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小华的质量为52kg,每只脚与地面的接触面积为260cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为 Pa,他走路时对水平地面的压强会 (选填“变大”、“变小”、“不变”).
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教案备课库《2015-2016学年安徽省阜阳九中八年级(下)期末物理试卷》真题及答案
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小华质量为50kg每只脚与地面的接触面积为200cm2他双脚站立时对水平地面的压强为Pa他走路时对
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小华质量为50kg每只脚与地面的接触面积为200cm2他双脚站立时对水平地面的压强为Pa他走路时对水
质量是45kg的同学站在地面上每只脚与地面的接触面积是150cm2求他对地面的压强是多大取g=10N
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2014·苏州小华参加体育中考的跳绳考试时她在1min内连续跳了150次获得跳绳项目的满分.已知小华
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小华的质量为52kg每只脚与地面的接触面积为260cm2他双脚站立时对水平地面的压强为Pa他走路时
某中学生质量为50kg每只脚与水平地面接触面积为200cm2双脚站立时他对水平地面的压强是pag取1
小华质量为50kg每只脚与地面的接触面积为200cm2他双脚站立时对水平地面的压强为Pa他走路时对
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质量是45kg的同学站在地面上每只脚与地面的接触面积是150cm2求他对地面的压强是多大取g=10N
小华质量为50kg每只脚与地面的接触面积为200cm2他双脚站立时对水平地面的压强为Pa他走路时对水
某中学生质量为50kg每只脚与水平地面接触面积为200cm2双脚站立时他对水平地面的压力是N.g=1
某中学生质量为50kg每只脚与水平地面接触面积200cm2双脚站立时他对水平地面的压强是Pag取10
小华质量为50kg每只脚与地面的接触面积为200cm2他双脚站立时对水平地面的压强为________
小华在滑冰场上快速滑行她和冰刀的总质量为30kg已知每只冰刀与冰面的接触面积为10cm2.问1小华受
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阅读材料许多物理现象跟气压的大小通常说气压的高低有关系气压还対人类的生活健康有重要影响.例如在几千米高的山上如果没有__锅连一顿熟饭都吃不上就是由于水的沸点随气压改变的缘故.实验烧瓶中的水沸腾如图甲所示后移去酒精灯水停止沸腾待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上如图乙所示向外拉注射器活塞看到了什么现象这个实验说明了什么问题实验表明气压减小水的点降低.换用其他液体在各种气压下实验表明一切液体的沸点都是在气压減小时降低气压增大时升高.1研究问题的过程通常有下列的步骤A提出假设B分析归纳C.得出结论D提出问题E.实验研究F.理论推导G.经验总结等.你认为编者对液体沸点与气压关系的研究依次采取的步骤是选择其中适当步骤前的字母表示2小明同学把图乙的装置改装成图丙的装置注射器改为加热待水沸腾后才与胶管连接并继续加热井把注射器的活塞往里推增大气压.这时在正常情况下你看到的现象是一会儿水又沸腾时温度计的示数填变大不变3小明的实验操作你认为有什么危险値得注意4某制药厂在制药时为了从药液中提取抗菌素粉剂采用加热的方法使水沸腾除去水分但要求药液的温度必须保持不超过80℃下列方法可行的是A.用微火加热使其沸降B.缩短加热时间C.降低容器内的气压使药液的沸点低于80℃D.増大容器内的气压使药液的沸点低于80℃
小明在学习摩擦力一节时为了探究滑动摩擦力跟压力关系设计了如图甲实验装置1将长木板放在水平桌面上在木块的钩码孔中加钩码使木块和钩码总质量为200克2沿水平方向缓慢地拉动测力计使木块做匀速直线运动读出这个示数即为滑动摩擦力大小.3分別将木块和所加钩码的总质量增至400克600克进行实验.请设计一个表格.记录实验数据g取10N/kg.验次数1234另一组同学小华对实验进行了改进装置如图乙将木块用测力计水平拉住测力计另一端同定在桌上一侧细线一端和砂桶连接另一端跨过定滑轮和长木板相连.实验时在砂桶中加砂使长木板运动.若长木板匀速运动木块和长木板之向的滑动摩擦力测力计读数l若长木板加速运动则木块和长木板之同的滑动摩擦力测力计读数.选填大于等于小于
图中是小区常见的漫步机当人踩在踏板上握住扶手像走路一样抬腿就会带动踏板连杆绕轴旋转从侧面看立柱DE高1.7mAD长0.3m踏板静止时从侧面看与AE上点B重合BE长0.2m当踏板旋转到C处时测得∠CAB=42°.求此时点C距离地面EF的高度.结果精确到0.01m【参考数据sin12°=0.67cos12°=0.74tan42°=0.90】
分子动理论的基本内容是 1物质是由大量构成的 2分子是不停地做运动的 3分子间存在着的作用.
长为40m的直杠杆支点离右端10cm左端挂20N的重物在右端应挂N的重物杠杆才能平衡.如果两端各加10N的重物则杠杆右端向上抬起若要杠杆恢复平衡支点应向端移动cm.
如过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面形成如图所示的几何体其正确展开图为
如图两手分别拉测力计的挂钩和圆环拉力都是4N当示数稳定时测力计的示数是
帕斯卡裂桶实验的演示激发了学生探究影响液体压强大小因素的兴趣他们设计了如图所示的实验探究方案图abd中金属盒在液体中的深度相同实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3.1实验中液体内部压强的大小通过来判断的这种方法通常称为转换法.2由图a和图两次实验数据比较可以得出液体的压强随深度的增加而增大.3由图a和图d两次实验数据比较可以得出.
如图在△ABC中∠ACB=90°以点C为圆心CB为半径的⊙C与边AB交于点D.若点D为AB的中点AB=6则⊙C的半径长为.
如图13-2-37点BCEF在同一直线上BC=EFAC⊥BC于点CDF⊥EF于点FAC=DF.求证1△ABC≌△DEF2AB∥DE.
如图四边形ABCD数菱形AB边上的高DE长为4cmAE=3cm动点P从点E出发沿折线E﹣B﹣C向终点D运动运动速度为1cm/s.点PQ同时出发当其中的一个点到达终点时另一点也随之停止运动设点P的运动时间为ts 1求线段BE的长度 2当点P与点B重合时求点Q到AB的距离 3设△APQ的面积为Scm2.当点P在BC边上时求S与t之间的函数关系式 4直接写出△DEQ为等腰三角形时t的值.
写出下列读数1如图1所示物体A的长度为cm.2如图2所示弹簧测力计示数是N.
如图所示.小车在斜面上由静止开始加速滑下来是由子它受到的作用在水平板上运动一段距高后停下来是由于受到的作用.归纳起来说明力的作用可以改变物体的.
计算﹣2a2的结果是
如图在平面直角坐标系中O为原点点A的坐标为40分别以点OA为圆心大于OA一半的长为半径作圆弧两弧交于点BC直线BC与直线y=x交于点P则点P的坐标为.
学校购买了一批水龙头据商家说起材料为铜质的老师组织八年级的同学通过实验来验证商家的说法他们把一个水龙头用轻质细线拴好后挂在弹簧测力计上在空气中测得它的重力为1.6N再把这个水龙头浸没在水中如图所示这是弹簧测力计的读数为1.4N铜的密度为8.9×103kg/m3求1这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大2这批水龙头的密度是多少3商家的说法是否正确
先化简再求值a﹣12﹣2aa﹣1其中a=.
某兴趣小组用以下实验装置探究从斜面上下滑的物块在水平面滑行的距离与哪些因素有关实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上如图用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离记录如表实验序数水平板面高度h/m水平距离s/m1木板0.201.002木板0.402.003木板0.603.004铺上棉布的板0.200.505铺上棉布的板0.401.006铺上棉布的板0.601.501分析123次实验可得木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s=h2比较1与42与53与6次实验可得在斜面上释放的高度相同时木块在水平板面上滑行的距离与有关3实验得出结论是.
比较大小4-1.填>=或<
一辆质量为1.5x103kg的小车在平直公路匀速行驶500m所用时间为50s小车受到摩擦力为车重力的0.1倍在这段时间内求 1小车的速度 2小车的重力和所受合力 3小车受牵引力的大小g取10N/kg
如图所示在竖直向上大小为10N的力F的作用下重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速度为0.2m/s不计滑轮重绳重及绳与滑轮间的摩擦则物体A的重力大小为滑轮上升的速度为.
已知反比例函数y=的图象经过点A﹣14则当x=﹣2时y=.
如图将矩形纸片ABCD折叠使点A与点C重合折痕为EFEF与AC交于点O分别连接AECF.若AB=∠DCF=30°则EF的长为.
亚健康是时下社会热门话题进行体育锻炼是远离亚健康的一种重要方式为了解某市初中学生每天进行体育锻炼的时间情况随机抽样调查了100名初中学生根据调查结果得到如图所示的统计图表. 类别 时间t小时 人数 A t≤0.5 5 B 0.5<t≤1 20 C 1<t≤1.5 a D 1.5<t≤2 30 E t>2 10 请根据图表信息解答下列问题 1a= 2补全条形统计图 3小王说“我每天的锻炼时间是调查所得数据的中位数”问小王每天进行体育锻炼的时间在什么范围内 4据了解该市大约有30万名初中学生请估计该市初中学生每天进行体育锻炼时间在1小时以上的人数.
如果两个相似多边形面积的比为15则它们的相似比为
某厂家开发一种新产品现有一定的库存量投入市场试销在试销期间不生产试销结束后厂家开始正式投入生产当库存量不多时厂家提高了工作效率.该产品每天的销售量相同时库存量y件与销售天数x之间的函数关系如图所示库存量=原有库存量+日生产量﹣日销售量 1求当天销售新产品的件数 2当8≤x≤11时求y与x之间的函数关系式 3求第11天后每天比原来多生产的产品件数.
如图点ABC在⊙O上∠C+∠AOB=60°则∠AOB的大小为
小明在长为400米的环形跑道上跑步跑第二圈比第一圈平均速度增加了25%这样跑第二圈所用时间比第一圈少用了30秒.求小明跑第一圈时的平均速度.
历史上首次测出大气压强值的著名实验是
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