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用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线 用肥皂水鉴别硬水和软水 用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水 用水区分氯化钠和硝酸铵
用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气 用食醋除去水瓶胆中的水垢 用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 用食盐水鉴别硬水和软水
用体温计测量人体的温度 用测电笔辨别火线和零线 用排水集气法收集氧气 用酚酞试液鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液
用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线 用稀盐酸区分铁粉和木炭粉 用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水 用品尝味道的方法区分厨房厨柜中调味品食盐和蔗糖
用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线 用稀盐酸区分铁粉和木碳粉 用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水 用尝到味道的方法区分厨房厨柜中调味品食盐和蔗糖
制取少量 制取少量NO2 比较MnO2、Cl2、 探究NH4HCO3 蒸馏水 I2的氧化性 的热稳定性
测定空气中氧气的含量 检验氧气是否收集满 验证物质燃烧需要氧气 探究影响物质溶解性的因素
除去CO中的CO2 验证可燃物燃烧的条件 探究空气中氧气的含量 探究影响物质溶解性的因素
分离食盐和泥沙——蒸发结晶 除去氧化钙中的碳酸钙——高温煅烧 检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质——滴入无色酚酞 鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体——____________________________
用钠、镁分别与水反应，可证明钠、镁的金属性强弱 用氯化镁、氯化铝分别于浓氨水反应，可证明钠、镁的金属性强弱 用铁、石墨与硫酸铜溶液组成的原电池，可证明铁、铜的金属性强弱 把氯气通入溴化钠的水溶液中，看到溶液呈橙色，可证明氯、溴的非金属性强弱
用硫酸锌溶液和铁验证锌、铁的活动性顺序 用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度 用蘸有水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物 用铁丝测定空气中氧气的含量
比较空气与人体呼出的气体中CO2含量 探究MnO2能否加快H2O2分解 验证燃烧需要温度达到着火点 探究CO2对铜生锈是否有影响
该方案不能达到预期效果，原因是未注射抗原，无法得到能产生此抗体的效应 细胞 B.该实验方案的目的是制备单克隆抗体，应用了细胞的全能性的原理 图中③进行细胞培养与④进行细胞培养的目的都是为了获得足够的细胞用于大规模培养 破伤风杆菌抗体最终可从培养液和小鼠腹水中提取
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