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()岁的儿童将权威看做是与自己的需求一致。
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普通心理学《普通心理学综合练习》真题及答案
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如果学生把教师看做是______教师必须言行一致幽默开朗守纪律等
以下关于儿童营养的叙述正确的是
儿童单位体重的营养需要量与成人一致
儿童在生长高峰期的营养需求量增加
营养缺乏病的患病率与年龄关系不大
营养需求的个体差异在儿童期不明显
儿童对水的需求量低于成人
网上销售要取得成功企业首先应该使自己的产品或服务目标与互联网用户需求保持一致
在个人决策的过程中当自己的看法与多数人不一致的情况下选择服从大家的意见我们称为
权威效应
先入为主
从众效应
回避极端
在权威命令社会舆论或群体气氛的压力下放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为称为
根据柯尔怕格的研究儿童的道德发展普遍经历了三个水平六个阶段阶段1的儿童是
以惩罚和服从为定向
以比较行为的工具作用为定向
以人与人之间的和谐一致(成为“好孩子”)为定向
以维护权威和社会秩序为定向
______是指在权威的命令社会舆论或群体气氛压力下放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为
宏观经济并不总是在总供给和总需求基本平衡的状态下运行的原因是
供给与需求在时间和空间上不一致
供给与需求在空间上不一致
供给方与需求方所能接受的价格不一致
总供给和总需求的变化不一致
总供给与总需求不一致
根据柯尔伯格的研究儿童的道德发展普遍经历了三个水平六个阶段阶段4的儿童是
以惩罚和服从为定向
以比较行为的工具作用为定向
以人与人之间的和谐一致(成为“好孩子”)为定向
以维护权威和社会秩序为定向
服从是指在权威的命令社会舆论或群体气氛压力下放弃自己的意见而采取与一致的行为
家长遵循教育一致的原则表现为
家长统一对孩子的教育要求,教育与学校一致
家长对孩子的要求和教育要前后基本一致,宽严一致,内容一致
家长中关于教育孩子的事情都听从家庭中权威成员的意见
家长要正确对待孩子教育上的分歧
因为代谢快儿童对水的需求量相比成人
每公斤体重一致
每公斤体重少
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更少
导游人员要尽快确立自己在旅游团中的主导地位注意树立自己在游客心目中的领导权威善于引导 游客在意向上和
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短时记忆的信息容量为组块
感觉性刺激作用后仍在脑中短暂保持其映像的记忆是
对具有先后顺序的活动的记忆是程序性记忆
先前知觉活动所形成的心理准备状态从而影响人的当前知觉的是
正在上课一位迟到的学生突然推门而入这时引起大家注意的是不随意注意
先学习的材料对后学习的材料发生干扰作用而造成的遗忘是
前摄抑制干扰的程度随先前学习材料的数量增加而增加
人的经验印留保持和再作用的过程是
长时记忆中的信息必须进行复述才能永久存储
信息从短时记忆中转入长时记忆的加工方式是
思维的基本过程包括分析与综合比较与分类以及
长时记忆中信息编码的主要方式是
注意在人的心理活动中极其重要它是一种重要的心理过程
对人类记忆和遗忘现象进行试验研究的创始人是德国心理学家
表象具有
简述联想规律
进入感觉记忆的信息保持时间一般很长
情景记忆是个人对各种有组织的知识为内容的记忆
动机性遗忘说认为以往是由于某种动机的压抑所致
多动症儿童本质上是注意力缺乏
构成人类知识的基本成分是
个体在日常生活过程中通过相互交往形成的概念是
信息加工的理论认为遗忘是信息提取不出或提取错误
德国心理学家艾宾浩斯是最早对人类记忆和遗忘规律进行实验研究者
开卷考试时的记忆活动是
注意转移即注意分散
个人以曾经体验过的情绪或情感为内容的记忆是
识记是记忆过程的第一个基本环节
在无意识状态下个体的知识与经验自动地对当前任务项目产生影响的记忆是
短时记忆信息容量是无限的
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