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FeBr2是一种黄绿色鳞片状的固体，某研究性学习小组为了探究它的还原性，进行了如下实验： I..实验需要90mL 0.1mol/L FeBr2溶液（1）配制FeBr2溶液除烧杯、量筒、胶...

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已知在一个分子中如果结构对称即电荷分布均匀的分子为非极性分子如果结构不对称即电荷分布不均匀的分子为极

白皮松树皮淡灰绿色或粉色呈不规则鳞片状脱落

白灰褐黄绿

氯气是一种带有刺激性臭味的毒性气体

黄绿色浅黄色

下列对香薷的叶特征描述正确的是

叶暗绿色或黄绿色，边缘有疏锯齿叶狭长，多皱缩，破碎，浅绿色叶呈鳞片状，膜质叶片心形，绿色

叶深绿色或黄绿色细小鳞片状交互对生贴伏于枝上的药材是

桑叶侧柏叶紫苏叶大青叶番泻叶

PtCl2NH32可以形成两种固体一种为淡黄色在水中的溶解度较小另一种为黄绿色在水中的溶解度较大请回

为了探究种子萌发时进行的呼吸类型某研究性学习小组设计了下列实验请根据要求填空实验原理

FeBr2是一种黄绿色鳞片状的固体某研究性学习小组为了探究它的还原性进行了如下实验I.实验需要90m

叶深绿色或黄绿色细小鳞片状交互对生贴伏于枝上

侧柏叶枇杷叶大青叶番泻叶蓼大青叶

PtNH32Cl2可以形成两种固体一种为淡黄色在CCl4中的溶解度大另一种为黄绿色在CCl4中的溶解

PtCl2NH32可以形成两种固体一种为淡黄色在水中的溶解度小另一种为黄绿色在水中的溶解度大请完成下

FeBr2是一种黄绿色鳞片状的固体某研究性学习小组为了探究它的还原性进行了如下实验I.实验需要90m

为了探究种子萌发时进行的呼吸类型某研究性学习小组设计了下列实验请根据要求填空实验目的

PtNH32Cl2可以形成两种固体一种为淡黄色在水中的溶解度小另一种为黄绿色在水中的溶解度较大请回答

叶深绿色或黄绿色细小鳞片状交互对生贴伏于枝上的药材是

桑叶穿心莲叶侧柏叶番泻叶大青叶

以下有关研究性学习的描述不正确的是

A学生是研究性学习的主体广义上，学生自发的.个体的探究活动也是一种研究性学习教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力.

侧柏叶的性状特征有

小枝扁平，长短不一叶深绿色或黄绿色叶细小鳞片状，交互对生，贴伏于枝上气微，味淡质脆，易折断

FeBr2是一种黄绿色固体某学习小组制备并探究它的还原性【制备FeBr2固体】实验室用如图所示装置制

叶细小鳞片状交互对生贴伏于枝上淡绿色或黄绿色的药材是

枇杷叶大青叶番泻叶罗布麻叶侧柏叶

叶细小鳞片状交互对生贴伏于枝上深绿色或黄绿色的药材是

枇杷叶大青叶番泻叶罗布麻叶侧柏叶

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