没有检验小娟说不需要检验已经可以确定溶液中不含H+小娟的理由是.
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下列家庭常用物质中属于纯净物的是
只用一种试剂就能把KOHHClKCl三种溶液区别开这种试剂是
将5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀盐酸中边加边搅拌随着NaOH溶液的加入溶液pH的变化如图所示边回答 1当恰好完全反应时消耗NaOH溶液的质量为g 2计算稀盐酸中溶质的质量分数.
甲乙两位同学在实验室用如图装置制取几种气体 1写出图中标有数字的仪器名称①②. 2甲同学用高锰酸钾制取氧气他选择上述装置中的A和填字母进行组装.你认为A装置还缺少.写出该反应的化学方程式. 3乙同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气其中二氧化锰起作用.实验结束后乙同学问“我用带火星的木条伸入集气瓶中为什么不会复燃”请你帮助乙同学推测导致这种现象的原因.写一点原因. 4实验室选用B和C装置可制取的气体是答一种检验该气体是否收集满的方法是.
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2015年10月5日中国科学家屠呦呦对青蒿素的研究获得2015年度诺贝尔生理学和医学奖.青蒿素C15H22O5是我国首创的新型抗疟疾药.请根据青蒿素的化学式计算 1青蒿素由种元素组成.每个青蒿素分子中共有个原子. 2青蒿素中碳元素和氢元素的质量比是. 3若有青蒿素14.1g含有氧元素质量是多少写出计算过程
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我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”在甲烷高效转化研究中获得重大突破如图为该转化的微观示意图请回答 1A中物质的化学式为其中碳元素的化合价为. 2B中虚线框内仅含一个分子该反应的化学方程式为.
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