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如图所示的电路图中,只使A灯亮的操作是( )
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教案备课库《2016-2017学年河南省商丘市柘城实验中学九年级(上)第一次质检物理试卷》真题及答案
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如图2所示电路以下说法正确的是
只接通S
2
,灯亮且电铃响
只接通S
1
,灯亮且电铃响
只断开S
3
,灯亮且电铃响
只断开S
1
,灯亮且电铃响
甲乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示下列说法正确的是
正常发光时乙灯丝电阻大
正常发光时乙灯消耗的电能多
两灯串联在220V电路中甲灯更亮
两灯并联在220V电路中甲灯更亮
一种声光报警器的电路图如图所示闭合开关S1和S2后会出现的现象是
灯亮,铃不响
灯不亮,铃不响
灯亮,铃响
灯不亮,铃响
甲乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示下列说法中正确的是
两灯若并联在照明电路中,甲灯较亮
将乙灯接入110V电路中,它的实际功率为50W
两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多
两灯若串联在照明电路中,甲灯较亮
小明利用2盏灯2只电流表一个开关连接好了一个电路闭合开关两灯都亮断开开关两灯都不亮经测量计算后测得流
一种声光报警器的电路图如图所示各元件均能正常工作对可能出现的现象描述正确的是
灯亮,铃一定响
铃响,灯一定亮
灯亮铃一定不响
铃响,灯一定不亮
如图所示的四幅电路图中在滑动变阻器的滑片P.从a端滑到b端的过程中灯从亮变暗且电压表示数从小变大的是
小林用如图所示的电路研究串联电路特点闭合开关S.后发现灯L.1较亮灯L.2较暗他对这一现象的解释是电
小明连接好了一个电路如图8所示1请在图9的方框内画出他的电路图2小红认为此电路有缺点因为没法只让灯L
10·达州如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图当闭合开关S.时发现灯L.不亮电流表电压表均无示数若电
灯L.短路
灯L.断路
变阻器R.短路
变阻器R.断路
小林用如图所示的电路研究串联电路特点闭合开关S.后发现灯L1较亮灯L2较暗他对这一现象的解释是电流从
如图所示电路图中闭合S.后两灯都不亮可能是L1L2的灯丝断了利用电流表如何找出哪只灯泡的灯丝断了
在方框内画出如图所示电路的电路图并在电路图中标出电流的方向.
如图所示电路以下说法正确的是
只接通S.
2
,灯亮且电铃响
只接通S.
1
,灯亮且电铃响
只断开S.
3
,灯亮且电铃响
只断开S.
1
,灯亮且电铃响
甲乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示下列说法正确的是
正常发光时乙灯丝电阻大
正常发光时乙灯消耗的电能多
两灯串联在220V电路中甲灯更亮
两灯并联在220V电路中甲灯更亮
如图所示是一种声光报警器的电路图当开关_______时灯亮铃不响当开关________时灯亮同时铃响
如图所示请把图中的电学元件连接成电路图要求S1只控制L1S2控制干路
如图所示甲图是小华同学连接的电路闭合开关后小灯泡能亮吗若不能请你帮她在乙图中连接正确的电路并在丙图方
如图所示甲图是小华同学连接的电路闭合开关后小灯泡能亮吗若不能请你帮她在乙图中连接正确的电路并在丙图方
在方框内画出如图所示电路的电路图并在电路图中标出电流的方向.
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图甲是在做探究并联电路电流规律实验的电路图 1请按照图甲将图乙用笔画线代替导线连接起来让电流表测量B点的电流. 2在测量C点的电流时小明将电路连接起来检查电路时发现电流表指针的情况如图丙所示则出现这种情况的原因是 3纠正2中错误后测出ABC三处的电流值如表所示 实验次数 A点/A B点/A C点/A 1 0.5 0.3 0.2 2 0.6 0.3 0.3 3 0.3 ①第三次实验时A点电流如图丁所示则A点的电流为. ②观察表格中的数据可知小明是通过的方法获得多组数据的A换用不同规格灯泡多次实验B改变电源电压多次实验 ③根据表格的数据可以得到的结论是.
如图所示在探究并串联电路电压规律时.闭合开关小明同学用电压表测出L1L2和AC两端的电压分别为2.3V2.1V4.5V在表格中记录数据后下一步首先应该做的是
小张同学最近感觉视力下降他去看医生时医生用如图所示的示意图为他讲解视力下降的道理.由图可知他的右眼患有视应佩戴选填“凹”或“凸”透镜矫正视力.
如图16-Z-9所示当开关S闭合后要使电阻R1R2并联甲表是乙表是.均选填电流表或电压表
质量为300g的水温度由100℃降低到50℃放出的热量是多少焦c水=4.2×103J/kg•℃.
如图的测定油量的装置当油面下降时浮子带动滑杆使滑动变阻器滑片向填上或下移动则电流表示数会变大变小不变.
对下列生活中常见的现象解释不准确的是
1小荣设想L1和L2并联开关同时控制两灯电流表测L2的电流请你根据小荣设想将图中未完部分用笔画线代替导线正确连接完整.2排除故障后小明做了两次实验实验数据记录如表I1/AI2/AI/A第一次0.180.180.36第二次0.160.160.32小明根据他的实验数据断定并联电路各支路的电流一定相等你认为正确吗并说明理由.
1用电压表测量水果电池的电压如图甲所示电压表指针向右偏转可知金属片B是水果电池的极选填正或负.水果电池把能转化为能.2小灯泡的结构如图乙按图丙中图的连接能让完好的灯泡点亮.
下列估测中最接近实际的是
1如图甲是某种晶体的熔化实验.如图乙是物质由固态变为液态过程中温度随时间变化的图象其中t2时刻物体的内能t3时刻的内能.这种物质固态时的比热容液态时的比热容.填小于大于或等于2如图丙活塞迅速下压过程通过途径使管内空气的内能增加温度升高达到硝化棉的燃点使硝化棉燃烧.3如图丁试管内的水沸腾后木塞向外弹出.管口出现白雾说明水蒸气的内能填增大不变或减小.此过程中能量转化的情况与汽油机的冲程相同.
小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下结论其中正确的是几种物质的比热容cJ•kg•℃﹣1水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103砂石0.92×103煤油2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103
π﹣20120+﹣|﹣3|﹣﹣1=.
我国家庭电路的电压为V对人体的安全电压V一节铅蓄电池的电压为V.
用绸子摩擦过的玻璃棒能吸引纸屑这是现象将这根带电的玻璃棒靠近带负电的轻质小球时相互作用的情况如图所示由此可以判断玻璃棒带选填正或负电荷.
如图AB是圆O的直径∠ABC=30°OA=2则AC的长为
如图所示物体浸没在水中时所受到的浮力为N如果直接将该物体投入水中该物体将选填“上浮”“悬浮”或“下沉”从图乙丙可以看出浮力的大小与液体的有关.
上课铃响了同学们迅速回到教室这是利用声音可以传递.课堂上有的教师利用扩音器上课这是为了增加声音的.中午休息时有的同学扫地时灰尘满屋是由于的结果有的同学用如图羊角锤修桌椅羊角锤是杠杆.
小红在探究滑轮组的机械效率的实验中用如图甲所示的同一滑轮组进行两次实验实验所记录的数据如表所示.次数钩码重力/N钩码上升高度/m弹簧测力计示数/N弹簧测力计移动距离/m110.20.50.6240.21.50.61在图甲中画出实验时滑轮组的绕线方法.2第2次实验时的有用功W有用=J总功W总=J机械效率η=结果保留一位小数.3从上述两次实验数据可得出滑轮组的机械效率与所挂钩码重力的关系.4设每个滑轮的重力及摩擦情况相同若改用如图乙中的滑轮组同样提起4N重的钩码则机械效率选填不变或变大或变小.
1灯泡L1L2规格相同按图甲所示电路图连接图乙的电路使滑动变阻器的滑片P向A端移动时灯泡变亮.2正确连接电路后闭合开关两灯都不发光.将一根导线接在L1两端此时L2发光把这根导线改接在L2两端则L1不发光则电路中存在的故障是.
如图是小红同学连接的实物电路.请你在方框内画出相应的电路图
下列说法正确的是
下列做法中符合安全用电要求的是
如图所示某同学正在做使用滑动变阻器控制灯的亮度的试验他用小灯泡开关滑动变阻器和电源组成串联电路将电压表并联在滑动变阻器的两端.闭合开关后发现小灯泡不亮且电压表的示数等于电源电压电路中出现的故障可能是
使用自动控制的楼道灯可以节约用电它由两个开关控制其中“光控开关”在天黑时闭合天亮时断开“声控开关”在有声音时闭合无声音时断开.当在夜晚且有人走动发出声音时电路才会接通灯亮下面四个电路图中合理的是
发光二极管俗称LED如图所示把LED接入电路闭合开关后LED正常发光用手触摸几乎不发热.以下说法正确的是
瑞瑞同学家住楼上她想用如图所示的滑轮组把材料运上楼.若某次搬运的材料重765N被提升的高度为10m人所用的拉力为450N.1请你帮助瑞瑞在图中画出滑轮组的绕线示意图.2用滑轮组提升材料时做的有用功是多少3该滑轮组的机械效率是多少4瑞瑞同学想要提高滑轮组的机械效率请为她提一条合理的建议.5随后瑞瑞同学查阅了有关机械效率知识的资料看到表中的一组数据请你找出这些机械设备效率的共同特点.某些机械设备的机械效率喷气发动机16%~24%起重机40%~50%汽油机22%~27%柴油机28%~30%抽水机60%~80%
小梦为济宁市2014年5月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪.如图的四个电路中R0是定值电阻R是滑动变阻器电源电压不变滑片会随身高上下平移.能够实现身高越高电压表或电流表示数越大的电路是
炎热的夏季人们往往喜欢喝冰镇啤酒.将瓶装啤酒放入冰箱有时却忘记及时取出.当取出时发现玻璃瓶已被冻裂这是因为啤酒在凝固的过程中啤酒的质量.密度体积变大造成的.电冰箱冷冻室内压缩机和冷藏室灯泡连接方式是.
下列说法正确的是
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